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音樂(lè)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃音樂(lè)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃/音樂(lè)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃音樂(lè)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)開(kāi)展三年規(guī)劃2021國(guó)培第4組 墊江縣打鼓小學(xué)校 馮雪蒙任教近兩年,要想讓自己成為一名合格的小學(xué)音樂(lè)教師,我還需要做更大的努力,提高自身的修養(yǎng),這樣才能更好為學(xué)生插上一對(duì)音樂(lè)的翅膀,讓他們?cè)谝魳?lè)的天堂里自由地飛翔。為此,我對(duì)自己今后三年的成長(zhǎng)作了如下規(guī)劃:一、自我分析:1.作為一名青年教師,我有一顆關(guān)愛(ài)孩子的心, 年輕有活力有干勁兒。也正是因?yàn)槟贻p,考慮問(wèn)題不夠周全,應(yīng)變能力弱。創(chuàng)新的意識(shí)薄弱,對(duì)不斷完善、更新的教育理念沒(méi)有很好的適應(yīng)能力。2.自己的教學(xué)的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,以后要多在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,要多對(duì)照教育理論來(lái)反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),具有個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)才會(huì)逐漸形成。個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)還有待提高。二、專(zhuān)業(yè)開(kāi)展方案〔一〕近期方案:多與同事交流,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn);多與學(xué)生交流,讓學(xué)生喜歡上我的音樂(lè)課,并喜歡我。在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強(qiáng)歌曲教學(xué),教給學(xué)生演唱歌曲的技巧,提高學(xué)生表演歌曲的能力。提高課堂教學(xué)能力,學(xué)做音樂(lè)課件、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)。通過(guò)多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)少批評(píng),讓他們?cè)谳p松的氣氛中習(xí)得音樂(lè)技能。積極參與學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)?!捕撤帜甓确桨傅谝荒甓?.專(zhuān)研教材,立足課堂滲透新理念、新思想,提升自己教學(xué)。2.學(xué)習(xí)課件制作及運(yùn)用。第二年度1.利用課余時(shí)間讀相關(guān)音樂(lè)教學(xué)書(shū),擴(kuò)充專(zhuān)業(yè)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。2.進(jìn)一步提高自己課堂教學(xué)效果,科學(xué)地、合理地、藝術(shù)化地設(shè)計(jì)教學(xué)方法、參與方式。能針對(duì)不同班級(jí)、不同個(gè)性學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。3.向同行取經(jīng),將適合自己課堂教學(xué)的方法引為己用,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)觀(guān)點(diǎn)。第三年度1.從閱讀到實(shí)踐,上好每堂音樂(lè)課。2.經(jīng)常與同行切磋、交流,提高自己音樂(lè)教學(xué)水平。三、保障措施終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀(guān)察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系,那么相對(duì)來(lái)說(shuō),工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。提升個(gè)人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽(tīng)你的課,進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴(lài)。書(shū)是最好的老師,多讀書(shū),提升自己,在實(shí)踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)可以是一面鏡子,也可以是一種無(wú)敵的武器,對(duì)待學(xué)生,對(duì)待把戲年齡的青少年,除了真誠(chéng)還能用什么方式來(lái)打動(dòng)他們,獲得他們的信任呢在教師生涯中,我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛(ài),堅(jiān)決地走下去。不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改良。教師職業(yè)沒(méi)有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了??傊?,作為一名人民
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