大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(通用15篇)

第頁共頁大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(通用15篇)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(通用15篇)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書1一、明確年限，確定職業(yè)方向由于我對(duì)自己將來的開展還處于比擬朦朧的狀態(tài)，所以暫且我準(zhǔn)備制定一個(gè)將來五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)我的職業(yè)測(cè)試的結(jié)果，我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目的圖。因?yàn)槲沂俏膶W(xué)院的學(xué)生，主修的是漢語言文學(xué)專業(yè)的課程，所以假如沒有意外的話我將來職業(yè)的開展方向是一名中學(xué)的語文老師。如今我是一名大三的學(xué)生，離畢業(yè)步入社會(huì)找工作還有兩年的時(shí)間，所以我的五年的職業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個(gè)階段，在大學(xué)校園的兩年和在社會(huì)的三年。首先，針對(duì)第一階段，我準(zhǔn)備在這兩年內(nèi)盡可能完成一個(gè)自我增值的過程，盡可能讓自己的學(xué)科成績(jī)保持中等以上程度，做好班級(jí)工作；對(duì)于第二階段，我方案先用一年的時(shí)間進(jìn)展社會(huì)理論，自認(rèn)為社會(huì)經(jīng)歷大大的缺乏，所以這一年打算自我歷練。然后在接下來的兩年里，為自己謀求到一份工作，這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，減輕父母親的負(fù)擔(dān)就行。二、自我分析^p1、興趣愛好：我的愛好還是比擬廣泛的，喜歡唱歌，聽音樂，上網(wǎng)交友，熱衷于體育運(yùn)動(dòng)，像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時(shí)喜歡參加的一些活動(dòng)，還喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，最希望的就是和一群朋友蹬著自行車去戶外旅行；還有就是我愛好爬山，我立志要把中國(guó)的五岳都征服，我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺，努力尋找那種登泰山而小天下的感覺。2、我的性格〔優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)〕：我自認(rèn)為我的性格可以說是比擬開朗型，但是只有跟我相處過的人才知道，有同學(xué)曾經(jīng)跟我說，我給他們的第一感覺是冷冰冰的難以接近，這好似也差不多，因?yàn)楫?dāng)我在一個(gè)生疏的環(huán)境中，我一般是不怎么和同學(xué)的交流的，我習(xí)慣先觀察后交朋友。認(rèn)識(shí)我的朋友都說我神經(jīng)大條，遇事不計(jì)較，性格開朗活潑，臉上總掛著一副笑容。但是在我自己認(rèn)為，我的性格還是有一點(diǎn)偏向：比方我習(xí)慣把事情裝在心里，自我消化，至少到目前為止，我還并沒有遇到難以消化的事情，或許這就符合了職業(yè)測(cè)評(píng)測(cè)試中我的挫折承受才能較強(qiáng)吧。我還喜歡幫助人，當(dāng)然是在我才能范圍內(nèi)，我不是那種可以傾盡所有去幫助別人的人，自認(rèn)為還沒有到這么高的品質(zhì)。我做事有點(diǎn)粗心大意，做事情有點(diǎn)半途而廢，不是那種一門心思栽上去的那種，但是只要我有了非常明確的目的，我會(huì)努力達(dá)成。總之，自我性格評(píng)價(jià)：良好。3、身體狀況：我的身體素質(zhì)良好，很少生病，應(yīng)該與經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)有關(guān)，院里的運(yùn)動(dòng)會(huì)每年都不落，還連續(xù)兩年參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，大一的時(shí)候還參加了新生籃球賽，后來接連參加了學(xué)校組織的排球賽、羽毛球賽等等，成績(jī)良好。連續(xù)兩年的體育課成績(jī)平均分在92以上，總體評(píng)價(jià)：優(yōu)秀。4、教育背景：我小時(shí)候沒有上過幼兒園、學(xué)前班。但因?yàn)闋敔敽透赣H都是老師的關(guān)系，我在六歲的時(shí)候就在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，把拼音學(xué)完了。直接在七歲的時(shí)候上了一年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)異，然后升初中，分班的時(shí)候被分到了快班，升到高中后，同樣進(jìn)了快班，但我后來的成績(jī)并不是很理想，老師曾對(duì)我寄予了很大的期望，但我終究辜負(fù)了他。這也是我的一個(gè)遺憾大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書2一、職業(yè)規(guī)劃美妙愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方向：開一家旅行社總體目的：完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，有自己的事業(yè)。二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析^p1、社會(huì)一般環(huán)境：穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展。在全球旅游事業(yè)開展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的開展，逐漸從以前的中專程度大專程度本科程度，更甚者可以出國(guó)深造與國(guó)際進(jìn)展交流。2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國(guó)的管理科學(xué)開展較晚，管理知識(shí)大局部于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)開展企業(yè)，必需要合適中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著外鄉(xiāng)化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多時(shí)機(jī)。3、導(dǎo)游的工作環(huán)境：導(dǎo)游變導(dǎo)購(gòu)，其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，成為被指責(zé)的對(duì)象，這種場(chǎng)面的出現(xiàn)，應(yīng)該說是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，并不富裕的旅游者只對(duì)旅游價(jià)格感興趣而對(duì)存在的效勞質(zhì)量差異視而不見，旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段，法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感，等等，這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。三、對(duì)導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)識(shí)：1、具備安康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)也是一種繁重的體力勞動(dòng)。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動(dòng)的時(shí)候，要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作，還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同這一切都需要導(dǎo)游要有一個(gè)安康的體魄，能適應(yīng)這種長(zhǎng)時(shí)間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光，日曬雨淋是難免的;而且游客迷路，不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的，遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客，這樣往返地跑來跑去會(huì)很累。但當(dāng)我們愛上導(dǎo)游這份工作后，即使再苦，我們也可以忍受，再累，我們也會(huì)認(rèn)為是值得的。當(dāng)我們做到這一點(diǎn)時(shí)，就會(huì)覺得生活還是充滿激情和新穎感的，每一天都有新的期待。有期待就有動(dòng)力，動(dòng)力是成就事業(yè)的根本前提。2、中國(guó)積極參與全球和區(qū)域合作，有利于旅游業(yè)的開展。全面建立小康社會(huì)，也給旅游業(yè)的開展帶來了重要的機(jī)遇。中國(guó)在全面建立小康社會(huì)的進(jìn)程中，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，將來較長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)濟(jì)開展仍將處平穩(wěn)的上升期，在建立小康社會(huì)與和諧社會(huì)的目的下，人民整體的生活程度將得到顯著進(jìn)步。8年北京奧運(yùn)會(huì)與21年的上海世界博會(huì)，將是中華文化在世界文化中崛起的良好時(shí)機(jī)，向全世界展示自己的舞臺(tái)，通過這兩個(gè)舞臺(tái)，中國(guó)將進(jìn)一步提升在國(guó)際旅游市場(chǎng)中的形象，入境旅游、出境旅游以及國(guó)內(nèi)旅游將面臨前所未有的開展機(jī)遇，因此這就對(duì)導(dǎo)游提出了更高的要求。導(dǎo)游工作者要深化理解以顧客為中心的效勞理念，如何尊重顧客的權(quán)利、情感、滿足玩耍者的個(gè)性需求，實(shí)現(xiàn)對(duì)其的整體關(guān)心。同時(shí)要認(rèn)識(shí)導(dǎo)游角色的廣義性，導(dǎo)游的角色漸漸從傳統(tǒng)形象中脫離出來，當(dāng)代的導(dǎo)游承當(dāng)著多個(gè)角色是知識(shí)的傳播者、合格的講解員;聯(lián)絡(luò)員;翻譯;老師;演員和學(xué)者3、簡(jiǎn)單的說，導(dǎo)游工作比擬煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比擬復(fù)雜，導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì)，導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶玩耍者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃，更要學(xué)會(huì)去調(diào)動(dòng)玩耍者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是：(1)安排旅游活動(dòng)(2)做好接待工作(3)導(dǎo)游講解和翻譯(4)維護(hù)平安、處理問題。四.個(gè)人分析^p與角色建議1.個(gè)人分析^p：對(duì)自我的認(rèn)識(shí)：(1)、性格：口才好，對(duì)地理、歷史上手很快;隨機(jī)應(yīng)變才能好;有耐心，和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、擅長(zhǎng)和人交往、易相信別人、有主見和冒險(xiǎn)精神(敢于嘗試)、敏感。(2)、才能：有比擬好的語言表達(dá)才能，喜歡與人交流，能用最簡(jiǎn)潔的語言向其別人作介紹;有比擬強(qiáng)的組織管理才能，做事的主動(dòng)性較強(qiáng)，宏觀掌控才能較好;有較好的隨機(jī)應(yīng)變才能，對(duì)事情要求較高，傾向于容忍自己的追求或失敗，喜歡較為輕松的生活，希望每個(gè)人按自己的方式做事，不喜歡與別人爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。2.角色建議：父親：要不斷學(xué)習(xí)，才能要強(qiáng);工作要努力，有開展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師：聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧，缺乏社會(huì)經(jīng)歷同學(xué)：有較強(qiáng)的工作才能，合適做領(lǐng)導(dǎo)。五.職業(yè)目的分解與組合職業(yè)目的：著名旅行社高級(jí)管理人員。(一)大學(xué)階段目的：1、大一的時(shí)候爭(zhēng)取通過英語四級(jí)考試。2、大二爭(zhēng)取二等獎(jiǎng)學(xué)金。3、大二寒假去自己縣城的旅行社實(shí)習(xí)，增強(qiáng)自己的理論才能。4、大二暑假學(xué)校安排實(shí)習(xí)時(shí)，不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問。5、大學(xué)三年間，利用空余時(shí)間報(bào)英語輔導(dǎo)班。6、大學(xué)三年間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多參加一些活動(dòng)，進(jìn)步自己的社會(huì)交際才能。7、大學(xué)三年間，多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。8、大學(xué)第三年，在實(shí)習(xí)的同時(shí)，積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試(二)畢業(yè)后階段目的1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。2、工作后十年內(nèi)，自己開一家旅行社。六.成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。只要自己盡心盡力，才能也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了實(shí)在的自我進(jìn)步，即使目的沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目的)我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目的的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。七.職業(yè)生涯規(guī)劃施行方案差距：1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的導(dǎo)游管理理念和豐富的導(dǎo)游管理經(jīng)歷;2、作為高級(jí)職業(yè)導(dǎo)游所必備的技能、創(chuàng)新才能;3、快速適應(yīng)才能欠缺;4、身體適應(yīng)才能有差距。5、社交圈太窄。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書3一、活動(dòng)宗旨圍繞“規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生！”的主題，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)展適當(dāng)、合理的規(guī)劃。希望通過此次活動(dòng)可以讓外國(guó)語系的同學(xué)們可以認(rèn)真的考慮一下自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃，且為之付出實(shí)際行動(dòng)，減少畢業(yè)后盲目就業(yè)的現(xiàn)象。二、活動(dòng)目的通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃理論，提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)才能，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的根本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)，并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深化開展。三、活動(dòng)時(shí)間5月中旬四、活動(dòng)地點(diǎn)浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院校園內(nèi)五、活動(dòng)主辦單位外國(guó)語系理論部六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)人理論部副部長(zhǎng)：活動(dòng)籌劃人：理論部副部長(zhǎng)：活開工作人員理論部全體成員七、詳細(xì)安排〔詳細(xì)點(diǎn)〕一．前期宣傳：聯(lián)絡(luò)各班級(jí)班長(zhǎng)和團(tuán)支書，做好通知發(fā)動(dòng)工作，充分調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性，并事先提醒相關(guān)比賽考前須知，確?；顒?dòng)圓滿成功。二．大賽活動(dòng)安排〔報(bào)名階段〕1.賽選手對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃，上交電子稿和打印稿〔打印稿交至何處〕，截稿時(shí)間：5月15日下午4點(diǎn)郵箱地址：.2.邀請(qǐng)系輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書及學(xué)生會(huì)主要干部評(píng)選出優(yōu)秀作品(評(píng)分細(xì)那么)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品〔可不要〕。3.優(yōu)秀作品展出。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名九、考前須知〔放報(bào)名通知里就好〕1.所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保存底稿。2.參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。3.所有報(bào)名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。4.大賽組委會(huì)擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：外國(guó)語系學(xué)生會(huì)預(yù)算金額：筆筒*1=10筆記本*2=10水筆*3=6總計(jì)：26元大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書4一、個(gè)人根本情況本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué)，將在20xx年6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇、性格溫和、勤勞能干、心地仁慈、樂于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。二、內(nèi)外部環(huán)境分析^p(1)優(yōu)勢(shì)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù);上課認(rèn)真聽，積極考慮問題，深得老師的喜歡待人誠(chéng)懇溫和，與人相處友好，人際關(guān)系不錯(cuò)，樂于助人，體貼別人，習(xí)慣性地為別人著想，得到同學(xué)的擁護(hù)。喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)，經(jīng)常提出問題并積極考慮，尋找答案，有一定的分析^p才能，做事堅(jiān)持不懈，有始有終。生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對(duì)并解決，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有安康的體魄。思維縝密，能較周全地考慮問題，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)方案的缺乏或缺陷，并及時(shí)作出修改，能很好的與別人合作，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。(2)優(yōu)勢(shì)掌握知識(shí)和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢，所掌握的知識(shí)和技能比其他同學(xué)會(huì)稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習(xí)和聽課不夠?qū)Ｐ?，上課時(shí)會(huì)分心去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，有時(shí)候心情不好時(shí)，看不進(jìn)書參加的集體活動(dòng)過少，不利于自己各方面才能的鍛煉，口頭表達(dá)才能低，話少多沉默，有時(shí)缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注，社會(huì)上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險(xiǎn)精神不夠家庭背景不好，父母親都是農(nóng)民，家庭所能給予的支持相對(duì)較少，將來畢業(yè)找工作也只能靠自己三、外部環(huán)境分析^p(1)時(shí)機(jī)新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟(jì)、科技全球化的今天，中國(guó)面臨的國(guó)際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)時(shí)機(jī)，可以在更廣闊的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué)，可以向他們學(xué)習(xí)，并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會(huì)的進(jìn)步、人們生活程度的進(jìn)步，更多的人關(guān)注自己的安康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注，為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)時(shí)機(jī)(2)威脅社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低，很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作，造成資的浪費(fèi)國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高，我們勢(shì)必面臨著知識(shí)和才能方面的更大挑戰(zhàn)當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多，而時(shí)機(jī)不一定是均等的，這是就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人的發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)、展示自己并把握時(shí)機(jī)才能的考驗(yàn)用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求進(jìn)步，更需要有經(jīng)歷的人才，而對(duì)于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和理論經(jīng)歷四、SWTO策略分析^p(1)SO戰(zhàn)略抓住在校學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，進(jìn)步自己的理論和理論才能，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力(2)WO戰(zhàn)略充分利用大學(xué)資，積極主動(dòng)和同學(xué)交流、積累經(jīng)歷，到圖書館查閱資料，是身邊的資更好的促進(jìn)自身的開展(3)ST戰(zhàn)略發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，積極學(xué)習(xí)電腦、英語等方面的知識(shí)，考取相應(yīng)的證書，為自己將來的就業(yè)提供更多保障(4)WT戰(zhàn)略樹立信心，積極參加一些有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)，進(jìn)步自己的競(jìng)爭(zhēng)才能。樹立危機(jī)感，未雨綢繆，多為以后做打算近期規(guī)劃20xx年9月--20xx年6月(大二學(xué)習(xí)階段)課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，課后復(fù)習(xí)，結(jié)實(shí)掌握好生理和生化這兩門課，爭(zhēng)取期考時(shí)，這兩門課成績(jī)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課，加深對(duì)其的掌握，另外過英語六級(jí)。參加兩個(gè)星期的見習(xí)，掌握根本器械識(shí)別。20xx年9月--20xx年6月(大三學(xué)習(xí)階段)以學(xué)好專業(yè)課為主，平常時(shí)多注意聽英語和粵語，進(jìn)步自己的英語和粵語程度，并爭(zhēng)取完成一篇系統(tǒng)的綜述或META分析^p論文的發(fā)表20xx年9月--20xx年6月(大四學(xué)習(xí)階段)重點(diǎn)抓專業(yè)課的學(xué)習(xí)，同時(shí)考慮自己將來從事那個(gè)科。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室，掌握根本的理論操作，繼續(xù)英語的學(xué)習(xí)20xx年9月--20xx年6月(大五學(xué)習(xí)階段)重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或META分析^p論文，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備20xx年9月--20xx年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù)，熟悉各項(xiàng)操作流程，打好和醫(yī)生的關(guān)系中期規(guī)劃20xx年9月--20xx年6月20xx在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)20xx年6月--20xx年底通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所xx年購(gòu)置一套房子。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書5姓名：xx學(xué)號(hào)：xxxxxx院系：醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班級(jí)：xx：xxxx電子郵箱：一、自我分析^p1、個(gè)性隨和，待人真誠(chéng)2、觀念開通，通情達(dá)理3、對(duì)將來充滿期待，崇尚安康簡(jiǎn)單的生活4、自信，但人際交往才能稍顯缺乏5、做事認(rèn)真，有責(zé)任心6、具備團(tuán)隊(duì)合作才能，不盲從。對(duì)于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于某個(gè)詳細(xì)職業(yè)，但大概方向，將與檢驗(yàn)方向一致。我不怎么喜歡理論知識(shí)，反而比擬熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手才能并不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間，以及假期，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手才能，為將來從事的職業(yè)奠定良好的根底。對(duì)于職業(yè)價(jià)值，說不追求回報(bào)，那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè)，最終目的是可以帶來可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，可以讓自己和家人過上安康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗(yàn)人員，我們的目的和責(zé)任，應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告，提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作，以減輕病患的痛苦。就目前而言，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的開展前景。如今的我必需要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為將來就業(yè)打好根底。二、職業(yè)分析^p醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng)，開展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中開展最快的專業(yè)之一。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。如今每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員構(gòu)造和素質(zhì)逐步發(fā)生了宏大變化。目前興旺國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)工程達(dá)1300多項(xiàng)，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級(jí)醫(yī)院那么僅僅50余項(xiàng)。由此可見，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的開展前景。近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比擬緊缺，也許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科開展更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。我是一名來自山區(qū)的學(xué)生，曾經(jīng)也有過分開山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想。但如今，來到“大城市”后，我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比擬大，我亦是家中獨(dú)女，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照顧父母，二來我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。三、職業(yè)定位1、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素：做事認(rèn)真，有責(zé)任心有一定領(lǐng)導(dǎo)才能弱勢(shì)因素：人際交往才能一般行事低調(diào)，不擅長(zhǎng)自我宣傳2、外部環(huán)境因素時(shí)機(jī)：就目前而言，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)仍然是蓬勃開展的行業(yè)，社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過硬的實(shí)際操作才能，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷開展更新，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。3、職業(yè)開展方向：xx醫(yī)院檢驗(yàn)師四、方案施行短期方案大學(xué)四年20xx/9——20xx/6優(yōu)秀地畢業(yè)1、英語通過四六級(jí)考試2、計(jì)算機(jī)通過二級(jí)考試3、通過檢驗(yàn)師資格考試在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、技能。假期到醫(yī)院見習(xí)，一面穩(wěn)固在學(xué)校學(xué)的知識(shí)，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作才能。中期方案20xx/6至20xx強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)歷1、在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)3、積累工作經(jīng)歷，完本錢職工作4、鍛煉人際交往才能及領(lǐng)導(dǎo)才能長(zhǎng)期方案20xx至20xx年進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織1、完成碩士學(xué)位2、成為檢驗(yàn)科科長(zhǎng)理想的薪酬程度剛畢業(yè)，我對(duì)薪酬要求并不高，只要院方可以肯定我的工作才能。至于工資，可以確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬，5萬/年。五、評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃師一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)展及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯開展中，我們還需要不斷地自我探究和對(duì)職業(yè)的探究，來修正我們?nèi)缃竦倪x擇和方案。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書6一、自我分析^p規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，首先，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是進(jìn)展自我分析^p，只有正確、清楚的認(rèn)識(shí)自己，才可以正確的定位自己，才可以找到一個(gè)合適自己和更好的開展自己的職位，良好的自我分析^p、正確的給自己定位，我認(rèn)為，是一個(gè)人成功的必要條件。下面，我簡(jiǎn)單介紹一下我對(duì)自己的分析^p。我覺得自己不是一個(gè)合適在官場(chǎng)上生活的人，所以也從來沒有想過從政或者是考公務(wù)員，剛上大學(xué)的時(shí)候，是打算考研究生的，雖然后來有各種想法讓我動(dòng)搖了，但如今，經(jīng)過大約一個(gè)暑假的考慮，我還是決定考研究生。因?yàn)槲覍W(xué)的是教育技術(shù)學(xué)，以后可能的就業(yè)方向是廣告公司、電視臺(tái)和學(xué)校，二最有可能的就就業(yè)方向就是學(xué)校，而且很可能是成為一名微機(jī)老師，但只能是中學(xué)或者是小學(xué)的微機(jī)老師，而這是我最不想要的，我想成為高中或者是大學(xué)的老師，而這樣的話就只有考研才有可能。二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析^p我國(guó)的教育技術(shù)最早主要是音頻和視頻技術(shù)，及其他技術(shù)手段在教育中的開展和應(yīng)用，也就是所說的電化教育手段。以播送電視和衛(wèi)星為主體的遠(yuǎn)程教育形式，促使了教學(xué)的組織、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法的一些變革。八十年代中后期，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)的不斷成熟和進(jìn)步，帶來了信息技術(shù)的迅猛開展，同時(shí)也使教育技術(shù)乃至教育方式產(chǎn)生了____性的變化。教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)可以在新教育技術(shù)領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級(jí)專門人才，包括各級(jí)師范和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程老師以及各級(jí)電教館、高效和普教的教育技術(shù)人員。我學(xué)的是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，教育技術(shù)作為一種新興的專業(yè)，有著很多專業(yè)沒有的優(yōu)勢(shì)，比方說，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的課程學(xué)習(xí)范圍非常廣泛，綜合了計(jì)算機(jī)多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點(diǎn)，綜合教育理論及動(dòng)手理論，假如學(xué)習(xí)的好，專業(yè)知識(shí)掌握的過硬的話，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景還是非常廣泛的，可以在學(xué)校當(dāng)信息技術(shù)老師，也可以到教育局或相關(guān)的電視臺(tái)部門工作。也可以從事多媒體方面的工作?？梢哉f，教育技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)出來的人才是符合現(xiàn)代社會(huì)需求的綜合性素質(zhì)人才。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)就是人才經(jīng)濟(jì)，教育在國(guó)家和個(gè)人開展中處于全局性、根底性和戰(zhàn)略性地位，在世界范圍內(nèi)受到前所未有的重視。當(dāng)前施行科教興國(guó)戰(zhàn)略，教育問題成為千家萬戶關(guān)注的問題。所以，從個(gè)人角度來講，我對(duì)將來從事老師這一職業(yè)非常感興趣，我想，我最可能的方向就是考研究生。因?yàn)榧偃缦肴ソ逃龣C(jī)構(gòu)當(dāng)老師，那只能是中小學(xué)的老師了。假如想成為高中或者是大學(xué)的老師，就必須得考研究生。當(dāng)然，假如畢業(yè)或想直接工作的話，可以去廣告公司、各種婚紗影樓等做設(shè)計(jì)，許多畢業(yè)生還可以到出版社、電視臺(tái)、雜志社、企業(yè)人力資等領(lǐng)域就業(yè)，職業(yè)包括指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會(huì)工作者等。教育類的研究生最普遍的就業(yè)方向自然是在各級(jí)各類的學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、行政崗位上，也可以進(jìn)入各種私人或民營(yíng)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之中從事教育咨詢、輔導(dǎo)培訓(xùn)和教務(wù)教管之類的公所。但是，在經(jīng)過了一個(gè)暑期做家庭老師的鍛煉之后，使以前一個(gè)非常討厭當(dāng)老師的我如今非常喜歡老師這一職業(yè)，所以，我的目的很明確，就是考研究生，之后去應(yīng)聘當(dāng)老師，即使那時(shí)不去當(dāng)老師，就業(yè)前景也會(huì)很廣泛的。但如今我們必須得努力，定好自己的目的，學(xué)好自己的.專業(yè)知識(shí)，并可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到理論當(dāng)中，這樣我們才可以在將來這個(gè)信息技術(shù)非常興旺的時(shí)代，擁有一席之地。三、職業(yè)選擇分析^p對(duì)于我們教育技術(shù)專業(yè)，學(xué)習(xí)的影視動(dòng)畫制作軟件主要就是flash,當(dāng)然，還可以和其他的軟件相結(jié)合在一起，這樣會(huì)使自己的作品更加完美。首先，作為一個(gè)影視動(dòng)畫制作人員的話，始終要保持良好的更新意識(shí)，努力遵循設(shè)計(jì)的時(shí)代性和潮流性?？梢园芽蛻粜枰茝V的產(chǎn)品一嘴能讓群眾理解和承受、最喜聞樂見的造型形象表現(xiàn)出來，為業(yè)務(wù)產(chǎn)品提供絕佳的形象代言人。從事影視動(dòng)畫制作的人員，要求擁有豐富的動(dòng)畫制作經(jīng)歷以及技術(shù)，所有制作人員都是通過精挑細(xì)選，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，有三年以上制作動(dòng)畫的經(jīng)歷的老手，互相之間合作默契，工作效率高。動(dòng)畫制作人員還需要純熟掌握對(duì)先進(jìn)制作軟件的操作，例如三維技術(shù)、影視特效等，并且還可以合理的應(yīng)用到業(yè)務(wù)當(dāng)中去。有影視動(dòng)畫制作人員制作出來的作品，無論是在表達(dá)形式上，還是在應(yīng)試技巧上，都將充分迎合客戶的構(gòu)思，在得到客戶的認(rèn)同后，可以迅速的展開規(guī)模性的流水線操作，以保證業(yè)務(wù)的及時(shí)、美觀、切題。另外，制作影視動(dòng)畫，還需要有一定的音樂素養(yǎng)，因?yàn)橐话愕挠耙暥夹枰玫揭魳返?，影視是講究試聽的，這個(gè)很明顯，學(xué)過影視的都知道，音樂在片子里是主要起到襯托氣氛的作用，它主要從聽覺方面打動(dòng)客戶，所以，在制作前，都需要先找好合適自己動(dòng)畫的音樂，而且，這一般都會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間的，要反復(fù)聽音樂的旋律是否符和所制作的動(dòng)畫。我想，這對(duì)于我們非藝術(shù)類的本科生來說是非常難的。同時(shí)，影視動(dòng)畫還是有時(shí)間要求的，這就要求設(shè)計(jì)人員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成與產(chǎn)品對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)，開篇要設(shè)計(jì)的有力點(diǎn)，后面才可以順理成章的進(jìn)展下去。假如開篇都弄不好的話，那后面就更不用說了。當(dāng)然，有些時(shí)候，還學(xué)要根據(jù)客戶的需要臨時(shí)的調(diào)換音樂，總之，工作是非常繁瑣的。對(duì)于我而言，應(yīng)該還是可以勝任這份工作的工作的。首先，它要求設(shè)計(jì)人員要有一個(gè)想象力非常豐富的頭腦，我還是比擬喜歡設(shè)計(jì)類的工作的。其次，要有一定的音樂素養(yǎng)，雖然說這一點(diǎn)對(duì)于我來說很難，但我會(huì)努力將強(qiáng)對(duì)于這方面的學(xué)習(xí)。我相信，只要努力，一切都有可能。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書7一、總體規(guī)劃時(shí)間：〔20xx年—20xx年，〕美妙愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美妙幸福職業(yè)方向：臨床護(hù)士總體目的：進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作已進(jìn)展情況：讀完?？贫⑸鐣?huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析^p1、社會(huì)一般環(huán)境：穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展。在全球衛(wèi)惹事業(yè)開展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)惹事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的開展；2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國(guó)的衛(wèi)惹事業(yè)的開展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高才能的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)歷豐富的老師。三、行業(yè)環(huán)境分析^p行業(yè)分析^p：就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者四、個(gè)人分析^p與角色建議1、個(gè)人分析^p：、個(gè)人分析^p：〔1〕自身現(xiàn)狀：英語程度一般，需要進(jìn)步口語程度；盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作〔2〕性格：內(nèi)外兼有特長(zhǎng)：中醫(yī)刮痧愛好：聽音樂，讀書，寫隨想2、角色建議：、角色建議：父親：積極向上，不斷學(xué)習(xí)，才能要強(qiáng)；母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師：確定目的，勇往向前。同學(xué)：托希望與你，希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部！五、職業(yè)目的分解與組合職業(yè)目的：業(yè)務(wù)才能高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。1、20xx—20xx年：成果目的；通過臨床工作，總結(jié)出合適當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論學(xué)歷目的：通過努力，專升本，獲得本科學(xué)歷；獲得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。職務(wù)目的：實(shí)習(xí)護(hù)士才能目的：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的理論經(jīng)歷具備精湛的業(yè)務(wù)才能2、20xx年—20xx年：學(xué)歷目的：考取研究生職務(wù)目的：臨床護(hù)士，優(yōu)秀老師經(jīng)濟(jì)目的：20xx—4000元/月3、20xx年—20xx年：學(xué)歷目的：攻讀并獲得碩士學(xué)位職務(wù)目的：大學(xué)高級(jí)講師才能目的：科研才能突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講程度，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的才能；帶著更多的護(hù)理教育者，進(jìn)步中國(guó)護(hù)理教育工作。經(jīng)濟(jì)目的：6000—10000元/月六、成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)歷后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，才能也得到了發(fā)揮。七、職業(yè)生涯規(guī)劃施行方案施行存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經(jīng)歷；2、缺少技能、創(chuàng)新才能；3、快速適應(yīng)才能欠缺。八、解決方法1、教育培訓(xùn)方法〔1〕充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能?！?〕充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。〔3〕積極參加各種有意義的社會(huì)理論活動(dòng)。2、討論交流方法〔1〕在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)展交流?！?〕在工作中積極與直接上司溝通、加深理解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)。3、理論鍛煉方法〔1〕鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能考慮問題，正常工作?！?〕養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，考慮出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)?！?〕充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈九、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；2、規(guī)劃是對(duì)將來的方案，但方案總有變化，要因時(shí)而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前；3、每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，假設(shè)要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書8一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向非常廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、消費(fèi)部門、管理部門、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。詳細(xì)而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向非常廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、消費(fèi)部門、管理部門、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。詳細(xì)而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：科研人員——在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品消費(fèi)、流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景據(jù)理解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的開展方向和知名度、是否能給自己提供充足的開展空間、工作地點(diǎn)和薪酬程度。“目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說，學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求，開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求根本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手才能的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專長(zhǎng)，選擇合適的工作。目前藥學(xué)類專業(yè)?？飘厴I(yè)生期望的月薪為1500～20xx元，本科生在3000元左右，根本符合用人單位愿意支付的薪酬程度，但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的構(gòu)造性矛盾突出表如今地域差異上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘?、省?huì)城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析^p1.優(yōu)勢(shì)我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事消費(fèi)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。如今學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活程度在不斷的進(jìn)步,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!2.優(yōu)勢(shì)由于我國(guó)詳細(xì)的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供給以及從事于制劑消費(fèi)，他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí)，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與興旺國(guó)家培養(yǎng)的藥師，在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大，當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深化開展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)展，藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué)，在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者，其工作目的和到達(dá)的結(jié)果是為所有承受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心安康，保證其用藥的平安和有效承當(dāng)責(zé)任，而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外，臨床藥學(xué)的工作目的大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性。因此施行藥學(xué)監(jiān)護(hù)，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)才能，才能做好此項(xiàng)工作。3.機(jī)遇在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說，總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比到達(dá)1∶3～1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場(chǎng)營(yíng)銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至到達(dá)1∶10。目前從教學(xué)資情況看，各學(xué)校都沒有擴(kuò)招方案。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個(gè)時(shí)機(jī)。4.威脅醫(yī)藥市場(chǎng)沒有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。如今假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存疑心。而且如今越來越多的人開場(chǎng)關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)非常劇烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機(jī)流失。四：性格分析^p通過測(cè)試我發(fā)現(xiàn)自己屬于ISFJ的性格，大致上是個(gè)安靜內(nèi)斂的人，對(duì)人態(tài)度友好，有較強(qiáng)的責(zé)任感和良知，堅(jiān)決地致力于完成他們的義務(wù)，忠誠(chéng)體貼，留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié)，關(guān)心他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營(yíng)造的溫馨而有序五、三年大學(xué)生活的規(guī)劃通過對(duì)自己性格和興趣愛好的評(píng)估，結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，我大概確定了自己的職業(yè)走向。藥房、藥廠、醫(yī)藥公司等單位可能是我的最正確選擇。沖著這個(gè)目的，下面我將對(duì)自己這三年的大學(xué)生活做個(gè)大致的規(guī)劃。1.在當(dāng)今大學(xué)生大多數(shù)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)、熱衷于時(shí)尚、并把談戀愛作為必修課的潮浪中，我絕不隨波逐流。大一大二：學(xué)好文化科知識(shí)，爭(zhēng)取把英語CET--4，CET--6過了。大三：努力打好專業(yè)課根底，參加一些社會(huì)理論增強(qiáng)自我的綜合才能。從多方面開展自我。為大四就業(yè)打下良好的根底。大四：盡心完成自己的論文設(shè)計(jì)，多搜集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài)，最后選擇一家在自己專業(yè)方面有開展前途的公司就業(yè)。2.在努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)和技能之外，針對(duì)自己的性格弱點(diǎn)還要通過參加社會(huì)理論活動(dòng)來進(jìn)步自己的綜合才能。比方暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)等，并在大二的時(shí)候做一些兼職工作，一方面可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，一方面為自己以后步出社會(huì)積累一些經(jīng)歷。這樣才能在與日俱增的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。3.在中國(guó)當(dāng)前就業(yè)還特別嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)下，一個(gè)本科生找工作也不是特別容易，工資待遇也不會(huì)很高，所以我決定通過參加自考來增加自己的文憑，為自己的就業(yè)再添加一個(gè)籌碼。六、我的將來職業(yè)規(guī)劃職業(yè)目的：職業(yè)藥師1.20xx-20xx年：成果目的;通過實(shí)習(xí)，總結(jié)出合適當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的根本理論職務(wù)目的：藥店普通職員才能目的：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事詳細(xì)藥品的理論根底，通過實(shí)習(xí)具有一定的理論經(jīng)歷;接觸理解藥品流通程序。2.20xx-20xx年：學(xué)歷目的：通過執(zhí)業(yè)藥師考試職務(wù)目的：擔(dān)任藥店骨干，獲得更多學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。才能目的：純熟處理本職務(wù)工作，逐步開展自己獨(dú)立開店的才能3.20xx年以后：擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論根底和熱情的效勞去造福社會(huì)。成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。只要自己盡心盡力，才能得到進(jìn)步和發(fā)揮，每個(gè)階段都有了實(shí)在的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。七、本人對(duì)以上職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)：從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深化的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“安康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí)，為日后從業(yè)打下了扎實(shí)根底。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和理論相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，我即將深化到基層在藥品銷售崗位承受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說明藥品的用處及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為人民效勞。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書9一、前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開場(chǎng)成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生涯是有限的，假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我，假設(shè)是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目的，才會(huì)有動(dòng)力?！拘彰縳xxx【規(guī)劃時(shí)間】十年【始止時(shí)間】20xx——20xx【年齡跨越】19歲到29歲【階段目的】順利畢業(yè)，成為一位有理論經(jīng)歷的口腔醫(yī)師【總體目的】在xx創(chuàng)辦一家口腔護(hù)理機(jī)構(gòu)二、自我評(píng)價(jià)我對(duì)自己性格的評(píng)估為：重情意，外向，認(rèn)真負(fù)責(zé)，考慮周到，對(duì)于敢興趣的事情不知疲倦。仁慈，樂于助人，愿廣交好友，正直，遵守原那么。當(dāng)初也是周圍的人覺得我這性格合適當(dāng)醫(yī)生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也非常愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說的“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國(guó)，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面開展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助安康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康奮斗終生?！彪m然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目的相距太遠(yuǎn)，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這一目的，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。作為一名醫(yī)學(xué)生，我不由得考慮起自己的將來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的將來社會(huì)里，我終究該扮演如何一個(gè)角色呢？如今我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。假如沒有意外根本不會(huì)去考研。雖說不參加深造，那么如今學(xué)習(xí)的時(shí)間也更加珍貴了，我會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上。同時(shí)，不斷進(jìn)步自身的素質(zhì)，參加各種社會(huì)活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富知識(shí)面。到了大四，我們也將參加在臨床科室實(shí)習(xí)，在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)歷。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習(xí)甚至更加重要的程度。我也將復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)得的東西，與實(shí)際相結(jié)合，逐漸吸收經(jīng)歷，成為將來行醫(yī)的資本。扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的。然后我就畢業(yè)了，將來辭別九江學(xué)院的這群得意的同學(xué)和老師之后，沒有意外的話我想我會(huì)從基層醫(yī)院做起，從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起，踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步，學(xué)會(huì)與病人的溝通，承受導(dǎo)師前輩的教導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情。盡早獲得行醫(yī)資格，成為一名口腔醫(yī)生，由于將來的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會(huì)努力作為一名普普統(tǒng)統(tǒng)的醫(yī)生，為病人緩解痛苦，被大家認(rèn)可，成為一個(gè)自食其力的人。三、職業(yè)分析^p口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的根本理論和根本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的根本才能?？谇豢漆t(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床理論相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦，老師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作；科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、開展、預(yù)防及治療，銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營(yíng)銷工作。據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)顯示，在我國(guó)，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國(guó)際公認(rèn)的適宜的比例應(yīng)為1∶20xx。相對(duì)于歐、美等興旺國(guó)家口腔科醫(yī)生配比率1：500。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯(cuò)位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。假如要將這些牙病都治好，至少要我國(guó)口腔醫(yī)生忙200年。按安康需求法預(yù)測(cè)〔M=PxIxDxT/S〕，到20xx年，我國(guó)需要154萬口腔醫(yī)師。另據(jù)有關(guān)人士根據(jù)我國(guó)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)〔人均GDP〕開展程度分層，采用分層抽樣方法，按照世界衛(wèi)生組織〔WHO〕的口腔安康調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)，抽取我國(guó)6個(gè)不同經(jīng)濟(jì)開展程度的縣/區(qū)共587戶1558人進(jìn)展調(diào)查，結(jié)果說明我國(guó)家庭成員患齲率為52.05％，齲齒均數(shù)為1.76，牙齦炎患病率為16.05％，牙結(jié)石檢出率為39.35%，早期牙周病患病率為4.43％，晚期牙周病患病率為1.73%。我國(guó)幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療。顯然，市場(chǎng)不是問題，同時(shí)也可以看到我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。不過同時(shí)也應(yīng)看到，我國(guó)牙病患者大局部在農(nóng)村，而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象，因?yàn)榧词乖诖蟪鞘械拇筢t(yī)院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等，醫(yī)院無錢購(gòu)新設(shè)備，而原有治療椅已有醫(yī)生使用，口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對(duì)較長(zhǎng)，這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的場(chǎng)面。為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀，鼓勵(lì)私人創(chuàng)辦口腔診所應(yīng)是大勢(shì)所趨。現(xiàn)有的私人診所魚龍混雜，雖說其中也有局部退休的老口腔醫(yī)師，但更多的是沒有承受過正規(guī)培訓(xùn)的江湖游醫(yī)，這種情況既不利于廣闊群眾就診，也不利于在中國(guó)推廣普及口腔保健。因此，國(guó)家將會(huì)出臺(tái)相應(yīng)政策，整頓私人診所，加強(qiáng)引導(dǎo)，使其步入正軌，以確保廣闊群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國(guó)家相應(yīng)政策的保障，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校，承受了嚴(yán)格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獲得有利地位，在為患者提供醫(yī)療效勞的同時(shí)，自己也能獲得較豐厚的回報(bào)。目前說來，一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬元以上，假如是私人開設(shè)診所，相信收入會(huì)更可觀?？谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對(duì)工作單位及條件要求過高，就業(yè)一般不成問題。但假如大家都想往大城市、大醫(yī)院擠，便會(huì)相對(duì)過剩，造成就業(yè)難的情況。其實(shí)許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生，去那些地方開展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能，創(chuàng)始自己的事業(yè)?？偟恼f來，我國(guó)牙病患者比例高，數(shù)量大，看牙病的人越來越多，而口腔醫(yī)生嚴(yán)重缺乏，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國(guó)還有相當(dāng)廣闊的開展空間，選擇口腔作為將來的職業(yè)是符合時(shí)代開展潮流的，口腔醫(yī)生的明天是非常光明的口腔醫(yī)學(xué)，這是醫(yī)學(xué)類的專業(yè)，它培養(yǎng)的具備醫(yī)學(xué)根底理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握口腔醫(yī)學(xué)的根本理論和臨床口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔修復(fù)等操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和與預(yù)防工作的口腔醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。適宜從事合適從事口腔醫(yī)療臨床、教學(xué)、科研、管理等工作?？谇豢漆t(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床理論相關(guān)的工作：1.醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦；2.老師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作；3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、開展、預(yù)防及治療；4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營(yíng)銷工作；5.正畸口腔醫(yī)生——純熟掌握各項(xiàng)口腔臨床醫(yī)療技術(shù)6.管理者——尚具有有管理一個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的才能，可以很好進(jìn)展人員的優(yōu)化配置，有很好的與人協(xié)作的才能。四、職業(yè)定位首先要考慮的便是對(duì)牙科醫(yī)師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費(fèi)的私人開業(yè)形式已不合適時(shí)代了。要想在私人行醫(yī)這個(gè)行業(yè)立足．牙科醫(yī)師必須可以提供完善的牙科效勞。長(zhǎng)時(shí)間呆在公立醫(yī)院的牙科醫(yī)師們已對(duì)一些新的治療技術(shù)缺乏理解，如牙髓治療、種植、冠橋修復(fù)和美容牙科等這些在公立醫(yī)院由專家們所掌握的技術(shù)。要想使私人開業(yè)獲得成功，牙科醫(yī)師必須提供除簡(jiǎn)單的充填、牙外科和修復(fù)治療以外更多的治療技術(shù)。私人牙科診所的求診者都希望能與他們的牙科醫(yī)師保持和諧的關(guān)系，并期望得到最新的牙科效勞和技術(shù)。在這方面，公立醫(yī)院的牙科醫(yī)師或許會(huì)因不熟悉一些新材料的優(yōu)點(diǎn)而只能提供其所熟悉的有限的幾種材料。事實(shí)上，他們可能都沒有對(duì)這些材料和方法做過選擇和評(píng)估。通常，公立醫(yī)院在選擇材料和方法時(shí)主要考慮的是價(jià)格而非效果。雖然材料的價(jià)格也是私人診所要考慮的一個(gè)重要因素，但不是關(guān)鍵因素。臨床操作時(shí)間、操作的靈敏性、失敗率和療效，可能更是私人牙科診所在選擇材料時(shí)要考慮的因素。因?yàn)?，畢竟時(shí)間就是金錢！在跨入私人牙科診所這個(gè)行業(yè)之前，對(duì)牙科醫(yī)師的技術(shù)的真實(shí)評(píng)定是至關(guān)重要的。在跨入私人牙科診所這個(gè)行業(yè)之前，對(duì)牙科醫(yī)師的技術(shù)的真實(shí)評(píng)定是至關(guān)重要的。雖然，作為牙科醫(yī)師你可能在牙科學(xué)校承受過各種牙科技術(shù)的教育和訓(xùn)練，但并不意味著如今的你就精通各項(xiàng)治療技術(shù)。你是否有必要去進(jìn)修一些新的牙科課程來進(jìn)步自己的技術(shù)程度呢？假如你如今還不清楚復(fù)合體和玻璃離子、標(biāo)準(zhǔn)x線技術(shù)和數(shù)字化x線技術(shù)之間的區(qū)別的話，你就可能有必要去參加一個(gè)或更多由齒科廠商組織的免費(fèi)講座來理解目前最新的牙科醫(yī)療技術(shù).大局部個(gè)體牙科診所經(jīng)營(yíng)不善的原因在于采用了不恰當(dāng)?shù)纳虡I(yè)運(yùn)作形式和醫(yī)療技術(shù)程度缺乏。而令人可悲的是．一些知識(shí)技術(shù)平庸的牙科醫(yī)師所經(jīng)營(yíng)的牙科診所卻有著豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。因?yàn)樗麄兝斫馑饺碎_業(yè)的關(guān)鍵是進(jìn)展商業(yè)運(yùn)作，而不是簡(jiǎn)單的進(jìn)展牙科操作。在很多文化背景里，專業(yè)人員都感覺自己與商業(yè)世界格格不入。假如你也有同感的話建議你考慮從事一些牙科研究或教學(xué)等其它方面的工作。因?yàn)椋诟?jìng)爭(zhēng)劇烈的私人牙科行業(yè)你是很難成功的。成功的商業(yè)運(yùn)作又意味著什么呢？簡(jiǎn)單地說就是創(chuàng)造”利潤(rùn)”。這也意味著你的收益〔收費(fèi)〕將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你的投入〔時(shí)間、材料和管理費(fèi)用〕。聽起來相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，而事實(shí)上卻是非常困難的。個(gè)體開業(yè)醫(yī)師不僅需要知道如何以一個(gè)合理的價(jià)格去尋求一個(gè)理想的地理位置，還要可以協(xié)商到一個(gè)可負(fù)擔(dān)的租價(jià)，并且要有才能投資購(gòu)置必要的器械和設(shè)備。一旦設(shè)施齊備，就要考慮人員的招聘、面試、雇用、培訓(xùn)以及如何調(diào)發(fā)動(dòng)工的積極性。員工的報(bào)酬應(yīng)該具有競(jìng)爭(zhēng)性．否那么不易穩(wěn)定員工隊(duì)伍。此外．經(jīng)營(yíng)者還要擅長(zhǎng)運(yùn)用廣告等商業(yè)手段來吸引就診者。一旦就診者坐在椅位上．牙科醫(yī)師就應(yīng)該能為其制定一個(gè)完善的治療方案。最終，牙科醫(yī)師還要能收取到就診者全部的診療費(fèi)用。從這個(gè)角度看房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、金融家、采購(gòu)員、工程師、職業(yè)介紹所、教練、廣告商、推銷員、牙醫(yī)、討債公司似乎都不是那么簡(jiǎn)單的。當(dāng)然，在商業(yè)運(yùn)作的每個(gè)方面都有很多的資可供你使用。然而．就像很多成功的商業(yè)人士所說的，關(guān)鍵的決定取決于你自己。當(dāng)你具備越多的商業(yè)經(jīng)營(yíng)技巧時(shí)，成功的時(shí)機(jī)就會(huì)越多。需要再次強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)人開業(yè)失敗的主要原因是缺乏敏銳的商業(yè)洞察力、而非臨床技能缺乏。需要再次強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)人開業(yè)失敗的主要原因是缺乏敏銳的商業(yè)洞察力、而非臨床技能缺乏；最后要考慮的便是你與就診者溝通的技巧。大局部公立醫(yī)院的牙科醫(yī)師都無視了這方面的技巧．因?yàn)檎ＷC了他們有充足的就診者，他們也就沒有必要將就診者定位在”正常人”的水準(zhǔn)。而在私人牙科診所，假如就診者不承受你，那么即使你是在國(guó)內(nèi)最高檔的診所提供了一流的醫(yī)療效勞程度也不能改變這一現(xiàn)實(shí)，就診者仍然會(huì)流失。仔細(xì)審視你和就診者的關(guān)系。在檢查一個(gè)新的就診者時(shí)．你是只注意到晚期牙周病本身呢．還是注意到了一個(gè)身患牙周病的人？人們常說．有名的牙科醫(yī)師治人、平庸的牙科醫(yī)師治牙！五、施行方案20xx~20xx在校期間，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，增加英語詞匯量，熟記詞匯，英語過四級(jí)。豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)，計(jì)算機(jī)過二級(jí)。拿到口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師證。1．掌握根底醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的根本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能；2．掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的根本理論知識(shí)和醫(yī)療技能；3．掌握口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的才能；4．具有口腔修復(fù)工作的根本知識(shí)和般操作技能；5．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的根本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步才能；6．熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。20xx~20xx應(yīng)聘進(jìn)xxxxx口腔醫(yī)院，搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，進(jìn)一步提升自己的口腔醫(yī)療技能，包括先進(jìn)的口腔醫(yī)療技術(shù)和先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的應(yīng)用才能。關(guān)注醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)和管理，學(xué)習(xí)口腔護(hù)理中心的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)歷。帶著一批技術(shù)精湛的口腔醫(yī)師團(tuán)隊(duì)。20xx~20xx籌集資金，選擇位置，組建團(tuán)隊(duì)，口腔護(hù)理機(jī)構(gòu)正式掛牌成立。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書10一、自我分析^p專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有根底醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析^p方法，我對(duì)自己進(jìn)展了全方位、多角度的的分析^p。我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型〔8分〕、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型〔7分〕。報(bào)告分析^p顯示，社會(huì)型的人喜歡訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育才能和藹于與人相處等人際關(guān)系方面的才能，這種類型的人合適于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)效勞性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和藹解人意的。在我自己看來：我的社交才能一般，并不能在與生疏人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心別人不知道方式，易與別人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待別人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。二、職業(yè)分析^p參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)展了較為系統(tǒng)的分析^p。1、家庭環(huán)境分析^p經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員，總體經(jīng)濟(jì)情況較好。家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。2、學(xué)校環(huán)境分析^p學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中創(chuàng)辦歷史最久最有經(jīng)歷也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，開展空間大開展?jié)摿Υ螅鐣?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。理論經(jīng)歷：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)立了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床根本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的理論提供了良好的物質(zhì)根底。3、社會(huì)環(huán)境分析^p就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：從政：政府機(jī)關(guān)部門，如到各級(jí)藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員；學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作老師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員；基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等；經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo)，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策，并加大對(duì)中藥科研的投資。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。4、職業(yè)環(huán)境分析^p行業(yè)分析^p〔1〕行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的開展，人們對(duì)安康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的開展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)行，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前，中國(guó)已經(jīng)具備了比擬雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)根底，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。〔2〕開展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的開展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會(huì)的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)開展的體制仍然不能消除?！?〕人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都非常優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的開展，為企業(yè)和人才及廣闊人民帶來實(shí)惠。職業(yè)分析^p〔1〕工作內(nèi)容：指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防過失事故。負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，理解使用效果，征求意見，改良劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。解釋和配制處方，進(jìn)展藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理；為病人選擇并提供根本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。向購(gòu)置者提供藥品用處、禁忌、不良反響等信息，答復(fù)病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的消費(fèi)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)，對(duì)新藥進(jìn)展消費(fèi)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。〔2〕工作要求：掌握大量理論知識(shí)，掌握理論操作技能，細(xì)心慎重盡職盡責(zé)。〔3〕開展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)說明，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此，可以預(yù)見在將來的五至十年中，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素〔S〕我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活潑。我可以經(jīng)常反思自己，哪些對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理安康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。弱勢(shì)因素〔W〕我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒有專長(zhǎng)的一面；有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。外部環(huán)境因素時(shí)機(jī)因素〔O〕當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體安康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣闊人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門〔藥監(jiān)局〕、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。威脅因素〔T〕中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高，而大學(xué)本科生在根底理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力；相關(guān)工作單位在進(jìn)展招聘時(shí)，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)歷，我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難到達(dá)這一要求；目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因此，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)歷的畢業(yè)生參加到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來，就業(yè)壓力就更加宏大。結(jié)論：職業(yè)目的：將來從事藥劑師職業(yè)職業(yè)開展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房職業(yè)開展途徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的道路詳細(xì)途徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)——院長(zhǎng)四、就業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景，相比來說，可能要比根底醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較根底醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些。如今國(guó)家比擬缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)視所，主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴(kuò)招，大學(xué)生人數(shù)劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到宏大挑戰(zhàn)。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深化的變化，各種在以往的觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府高度重視，采取了一系列措施，但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難仍然是客觀存在的事實(shí)。社會(huì)各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時(shí)內(nèi)予以根本解決五、社會(huì)環(huán)境分析^p結(jié)果：伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深化開展，當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。20xx年，全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%，到達(dá)25年來的最高程度。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下，全球貨物和效勞貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元，增速到達(dá)20%，保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”，表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對(duì)全球貿(mào)易增量的奉獻(xiàn)也更為顯著。自20xx年參加世貿(mào)組織以來，中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年，中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額到達(dá)11548億美元，超過____成為僅次于美國(guó)、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó)，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來，國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有開展空間的。職業(yè)環(huán)境：預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是：它以人類群體為研究對(duì)象，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論，宏觀與微觀相結(jié)合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響安康的各種因素，制訂預(yù)防對(duì)策和措施，到達(dá)預(yù)防疾病、促進(jìn)安康和進(jìn)步生命質(zhì)量為目的的一門學(xué)科。六、方案施行1、短期方案〔大學(xué)方案〕時(shí)間跨度：20xx——20xx總目的：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)歷。分目的及方案內(nèi)容：大一期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等根底的專業(yè)知識(shí)。通過計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試，期末考試綜合成績(jī)均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理才能。大二期間，上學(xué)期通過英語四級(jí)考試，下學(xué)期通過英語六級(jí)考試。通過普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的根底知識(shí)，為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好根底。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識(shí)面。期末考試成績(jī)保持良好。大三期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并獲得技術(shù)資格證。大四期間，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)歷完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，理解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí)，為正式工作堅(jiān)實(shí)根底。爭(zhēng)取在畢業(yè)前參加中國(guó)____。2、中期方案〔畢業(yè)后的五年方案〕時(shí)間跨度：20xx——20xx總目的：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)才能過硬的專業(yè)人才及管理人才。分目的：畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事根底工作。畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對(duì)中藥進(jìn)展研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級(jí)技術(shù)工作，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。3、長(zhǎng)期方案時(shí)間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上〔20xx——〕總目的：擔(dān)任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶著單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)奉獻(xiàn)還有精神奉獻(xiàn)。七、評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)施行結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)展及時(shí)的評(píng)估修正1、評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目的評(píng)估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目的。職業(yè)途徑評(píng)估：重視個(gè)人機(jī)遇，如遇重大變故會(huì)重新修正、調(diào)整方向。2、評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)展相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原那么：盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè)，根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛好，適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)，適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈，永不言棄。完畢語現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目的方案隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析^p所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目的相比有所偏向，也不至于相距太遠(yuǎn)。人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)展了小小一程，與其懊悔過去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃，讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定，而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā)。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書11一、大學(xué)的四年規(guī)劃〔20xx年—20xx年，20歲至23歲〕方向：臨床醫(yī)生總體目的：完本錢科的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)士學(xué)位，考上研究生二、社會(huì)環(huán)境分析^p結(jié)果1、社會(huì)一般環(huán)境：穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展。2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：如今醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越興旺，要學(xué)的東西自然也愈來愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位，新政策的公布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學(xué)點(diǎn)東西。三、個(gè)人分析^p與角色建議1.個(gè)人分析^p：〔1〕自身現(xiàn)狀：有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)才能，能吃苦耐勞，對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí)。英語四級(jí)已過，準(zhǔn)備過六級(jí)。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己，多學(xué)點(diǎn)東西。2.角色建議：父親：“要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”母親：“要學(xué)會(huì)寬容”老師：“聰明、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧，缺乏社會(huì)經(jīng)歷，還要磨練”同學(xué)：“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能，合適學(xué)醫(yī)，做醫(yī)生”四、職業(yè)目的分解與組合職業(yè)目的：一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。1.20xx—20xx年：完成教材的內(nèi)容，爭(zhēng)取考得好成績(jī)，通過英語六級(jí)考試。2.20xx—20xx年：邊學(xué)習(xí)便見習(xí)，通過理論和理論相結(jié)合，把理論學(xué)得的知識(shí)運(yùn)用到理論中，做做好一個(gè)醫(yī)生做好鋪墊3.20xx—20xx年到一家醫(yī)院實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)具有一定的理論經(jīng)歷。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研，假如考上就讀書，完成學(xué)業(yè)，假如考不上，就去找一家醫(yī)院工作，到第二年再考。五、成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。只要自己盡心盡力，才能也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了實(shí)在的自我進(jìn)步，即使目的沒有實(shí)現(xiàn)〔特別是收入目的〕我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目的的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。六、職業(yè)生涯規(guī)劃施行方案差距：1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和理論才能；2、快速適應(yīng)才能欠缺；3、身體適應(yīng)才能有差距。4、社交圈太窄。七、縮小差距的方法：1.教育培訓(xùn)方法〔1〕充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。〔2〕充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見習(xí)時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)?！?〕攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)2.討論交流方法在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)展交流。3.理論鍛煉方法〔1〕鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能考慮問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)展自我訓(xùn)練?！?〕養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí)，每周鍛煉三次以上?！?〕充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不管身份貴賤和親疏程度。本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能如今就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)警察，后來想當(dāng)醫(yī)生，所以覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目的要有，比方這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么程度，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目的，那容易虛度光陰。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書12對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)，而以往好的壞的優(yōu)秀的不甘的都已沉淀，對(duì)每一位大學(xué)生而言，我們像需要這樣的考慮:對(duì)自身的審視，對(duì)專業(yè)的判斷，對(duì)將來的抉擇，對(duì)人生的意義。一，專業(yè)分析^p從以物易物到貨幣流通再到虛擬貨幣的產(chǎn)生，從畜力代替人力再到全自動(dòng)化，隨著時(shí)代、科技的進(jìn)步，總有一些舊事物會(huì)被淘汰，也有相應(yīng)代替的新事物得以開展。電子商務(wù)作為一門新興學(xué)科專業(yè)，立足于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，具有很大的市場(chǎng)潛能，比爾蓋茨言“21世紀(jì)要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)?！眰鹘y(tǒng)的商務(wù)活動(dòng)已經(jīng)離不開電子商務(wù)的板塊。而且，相較于傳統(tǒng)的商務(wù)活動(dòng)，如今的電子商務(wù)已然包含許多新興的互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)業(yè)，譬如短視頻制作，直播帶貨，頭條號(hào)運(yùn)營(yíng)等等，由此可知電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生在將來的就業(yè)方向是非常廣泛的。于電子商務(wù)而言，更應(yīng)如此，不是因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)作為一流專業(yè)，更不是因?yàn)殡娮由虅?wù)在如今有多大的優(yōu)越性。恰恰相反，電子商務(wù)從起步不過過去短短二____，且電子商務(wù)真正被教育部批準(zhǔn)設(shè)置為普通高校本科專業(yè)，而后各大高校才陸續(xù)開設(shè)此課程及專業(yè)。而洛陽師范學(xué)院，其電子商務(wù)學(xué)院從20xx年才正式成立，至20xx年根本完善。可以明確地說，至今照舊沒有較為成熟的電子商務(wù)教學(xué)體系。因此對(duì)大多數(shù)電子商務(wù)專業(yè)的同學(xué)們來說，容易學(xué)，因?yàn)殚T檻不高，且如今社會(huì)對(duì)電子商務(wù)類的人才需求是很高的。但是易學(xué)難精。因?yàn)檫€沒有普遍成熟的教學(xué)體系。而且電子商務(wù)本身就是一個(gè)大而不專的專業(yè)，不是追求單一方向成就的精研，而在于對(duì)所學(xué)的“大”進(jìn)展整體的架構(gòu)。那么對(duì)于我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生說，如何整理，架構(gòu)所學(xué)，使之成為自身的才能，正是大學(xué)四年我們所要設(shè)立且完成的目的。二，自我分析^p雖然每個(gè)人的出身不同，成長(zhǎng)環(huán)境不同，以致于有后來的性格不同，身份不同，思維處事存在差異，但每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn)，認(rèn)真開掘自身潛能，每一個(gè)人都會(huì)有不俗的成就。出身山村，自小見識(shí)如豆粒，稟賦雖弱，可效匡衡，雖不能通曉百家，自成一言，但言行有一。假如沒有吸引讀者看到這里，那只能證明文筆還不夠成熟。看到這里相比各位大家也應(yīng)該明白，不明白也沒關(guān)系。雖然專業(yè)學(xué)的是是電子商務(wù)，但是更喜歡詩詞古話，平時(shí)也都有理解接觸過一些文學(xué)作品，因此自認(rèn)為文學(xué)素養(yǎng)還行，希望從事有關(guān)文字方面的職業(yè)。三，方案正如前面說到，我們的電子商務(wù)專業(yè)并沒有非常成熟的教學(xué)體系，實(shí)操就是提升相關(guān)技能的重要手段，正所謂“理論出真知”。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書13卷首語在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃方案書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃方案書我們就能向著自己的目的發(fā)奮向上，有目的，就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。自我盤點(diǎn)一、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析^p1、做事情很有恒心耐心，上進(jìn)心比擬強(qiáng);在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原那么，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立考慮的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;缺乏的就是有點(diǎn)自我封閉，交際才能不強(qiáng)，不擅長(zhǎng)表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。2、解決自我的缺點(diǎn)：內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一