小學(xué)教研活動工作方案

小學(xué)教研活動工作方案

為深入貫徹落實市局強(qiáng)勢推進(jìn)的理想課堂建設(shè)的相關(guān)要求，也為了給教師搭建多種交流和展示的平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師的整體素質(zhì)，經(jīng)研究決定本學(xué)期組織開展以“構(gòu)筑理想課堂”為主題的第四屆“XX杯”教科研活動。具體活動方案如下：

一、“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式設(shè)計評比

1．參賽學(xué)科：所有學(xué)科。

2．參賽對象：全體任課教師，各同志可自行選擇一門或兩門學(xué)科參賽。去年參加過市“XX杯”教學(xué)設(shè)計評比的相關(guān)人員可以不參加本次活動。

3．設(shè)計要求：嚴(yán)格按“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式的要求進(jìn)行設(shè)計。

4.參賽程序：（2）比賽時間：

語文學(xué)科：X月XX日（星期二），比賽時間：15：00～17：00。

數(shù)學(xué)學(xué)科：X月XX日（星期三），比賽時間：15：00～17：00。

其它學(xué)科：X月XX日（星期四），比賽時間：15：00～17：00。

（3）地點(diǎn)：中心小學(xué)四樓大教室。

（4）內(nèi)容：現(xiàn)行教材內(nèi)容，具體內(nèi)容當(dāng)場宣布。

5．設(shè)獎：各學(xué)科評選出一、二等獎若干名。

二、“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式優(yōu)課評比活動

1．參賽學(xué)科：所有學(xué)科，根據(jù)報名情況設(shè)語文、數(shù)學(xué)、綜合三大組。

2．參賽對象：1980年1月1日以后出生的青年教師，可自行選擇一門或兩門參賽。

3．比賽要求：嚴(yán)格按“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式的要求進(jìn)行教學(xué)。

4.參賽程序：（2）比賽時間：四月中旬

（3）地點(diǎn)：XX小學(xué)。

（4）內(nèi)容：現(xiàn)行教材內(nèi)容，具體內(nèi)容提前一天宣布。

5．設(shè)獎：各組評選出一、二等獎若干名。

三、下水文比賽

1．參賽對象：全體語文教師。

2.比賽時間：四月下旬。

3.比賽內(nèi)容：當(dāng)場確定。

4.設(shè)獎：評選出一、二等獎若干名。

四、下水題比賽

1.參賽對象：全體數(shù)學(xué)教師。

2.比賽時間：四月下旬。

3.檢測內(nèi)容：各年級的《走進(jìn)數(shù)學(xué)王國》、《數(shù)學(xué)書》上的思考題和《一課一練》上的“智力沖浪”，以及《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》上的相關(guān)習(xí)題。

4.設(shè)獎：評選出一、二等獎若干名。

五、“我的課堂故事”教學(xué)隨筆評比

1.參賽對象：全體教師。

2.隨筆上交截止時間：5月中旬。

3.報送辦法

（1）參賽隨筆的頁面設(shè)置一律用16開紙設(shè)置，正文用小四號字，并在每篇首頁左上角注明“第四屆‘XX杯’教學(xué)隨筆”。

（2）以學(xué)校為單位集體報送電子稿，并附清單。清單寫清校名、作者、隨筆題目。電子稿和清單（清單要制成Excel文件形式）發(fā)至xx@126.com，也可直接拷貝至中心小學(xué)茅培新處。

六、骨干教師示范課

上課時間：4月底。

七、名師課堂觀摩和名師講壇

1.名師課堂觀摩：語文特級教師XXX。

2.名師講壇：英語特級教師XXX。

3.時間4月底

希全區(qū)各校以本屆“XX杯”教科研活動為契機(jī)，認(rèn)真組織發(fā)動，努力促進(jìn)教師專業(yè)成長，促進(jìn)我區(qū)教育質(zhì)量再上新臺階。

未盡事宜，另行通知。

本學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí)，使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一學(xué)期的工作，讓我更加了解大學(xué)生活，也收獲了很多珍貴的東西。

隨著****大學(xué)第十屆“大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”的開幕，我校再次掀起了學(xué)習(xí)以及廣泛開展各項科技、文化、藝術(shù)活動的新高潮。為了豐富學(xué)生寢室文化生活，加強(qiáng)我校寢室學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)、衛(wèi)生建設(shè)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，同時增強(qiáng)全校廣大同學(xué)愛校、愛寢意識，為廣大同學(xué)營造整潔、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在校學(xué)生工作處、校團(tuán)委的親切指導(dǎo)下在各學(xué)院學(xué)生會維權(quán)部的大力配合下，校學(xué)生會紀(jì)檢?維權(quán)部在本屆藝術(shù)期間舉辦了東北農(nóng)業(yè)大學(xué)寢室文化節(jié)?；顒蝇F(xiàn)已圓滿結(jié)束，特向東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處、團(tuán)委作總結(jié)匯報。

一、活動籌備情況

本屆校學(xué)生會紀(jì)檢?維權(quán)部充分考慮到很長一段時間以來我們一直以寢室設(shè)計大賽的形式來表現(xiàn)寢室文化，但由于歷年活動都以裝飾寢室為主，這樣一來不僅耗財費(fèi)力、耽誤時間，更為嚴(yán)重的是某些裝飾物會對寢室內(nèi)的墻壁和備品造成一定程度的損壞。因此，校學(xué)生會紀(jì)檢?維權(quán)部結(jié)合我校廣大同學(xué)和寢室的客觀實際情況，一改往年的老傳統(tǒng)，力求以新穎的風(fēng)格、獨(dú)特的視角展現(xiàn)我校寢室文化建設(shè)的全貌并據(jù)此制定了本次寢室文化節(jié)的具體活動方案。

二、活動概述

本次寢室文化節(jié)系列活動共分四項，分別是：

（一）黨員標(biāo)兵示范寢

（二）星級優(yōu)秀寢室

（三）學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)、衛(wèi)生建設(shè)評比

（四）溫馨書屋三、活動簡介

（一）黨員標(biāo)兵示范寢

在學(xué)生時代便加入偉大的中國共產(chǎn)黨是無數(shù)同學(xué)的夢想和追求，作為黨員該怎樣建設(shè)自己的寢室呢？此項活動就是面向含有中共黨員和中共預(yù)備黨員的寢室開展的。主要是為了體現(xiàn)黨員及其身邊同學(xué)較高的思想政治覺悟和良好的個人修養(yǎng)，一展黨員寢室的卓越風(fēng)采！

（二）星級優(yōu)秀寢室

此項活動主要是以《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)寢室衛(wèi)生檢查細(xì)則（試行）》為標(biāo)準(zhǔn)，圍繞寢室內(nèi)衛(wèi)生情況展開評比，以此展現(xiàn)廣大同學(xué)在努力學(xué)習(xí)、積極工作的同時不忘建設(shè)自己的家園，創(chuàng)建健康生活環(huán)境的良好風(fēng)貌！

（三）學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)、衛(wèi)生建設(shè)評比

擁有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是每位同學(xué)完善自我的有力保障。此項活動就是要突出體現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)建設(shè)活動中所做出的成績，展現(xiàn)我校同學(xué)多姿多彩的課余文化生活！

（四）溫馨書屋

寢室不僅是我們?nèi)粘Ｐ菹⒌母蹫?，同時也是我們學(xué)習(xí)的樂園。為了在寢室內(nèi)營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們開展了建立寢室圖書角、建設(shè)溫馨書屋的活動，使同學(xué)們在自己的“家”中就可以享受書籍所帶給我們的快樂！

四、活動實施情況

（一）黨員標(biāo)兵示范寢

“黨員標(biāo)兵示范寢”----寢室文化節(jié)中的一個亮點(diǎn)。此項評比活動區(qū)別于其他項目的地方就在于我們將黨員的政治素養(yǎng)，精神面貌和學(xué)習(xí)成績有機(jī)的結(jié)合在一起，是對寢室成員綜合素質(zhì)和寢室衛(wèi)生的全面考評，從而更有深度的體現(xiàn)“寢室文化”。

“黨員標(biāo)兵示范寢”的評比標(biāo)準(zhǔn)分為四個方面。首先要求寢室全體成員的精神面貌應(yīng)該積極向上，言談舉止得體，迎評態(tài)度端正，并向廣大同學(xué)展示出團(tuán)結(jié)，友愛，互助的寢風(fēng)。其次，是按照《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)寢室衛(wèi)生檢查細(xì)則（試行）》執(zhí)行寢室衛(wèi)生評比。再次，是統(tǒng)計寢室成員中共產(chǎn)黨員，中共預(yù)備黨員和入黨積極分子的人數(shù)，最后是按參評寢室全體成員每個人終評成績在班級的排名將其分為A、B、C三個等級,以上最后兩項評比指標(biāo)均要求提交所在院團(tuán)委加蓋公章的證明材料，以證明其真實有效性。通過開展“黨員標(biāo)兵示范寢”的評比，我校寢室文化的內(nèi)涵得到了極大地豐富，同時在大學(xué)生黨員身上所展現(xiàn)出的較高政治覺悟和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績以及良好的寢室衛(wèi)生都充分的體現(xiàn)了他們在各方面的先鋒模范帶頭作用。

（二）星級優(yōu)秀寢室

寢室是廣大同學(xué)在校期間生活、休息的重要場所，為了鞏固前一階段防治“非典”工作在寢室衛(wèi)生方面所取得的重要成果，落實我?！胺堑洹惫ぷ骺偨Y(jié)、表彰大會的會議精神，切實進(jìn)一步加強(qiáng)寢室衛(wèi)生建設(shè)，保證廣大同學(xué)的身體健康，我們面向全校寢室開展了星級優(yōu)秀寢室的評比活動。一等獎：三星級優(yōu)秀寢室20個

二等獎：二星級優(yōu)秀寢室30個

三等獎：一星級優(yōu)秀寢室40個

優(yōu)秀獎：優(yōu)秀寢室30個

這里需要特別指出的是此項活動除了得到廣大02級、03級同學(xué)的熱烈響應(yīng)，01級大三的同學(xué)也積極參與，在活動中突出的表現(xiàn)得到了各位評委的一致好評。

此項活動的開展充分調(diào)動了廣大同學(xué)關(guān)心寢室，關(guān)注健康的熱情，完全達(dá)到了此項活動前所確立的活動目標(biāo)，效果甚佳。

（三）學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)、衛(wèi)生建設(shè)評比

為了豐富同學(xué)寢室文化生活，以寢風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)創(chuàng)校風(fēng)，以寢室為單位帶動學(xué)生社區(qū)的文化和文明建設(shè)，使寢室真正成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)、生活場所，我們在寢室文化節(jié)中特設(shè)了“學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)、衛(wèi)生建設(shè)評比”活動，該項活動下設(shè)“最佳寢歌”、“最佳寢室才藝”、”最佳全家?！?、“最佳寢室故事”四個小項，通過這“四個最佳”來展示我們東農(nóng)學(xué)子，豐富多彩的課余文化生活。2、最佳才藝：參評寢室均以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài)向評委們展現(xiàn)了其各具特色的才藝項目。在評比過程中，各種藝術(shù)形式異彩紛呈，例如，北區(qū)6#233寢向我們展示了楊琴彈奏《射雕英雄傳》使人回味無窮，南區(qū)8#616寢給大家表演了帶有強(qiáng)烈民族特色的《蒙古舞》、北區(qū)6#518寢向我們展示了民間剪紙藝術(shù)作品《老鼠嫁女》、南區(qū)3#106為我們表演了牙齒彈奏《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等等，都給各位評委留下了美好而深刻的印象。

3、最佳全家福：我們要求寢室成員合照中，體現(xiàn)溫馨、團(tuán)結(jié)的兄弟姐妹之情，評比中有的照片布局巧妙，有的造型別致，有的統(tǒng)一著裝獨(dú)具特色。

4、寢室故事：各參評寢室以書面形式上報，以寢室為主題，風(fēng)格多樣，有的詼諧幽默，有的真摯感人，有的寢室更是以不同的詞編寫了大學(xué)生生活的所感所吾，很有創(chuàng)意。

“學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)、衛(wèi)生建設(shè)”是推動我校寢室文化建設(shè)，提高寢室文化成員素質(zhì)的關(guān)鍵，通過此項活動極大的調(diào)動了全校廣大同學(xué)“爭做文明高尚東農(nóng)人，樹立東農(nóng)文明新形象”的參與熱情。

（四）溫馨書屋

溫馨書屋是本次寢室文化節(jié)中的一個“特色景致”。它重點(diǎn)突出了寢室的一種文化氛圍，營造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。以溫馨書屋為載體推動文明修身活動的開展。

此項活動是一次全新的嘗試，評比時，我們主要是看現(xiàn)場的感官效果和圖片效果。廣大同學(xué)發(fā)揮聰明才智，勇于創(chuàng)新，給評委們耳目一新的感覺，既充分體現(xiàn)了寢室的文化氛圍又不失雅致。有的寢室同學(xué)把書分門別類，分為工具區(qū)，文史區(qū)，課外讀物區(qū)、報刊雜志區(qū)、英語區(qū)等等，四處環(huán)看、處處是書，井然有序。有的寢室同學(xué)將書架裝飾一新，拉了簾又設(shè)了讀書區(qū)、讀書心得交流版等，別具特色。有的同學(xué)以“琴棋書畫”為主題，意境幽深。

溫馨書屋不僅是一項評比活動，更重要的是通過這種活動形式營造一種書香彌漫的寢室氛圍，讓廣大同學(xué)在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛中汲取知識的營養(yǎng)，完善自我！

五、經(jīng)驗總結(jié)

回顧寢室文化節(jié)系列活動的整個過程，有許多經(jīng)驗值得我們認(rèn)真總結(jié)。

第一，活動準(zhǔn)備階段，校學(xué)生會紀(jì)檢?維權(quán)部在校學(xué)生工作處、校團(tuán)委的親切指導(dǎo)下，對活動方案進(jìn)項了認(rèn)真討論，深入同學(xué)中間積極聽取各方面的意見和建議，對活動全過程進(jìn)行了仔細(xì)設(shè)計、論證，在活動開始前確定了正確的指導(dǎo)方針，形成了一整套可操作性強(qiáng)的活動方案，為整個活動的順利進(jìn)行打下了堅實的基礎(chǔ)。

第二，活動籌備階段校學(xué)生會紀(jì)檢?維權(quán)部通過各種渠道與各學(xué)院維權(quán)部進(jìn)行了充分的交流與溝通，得到了各學(xué)院學(xué)生會維權(quán)部的大力支持。

第三，評比活動開始前，校學(xué)生會紀(jì)檢?維權(quán)部制作了評分表并制定了詳盡的評分細(xì)則，對評委進(jìn)行了認(rèn)真的崗前培訓(xùn)。

第四，為了便于活動的順利展開，校學(xué)生會紀(jì)檢?維權(quán)部通過宣傳板等方式進(jìn)行了活動的前期宣傳，營造了良好的輿論氛圍。在活動第一輪評比后加大了協(xié)調(diào)、宣傳力度，使活動進(jìn)程得以穩(wěn)步推進(jìn)。

第五，在活動后期數(shù)據(jù)處理階段，我們應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計、分析處理，大大提高了工作效率，提前完成了工作計劃。

第六，在活動總結(jié)階段我們充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將本次寢室文化節(jié)的活動成果上傳東北農(nóng)業(yè)大學(xué)校學(xué)生會網(wǎng)站，以此更好地向兄弟院校和全社會宣傳東