版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
關于勵志演講稿范文集合4篇
勵志演講稿篇1
敬重的各位教師,親愛的同學們:
大家上午好!
今日我發(fā)言的題目是《用才智開啟才智之門用勤奮開拓勝利之路》。
同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得翻開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新穎?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航,我們以才智為帆,勤奮作漿,開頭駛向那無比浩瀚的學問海洋!
我們的學校,是學問的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今日該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今日有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有時機成為有才能的人,就看你去不去爭取這個時機。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有很多人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了催促自己勤奮學習”頭懸梁錐刺股”的故事,留下了千古學習的美名??锖鉃榱藢W習,”鑿壁偷光”;車胤為了學習,”囊螢映雪”;楊時為了學習,”程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利。學問轉變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獵取學問,提高你的才能,轉變你的人生?
正如郭沫若先生所說:“勤奮和才智是開啟勝利大門的鑰匙”。今日的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來的勝利之路?;蛟S我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的缺乏,珍惜現在的每一刻,努力獵取學問。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應當加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充分的預備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應當好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的根底,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應當努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將學問這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的勝利都要付出艱辛和努力,要想取得勝利就必需付出代價。正如冰心所說:“勝利的花兒,人們只驚羨它現時的鮮艷,卻不知當時它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”確實,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法轉變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!
同學們,只要我們樹立遠大抱負,腳踏實地刻苦學習,不懈探究,就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學習,從我做起,從今日做起,讓勤奮的汗水澆開學問之花!讓才智之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
我的演講完畢,感謝大家!
勵志演講稿篇2
敬重的校領導、教師、親愛的同學們:
總是讓心聲裝滿期盼,總是讓幻想連著將來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲乏的音符,是播種著布滿盼望的將來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們最終走到一起來了。面對將來和自我的挑戰(zhàn),只有讓抱負在這里放飛,青春才可以變得顏色斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們專心靈和才智去詮譯,它更需要我們用士氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命原來就是脆弱的。但是有了抱負的支撐,生命就可以變得頑強。正由于如此,我們曾經走過的那段漫長而又布滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了苦痛,用頑強的信念在坎坷的道路上鋪就了一條通往抱負的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我信任漂亮的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們或許面對“占有”,或許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙勞碌碌或者碌碌無為,它需要我們專心靈去深深地體驗和感悟,用抱負去選擇和造就自己。人生如同一個坐標,時間是縱軸,抱負是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往抱負的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們翻開美妙的心靈,讓抱負在他鄉(xiāng)飛行吧,不要讓它隨著時間的消逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我信任每一個音符都將是抱負的歸宿!青春幻想演講稿啊!抱負是勤奮者織就的一幅畫,才智者開拓的一片天空,勞動者用血汗哺育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
讓青春與幻想齊飛或許你正掙扎于人生的得失,或許你正徘徊于苦痛的”邊緣,或許你曾經苦苦等待,或許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有幻想!
擁有幻想的青春是簡潔歡樂的,擁有幻想的青春是奮勉向前的,擁有幻想的青春是無所畏懼的,擁有幻想的青春是所向無敵的!
來吧,用幻想的翅膀承載起青春的心,讓青春與幻想齊飛!
在極速進展的社會中,在事過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資格;在勞碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,幻想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,讓幻想帶我們去遠航吧!縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有幻想的乘載,年輕的我們揚起幻想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著幻想,可以在山頂領會眾山小的風光,可以在水底觀看魚兒的玩耍,可以在天際盡攬大地的奇妙,是的,是幻想讓不行能成為可能,是青春讓不現實成為現實!
其實在幻想與現實之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把幻想和現實分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓幻想與現實完善結合,碰撞出塵世間最燦爛的光芒。
其實在青春與年輕之間,只有一段少得惋惜的時間,它無情的把人生成兩個階段,只有好好把握住青春的人才能與年輕抗爭,用堅決的信念叫年輕讓步?;孟肱c現實只有一線之差,青春與年輕只是一步之遙,風華正茂的我們莫非不該把握住青春,讓幻想飛越,讓幻想與現實擦出火花嗎?
青春是船,幻想是帆,搭乘青春之船,揚起幻想之帆,駛向現實的此岸;幻想是路,青春是燈,踏上幻想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請不要可怕高處寒風凜冽,青春的我們能看到風光無限;請不要可怕天空烏云密布,擁有幻想的我們能讓它彩光奪目;請不要可怕命途多舛,年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要可怕離現實萬丈相隔,擁有幻想的我們能跨越一切!
或許,青春的我們會迷茫,但幻想一如既往!或許,幻想最終不會成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓幻想為我們導航,讓我們帶著幻想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與幻想齊飛吧!
每個人都有幻想,它是人人所憧憬的。沒有幻想的人的人生將是空虛的,人生沒有幻想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進而轉變的。碌碌無為是庸人所為,奮勉圖強是智者之舉。
童年時,我有一個幻想,我盼望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“假如你有許多錢呢?”“我會去買許多泡泡糖”“假如你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?!贝_實小時侯的我們,天真無邪,有著一顆和善的童心,幸福與歡樂是一曲不變的樂章。
漸漸步入小學,中學就越會覺得壓力的存在?,F在我有一個幻想。我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,許多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的熟悉。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義進展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候,我有一個幻想,我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到教師們的確定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,慢慢的,我發(fā)覺實現這個幻想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。
忙勞碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,或許有時候惦念很多小學同學,有時候趕著上課還是一雙模糊的睡眼。厭煩死板的校服裝,從不穿著它處處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今日,我有一個幻想,我盼望自己能考上一所中意的高中。我為著幻想,`每一天都苦苦查找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的將來而努力。
幻想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假設沒有幻想,就像生活在荒蕪的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又情愿過那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會,你們大家都不會。
有了幻想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了幻想,就有了動力。幻想,是一架名貴橋梁,不管最終是否能到達此岸,擁有幻想,并去追求它,這已經是一種勝利,一種榮耀。在追求幻想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,或許在實現幻想的道路中,會遇到很多的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的幻想而前進,究竟前途不僅靠運氣,也靠自己制造出來。
勵志演講稿篇3
一份工作,一種專長,一項本業(yè),做得好,都少不了一樣東西:專注力。只要你耐得住孤獨,加以時日,會有許多時機。
我曾經帶過一個下屬,出身名校,英語八級,聰慧,能干,學習力量強,對許多新事物和新學問保有深厚的興趣。我招他入公司的時候,他畢業(yè)尚缺乏一年,已經連續(xù)跳過兩家公司了。當時,我覺得他可能不會很穩(wěn)定,但實在是太愛才了,所以就將他留了下來,放在了工程師的位置上。
果不其然,他干了不到五個月,就提出了辭職。臨離開前,由于覺得我對他還不錯,教了他不少東西,所以向我坦露心跡。他說,他覺得在以前待過的公司里,他的素養(yǎng)、力量都不差,在一些水平比自己低的人手下干活,心有不甘,所以不斷查找新的時機。這次來,以為能很快升任主管,但幾個月觀看下來,他的上司們都很穩(wěn)定,離職的可能性很小。而我給他增設與主管同職位的可能性幾乎沒有,所以,不如及早離開,領覓新路。
我說:以你六個月的表現來看,你的成長速度已經算很快了,只要堅持下去,以后肯定能獨當一面。但是,現在還不是時候。究竟,專業(yè)這東西,不是大學里學過,理論上知道就行的,還需要在實際操作中漸漸沉淀才行。有些東西,你只有經受過,失敗過,勝利過,才能從更深層面理解?,F在,許多東西你都還沒有經受過,就想去做主管,太急于求成了些。只要你耐得住孤獨,加以時日,會有許多時機。
但他實在等不了了。他感謝我對他的信任與坦白,但他認為另外的路更好走。于是,就這樣,毅然決然離去。我覺得很惋惜。但既然這是他的選擇,我只有敬重他,并為他祝愿。
離開后,他時不時會打個電話給我。在斷斷續(xù)續(xù)的通話中,我聽到他的行蹤飄忽不斷,腳印幾乎普及了珠三角的大局部角落。在電話中,他時有埋怨世事之不公,上司有眼不識英才。但更多的,是對新公司新職位的渴望。聽他不斷輾轉的消息,有時候我也忍不住問自己一下:莫非是我老了,觀念太陳舊,太沒有沖勁了?但很快,我又搖頭。
三年后,我離開原公司,去了新公司。這家新公司成長很快,員工膨脹得很快。在我接手后,短短半年不到的時間里,我所管轄的部門由50人,快速增加到400人。如此一來,治理和培訓都變成了很大的挑戰(zhàn),一些重要崗位上,人才更是變得奇缺。那時候,試驗室進口了許多儀器,原試驗室負責人開不動設備,因壓力太大,申請辭職。我在部門內選了好久,選不出繼任人選,而行政部,也很久找不到適宜人選。正在焦灼中,我突然想到了三年前辭職的那位下屬。我覺得他是塊璞玉,只是缺乏雕琢,或許,經受過這樣一段歷程,能成長突破也說不定。于是打電話給他,他聽了很感動,馬上就同意過來了。
在這份新職位上,他干得很投入,進步速度很快。他每日伏案翻譯資料到深夜,白天不停調整測試程序。不久,試驗室全部設備都有序地開動了。而后,他又對全部的作業(yè)文件進展了梳理,重新進展了修改,增訂。他的勤奮和用功,也引起了同事們的留意,都對他贊揚有加。有那么一段時間,我覺得,或許給他這么一個寬松的環(huán)境,供應一個讓他充分發(fā)揮才華與干勁的崗位,他可能會真正超越,躍升到一個全新的層次去。
但是,好景還是沒能持續(xù)太久。入職的同事,甚至那些條件跟比他差許多的人,如今,好多都已經在這個行業(yè)中展露頭角,完全躍升到另外一個層次去了,而他卻還在為十年前最初想實現的夢打拼。真是惋惜了。
趁著青春好年華,好好經受,好好爭取,好好成長,我贊成。但是,我們也得明白另外一件事情:光有時機是不夠的,還要懂得舍棄。某些看似更好的時機,更大的權,更多的利,其實并不像看起來那么美妙。甚至有許多陷阱。許多人之所以碌碌無為,是由于缺少才華,沒有時機。而我這位老下屬則恰好相反,由于其在智力與學歷上的先天條件,所面臨的問題是:時機太多。結果,時機變成了他的災難。一個個很好的時機,要么沒能把握住,要么沒能堅持住。更惋惜的是,當一個個時機擺在他面前,沒被好好善用之后,又變成了一個個時機泡沫,而他就這樣,淪成了時機孤兒反而失去了成長時機。
一份工作,一種專長,一項本業(yè),做得好,都少不了一樣東西:專注力。所謂專注力,就是在工作上,事業(yè)上,生意上,能心無旁騖,全身心投入。一件事情,只有全身心投入去做了,才能超越常人,能別人之不能。所謂臺上非常鐘,臺下十年功;別只看到別人拋頭露面的風光,也要明白,在臺下,另有你不曾觀察過的十年孤寂、隱忍、修煉、磨煉,以及堅持。
勵志演講稿篇4
敬重的教師、同學們:
大家好!我的演講題目是《青春心·中國夢》。
幻想,是我們每一個人生活的動力?;孟耄且粋€人前進的方向。幻想,周而復始,幻想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,會聚成了一個夢,中國夢。
在這個學問轉變命運的時代,在父母雙親投注無限盼望目光凝視下。我,一個一般的高中生,我有一個青春心,我的夢很簡潔,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個人股份代持與公司治理協(xié)議4篇
- 2025年度個人聯保借款合同金融科技試點版2篇
- 2025年度個人房產買賣合同附件清單范本3篇
- 二零二五年度美容院消防安全管理與應急預案合同4篇
- 2025年度個人教育資助貸款延期合同4篇
- 二零二五年度新型門店合伙人收益分配管理合同4篇
- 2025年度汽車租賃保險及理賠服務合同范本3篇
- 2024年中職學校教師個人工作計劃
- 花崗巖貼面施工方案
- 軸承密封套課程設計
- 農民工工資表格
- 【寒假預習】專題04 閱讀理解 20篇 集訓-2025年人教版(PEP)六年級英語下冊寒假提前學(含答案)
- 2024年智能監(jiān)獄安防監(jiān)控工程合同3篇
- 幼兒園籃球課培訓
- 統(tǒng)編版(2024新版)七年級《道德與法治》上冊第一單元《少年有夢》單元測試卷(含答案)
- 100道20以內的口算題共20份
- 高三完形填空專項訓練單選(部分答案)
- 護理查房高鉀血癥
- 項目監(jiān)理策劃方案匯報
- 《職業(yè)培訓師的培訓》課件
- 建筑企業(yè)新年開工儀式方案
評論
0/150
提交評論