醫(yī)院社會實踐個人總結(jié)7篇

醫(yī)院社會實踐個人總結(jié)7篇

醫(yī)院社會實踐個人總結(jié)1

遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書?！饺?/p>

時間凝固成金點，然后拉成長線，連接一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不承認，席慕容的確把青春看得特別地透徹。站在時間的十字路口，回望過去的種種單純與美妙，悲涼而欣慰。

花開花落，風(fēng)卷云舒。青春猶如流沙般從指縫溜走，過去的倔強與輕狂，原來如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書，愛情是扔出了就收不回的x注，人生是踏上了就回不了頭的路。

三下鄉(xiāng)回來之后，我覺得自己突然間長大了不少。三下鄉(xiāng)的點點滴滴仿佛是一場場夢，夢中我們走過一個布滿光線的世界，而醒來，我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣，只為曾經(jīng)而微笑。直到現(xiàn)在我才真正懂得：花開花落總有時，何必珍藏一地落花，只是我經(jīng)過了一棵喧鬧非凡的樹，觀察一樹繁花，開滿了青春的回憶。

三下鄉(xiāng)，我們哭過，笑過，經(jīng)受過，感受過，收獲過。三下鄉(xiāng)這一本相冊，記錄了全部青春中最寶貴的場景。在最美的時候，永久地定格。張開雙臂，閉上雙眼，悄悄地擁抱青春，這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過無知，走過稚嫩，走過放蕩，走過不羈，走過酸甜苦辣，走過坎坷坎坷，又慢慢走向成熟。在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束最刺眼的光線，由于我知道，那束遙不行及，卻又近在咫尺的光線是屬于自己的最神圣的幻想。多少次抬頭遙望絢爛的星空，總堅信自己肯定會是那最刺眼的一顆。

我深深體會到高校生“三下鄉(xiāng)”使高校生能夠?qū)⒆约涸谛Ｋ鶎W(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在廣闊農(nóng)村傳播，緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)學(xué)問，在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化學(xué)問和生活觀念的宣講活動。高校生參加新農(nóng)村建設(shè)的進程，為高校生了解中國國情開啟了一扇窗口，親密了高等訓(xùn)練與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，同時提高了高校生的社會實踐力量和綜合素養(yǎng)，為國家將來的進展培育了優(yōu)秀人才。

流年，不會因夢境而駐足；緣分，不會因強求而眷顧。不該說的話，可能沉淀一切的`錯；不該吟的歌，可能透析一切的悲楚，成長的代價得自己付出，卻不該用淚水去陪伴失意。

時間，從指縫間匆忙消逝。曾經(jīng)天真稚嫩的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知忘卻了多少時間，就這樣匆忙的成長了。

青春，夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂，在我們的世界里瘋狂?；局形覀?，最刺眼的我們。布滿了活力與激情，或許我們已不再像從前一樣天真，無知。但我們照舊純真。

醫(yī)院社會實踐個人總結(jié)2

不知不覺間，路邊的小草已經(jīng)泛起了黃綠，陽光也愈發(fā)喜愛露出他的笑臉。一個詞在我的腦海里浮動，一種力氣在這個世界萌動，那就是生命。春天來到了，我又回到了熟識的校內(nèi)，帶著這個寒假的收獲。

漂亮的校內(nèi)，承載著我的幻想去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實踐的過程是全部課本不能賜予的，短暫的寒假便來到xxxxx醫(yī)院實習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的同學(xué)來說，應(yīng)當從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開頭。來到醫(yī)院，我對一切都感到新奇和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著潔凈的白大褂，戴著雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅決與自信猶然而生！

看起來很簡潔的護理工作，讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向護士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士急躁地給我講解著關(guān)于護理的學(xué)問。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

我?guī)椭o士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），嫻熟地把握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，并為病員配液。

最終有了我實踐的機會，想著護士囑咐我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，當心翼翼地扎入病人的血管中。觀察管中有回血，一種如釋重負的感覺擴散全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的`順當！

護士在休息的時候，給我講著由于靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震動，不免開頭崇敬這些平凡的護士們。

xx日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用布滿期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生，立刻讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣細心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做試驗，但以后你們卻是要給人看?。∫虼?，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

醫(yī)院社會實踐個人總結(jié)3

滿懷著奇怪???心與探究精神，在7月15日這一天，我的晉城大醫(yī)院社會實踐之旅最終開頭了。

實踐第一天，我們先了解了醫(yī)院的歷史與主要結(jié)構(gòu)，然后學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇急救學(xué)問與措施。雖然醫(yī)院的結(jié)構(gòu)有些簡單，讓人學(xué)起來懵懵懂懂，但心肺復(fù)蘇急救學(xué)問與措施，的確增長了我的見識，信任下一次遇見失去意識的路人時，我可以為他出一份力。

學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)學(xué)問后，我們就開頭正式“上崗”啦！

在導(dǎo)診臺為患者及其家屬指明方向、解決問題、預(yù)約掛號，在取藥處指導(dǎo)患者及其家屬如何掃碼取藥，這些都是我在家里、在學(xué)校從未接觸過的全新體驗！總會讓人耳目一新、眼前一亮。

然而，任何事物都是有新奇感的。隨著時間一分一秒地消逝，對醫(yī)院社會實踐的新奇感漸漸消退，隨之而來的是疲乏感，然而，也有濃濃的'責(zé)任感漸漸升起，仿佛自己真的成為了醫(yī)院的一份子，再苦再累也要咬牙堅持下去。

這一次的社會實踐對我的影響真的很大——結(jié)交了新的伴侶，懂得了如何與人相處；學(xué)習(xí)了新的醫(yī)療學(xué)問，增加了救人意識；學(xué)會了聽從支配與恪盡職守，增加了自身的責(zé)任感；急躁地對待每一個患者，也學(xué)會了寬容他人……每一個所見所聞所想所感，都教會了我許多。

站在導(dǎo)診臺里，看著醫(yī)院大廳里人來人往，想著醫(yī)院里的生老病死，仿佛一瞬間就想通了人生的意義。

醫(yī)院社會實踐個人總結(jié)4

這一周剛開頭我們便根據(jù)實習(xí)輪轉(zhuǎn)表的支配各就各位，以更樂觀的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結(jié)束的其次周里，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作治理制度，自覺以醫(yī)同學(xué)規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，仔細工作，基本做到了無差錯事故，并在上放工之余主動為到齊魯醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，樂觀維護了山東高校藥

學(xué)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商議?處方方面的題目，進行處方分析，大大擴展了自己的學(xué)問面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義；不僅如此，我們更是仔細規(guī)范操縱技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在平常試驗課中學(xué)到的操縱方法和流程，樂觀同帶教老師相協(xié)作，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口贊揚。

通過這一周的實習(xí)，我們對中西藥房的工作有了進一步的熟識，進一步了解了藥庫和制劑室的.工作任務(wù)，在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的全都好評，為接下來的進一步實習(xí)打下了更加堅實的基礎(chǔ)。

我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲，以更加飽滿的熱忱和更加踏實的態(tài)度對待此次實習(xí)，決不辜負藥學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的教育和期看。

醫(yī)院社會實踐個人總結(jié)5

這是進入高校的第三個學(xué)期了，從一個懵懵懂懂的高中生成為了一個“非高校”的高校生，這個暑假我

并沒有參與暑假實踐，在大一的時間里也沒有參與過任何兼職之類，有的只是學(xué)校的職業(yè)實踐性社團。

這個暑假，雖然我并沒有參與過社會實踐，但是我認為我的`生活并不是不充實的。在進入這個學(xué)校之前，我就明確地要加入一個可以熬煉自己的平臺的社團，而我在這個學(xué)校的確也找到了屬于自己的社團，

一個屬于自己展翅飛翔的平臺——雅風(fēng)文學(xué)社。這個暑假放假前，我們的社團進行了換屆，換屆前，我努力，我勝利；換屆后，我付出，我歡樂，由于我把高校生報社當成我在高校的家。在社團，即使沒有社會實踐，但依舊可以得到實踐機會，由于我們是實踐性社團！我沒有參與過社會實踐，并非我不喜愛，而是我自己認為我應(yīng)當有自己的實踐方案，大一大二不參加社會實踐，大三還有社會實踐的機會，大一大二是我打基礎(chǔ)，打交際的重要時間，而也是我參與社團實踐最好的時機。其因有二，一是在學(xué)校里我還沒有好的基礎(chǔ)專業(yè)學(xué)問，我必需在有限的時間里去把握它，二是，職業(yè)實踐性社團也是一個實踐平臺，我專心了同樣可以獲得實踐閱歷，故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書館借的書，從而獵取更多的專業(yè)以及課外學(xué)問。而我也認為，社會實踐的最大目的就是熬煉你的團隊意識，熬煉你的實踐力量，而非為了學(xué)分而實踐。

醫(yī)院社會實踐個人總結(jié)6

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20xx年9月4日-9月8日，我們口腔班的22個同學(xué)在右安門外社區(qū)醫(yī)院進行了一個星期的社會實踐。與其說是實踐，不如說是見習(xí)。我們被安排到中心、玉林、翠林和開陽里四個社區(qū)醫(yī)院，大多數(shù)時間里，我們看大夫治療、查房，有時也會被支配做一些文書檔案工作。在這短短5天的時間里，我初步體會到了醫(yī)院的規(guī)模、制度以及看病的流程。

一級醫(yī)院

右安門外醫(yī)院屬于一級醫(yī)院，它的規(guī)模自然和首醫(yī)其他的附屬三甲醫(yī)院不行同日而語，但它照舊對四周的居民有著重要的意義。右外醫(yī)院的構(gòu)造非常簡潔：一共有四層樓，一層是掛號和輸液、二層是各個科室的門診、三層是病房、四層是心理科和中醫(yī)科，在主樓的后面還有一排平房，里面是康復(fù)科。病人看病根據(jù)掛號、門診、劃價、取藥幾個步驟進行，醫(yī)院的病人并不多，一般在科室門診門口不會有超過三個人等待，門診也不存在排號、叫號的問題，基本上來這里的病人都能比較快就看上病，我想這也是社區(qū)醫(yī)院對于老百姓來說的一大優(yōu)勢。

右外醫(yī)院的各個科室醫(yī)生人數(shù)并不多，一般一個科室只有一個門診，只有內(nèi)科是有三個門診的。醫(yī)院的b超、心電圖等都在一個房間里，有住在四周的孕婦就可以直接過來做產(chǎn)前檢查，而不必到大醫(yī)院去排隊等號。醫(yī)院同樣還設(shè)有心理科，并有大夫在那里兼職，有心理問題的四周居民也可隨時過來檢查。

醫(yī)院每個星期一有大查房，由院長親自帶隊，查房的時候負責(zé)每個病人的大夫都要主動拿出病歷本向院長和主任匯報病人病情，然后院長會再次診斷病人病情，有疑難問題與負責(zé)的大夫進行探討，最終在用藥和其他治療方面給出自己的建議。每星期的其他時間查房就都是由閆主任負責(zé)了，他是個很嚴謹?shù)尼t(yī)生，并且很熱心，查房時遇到比較典型的病例他會轉(zhuǎn)過身來給我們認真的講，盡管我們基本什么都聽不懂，但還是跟著他的話問一些稚嫩的問題。您現(xiàn)在閱覽的是感謝您的支持和鼓舞?。?！

社區(qū)醫(yī)院的康復(fù)科也很重要，醫(yī)院的田副院長就是康復(fù)科的主管，他也是這次社會實踐主要負責(zé)我們的`院長。四周居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會就近到右外醫(yī)院的康復(fù)科來治療，田院長還常常到玉林、翠林和開陽里三個分站去做治療。康復(fù)科的設(shè)立極大的便利了四周居民的后期治療，年紀大的老人走不遠就可以到醫(yī)院，避開了因交通不便利或者沒有兒女伴隨而耽擱治療的狀況消失。

醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多數(shù)為老人。治療方法多數(shù)為輸液觀看，通常有一到兩個家屬陪護。社區(qū)醫(yī)院既便利了老年人的輸液觀看，也便利了家屬，使家屬不必跑到很遠的大醫(yī)院去，而是在自家門前就可以照看病人，帶飯帶藥什么的也都便利。

迷茫、困惑

在右外醫(yī)院的日子里，我們才真正體會到，大一大二的兩年我們學(xué)的全部是基礎(chǔ)課，真正到了醫(yī)院以后什么都不會，什么都做不了，只能看大夫怎樣做。所以說，與其說是社會實踐，不如說是醫(yī)院見習(xí)。

醫(yī)院的醫(yī)生們大多對我們保持一種很無奈的態(tài)度，既被我們的熱忱、好學(xué)所感染，也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置，我們也不知道自己應(yīng)當把自己放在什么位置。當我們在口腔科的時候，人少的時候到是還好，一旦科室人多，大夫們就會麻煩我們到一邊去，不要阻礙他們的治療。當時和我一起在口腔科的有6個同學(xué)，我們6個人簡直像柱子一樣杵在那，使原來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子，我們其實也很尷尬的。病人們觀察穿白大褂的就都以為是醫(yī)生，但多數(shù)還是認為我們是實習(xí)的，可誰知道，我們心里那點學(xué)問儲備連實習(xí)的都不如呢。

有白大褂，在醫(yī)院的活動就有了保證，至少去什么地方病人不會對你有任何排斥，醫(yī)生也會比較理解的看看我們，然后什么都不說或者只說一句“恩，你們?nèi)螒{看看吧”，然后就沒有后邊的話了。還是外科一個大夫比較好，有一天下午讓我們?nèi)退艏啿?，疊紗布，我們當時很興奮，由于最終可以有事情做了。

最終的兩天，我們原來按方案應(yīng)當去翠林的，可剛到那里田院長就把我們用車又拉回了中心，我們又接到了新的任務(wù)——為醫(yī)院編寫檔案。XX多份檔案從天而降，像一座小山，我們20多個人于是開頭努力的工作，連午飯和午休都沒有回學(xué)校。醫(yī)院對我們還比較關(guān)懷，特地為大家訂了午飯和礦泉水。就這樣，我們一干就是兩天，最終把那XX多份社區(qū)醫(yī)療檔案編寫完成，看著一厚摞檔案，我們最終發(fā)覺，自己能做的也只有這些文書工作了。

感動

在醫(yī)院見習(xí)，難免會和病人及家屬打交道，右外醫(yī)院不像是以前我們?nèi)ミ^的兒童醫(yī)院，病人都是小孩，家長性子就非常著急，和醫(yī)生或護士的摩擦就許多。右外醫(yī)院的病人以中老年為主，心態(tài)都很平和，于是也就比較簡單打交道。

在醫(yī)院的監(jiān)護病房住著一位79歲高齡的老太太，日夜照看她的是一個護工，她的老伴也每天要從家里跑來4-5次，端水、端飯。那老太太實在可憐，由于腦血栓已臥床在家3、4年了，這次住院是由于背部一共消失7塊暗瘡，需要外科治療。她自己已經(jīng)不太能說話了，即使說也只是一句半句的，特別吃力。不過幸運的是，她的血壓、心臟、血糖都一切正常，只是人瘦得只剩下皮包骨頭，第一眼見她我們便嚇了一跳。

護工阿姨是甘肅慶陽西峰地區(qū)的人，可能由于我在蘭大的一個好伴侶也是那個地方的人吧，阿姨給我的感覺非常親切，其實護工阿姨本身就是個很和善、友好的人。她見我們進去便招呼我們坐下，臉上有著甘肅人特有的高原紅，還有讓人感覺特別暖和的微笑。您現(xiàn)在閱覽的是感謝您的支持和鼓舞！?。?/p>

護工阿姨人特別好，當我們問起老奶奶的病情時，她便和我們談起心來。原來，這個老太太特別不信任其他人，包括她自己的老伴，據(jù)說他們兩個人年輕的時候感情不好，她的5個孩子都是自己帶大的。她老伴現(xiàn)在回想起年輕時候的事情特別內(nèi)疚，幾年了始終想好好照看老伴，算作補償，可老太太脾氣倔強得很，只要神志糊涂，就不會吃她老伴喂她的飯。她的老伴每說到這里，都會流淚。

護工阿姨已經(jīng)照看她40多天了，除了護工阿姨其他人一概不信任，別人喂飯她都一點不吃。護工阿姨說，她剛來的時候老太太也不信任她，直到她勸了10多天，老太太還是不吃她喂的飯，旁邊一個床的保姆氣不過，便端起碗來沖老太太吼道，“你吃不吃？吃不吃？！”老太太當時也許是被嚇到了，也便吃了那粥。后來護工阿姨覺得，她既然是病人，就已經(jīng)很苦痛了，還要被人逼著吃飯，她實在看不過去。于是護工阿姨又連續(xù)勸老太太，說，“大媽，我好好跟您說您不吃，您真的要讓他們沖您厲害您才吃飯嗎？”老太太最終心軟了，于是從那以后她只信任護工阿姨一個人。

護工阿姨曾經(jīng)說，她自己的母親也是老太太這個年紀了，她也盼望為自己的母親積一點德，讓她老人家健康，不要受老太太這樣的罪。護工阿姨的兒媳婦最近要生孩子，可她卻不舍得丟下老太太一個人回老家照看，由于老太太離不開她，假如她再走了，老太太還能信任別人嗎？

小結(jié)

在右外醫(yī)院的幾天，我初步體會了醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)生的工作狀況。社區(qū)醫(yī)院雖然重大疾病的治療方面比不上三甲醫(yī)院，但它的確服務(wù)、便利了四周的居民，也就是說，它的確盡了它的使命。

醫(yī)院社會實踐個人總結(jié)7

這次，我把實踐地點選定在**市**醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；供應(yīng)服務(wù)，奉獻愛心；培育力量，熬煉自我；宣揚醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人供應(yīng)了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)關(guān)心及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣揚單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟識醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨自