2023年草房子的讀書心得(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年草房子的讀書心得(3篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

草房子的讀書心得篇一</h3那里有被水洗刷過的天空、綠油油的稻草、清爽的空氣、金色的草房子、漂亮的'白鴿、小片夾雜著小花的草叢、充滿歡聲笑語的油麻地小學、純凈無瑕的童年誰不想擁有呢?這一切我都曾有空想過，假如我也生活在那兒該有多開心呀!漂亮的風景，給人無限的暇想，那是一種風景上美。

假如說一個人的人生只有開心的童年，那還有什么意思呢?而且人不可能只有開心的童年，桑桑也曾經(jīng)痛楚過，他得過一種怪病，去過大大小小的診所、醫(yī)院，喝過無數(shù)次苦藥和偏方，我擔憂得流下了眼淚，由于像桑桑這樣擁有美好童年的孩子，以后的路還很長。溫幼菊老師也帶過桑桑去她的藥寮里，為他重新干起煎藥，給予他活下去的勉勵。最終他頑強的生命力戰(zhàn)勝了病魔。在那黑暗的幾個月里，他變得懂事了，不再像以前那樣頑皮了。桑桑的頑強是一種勝利的美。

給我最深印象的還是秦大奶奶奮不顧身地下去救喬喬，差一點就獻出了自己的生命，這不就是我們正所尋覓的雷鋒精神嗎?可是，人算不如天算，秦大奶奶在一次拉就快要落水的學校里種的南瓜中，滑入了水中，被水淹死了。這次，我悲傷得留下了眼淚，為秦大奶奶的雷鋒精神，我想對秦大奶奶說：秦大奶奶，好人有好報，你一路走好。秦大奶奶的精神也是一種舍己救人的美。

筆下的《草房子》是虛幻的，但他卻在我身上蓋起了一個金光璀璨的草房子了。

草房子的讀書心得篇二</h3《草房子》是一部寫在油麻地的人們的美好生活，在哪里，生活著一群聰明又頑皮的孩子，在他們身上，發(fā)生了好多我們可能都不知道的事：校長的兒子桑桑很頑皮、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明漂亮又嫻靜的紙月、一直堅守著油麻地的秦大奶奶

陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?，因此往往被別人戲弄。他看別人都有美麗的頭發(fā)，覺得自己和別人不一樣，很自卑，就往往一個人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷，但他從沒忘掉守護自己的尊嚴，在一次表演中大膽承受了禿頭的角色，并卓越的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認識了了什么叫做：只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光彩。

紙月是個聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的大量人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛潔凈，總是一身臟淤泥，還經(jīng)常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在，桑桑變得潔凈了，吃飯也變嫻靜了。這，都是紙月的功勞。我往往由紙月聯(lián)想到我自己：我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平日要謹言慎行，可能我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。

你們在看[草房子]時，有沒有注意過那個可憐的桑大奶奶呢?可能你會想那些厭惡他的人一樣厭惡他，但我卻反而對他產(chǎn)生了憐憫。為什么由于要建學校而拆了桑奶奶的房子呢?建學校不就是要滿足人民嗎?可校長他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地，可校長卻毫不留情得把它們毀了

《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難降臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。

草房子的讀書心得篇三</h3不僅是我，誰也無法走出我們的童年。那就讀一讀《草房子》，讀一讀男孩桑桑六年看似平常，卻催人淚下的小學生活。學會珍惜，追隨永恒。

我的眼前又浮現(xiàn)出那個畫面：一個男孩爬上了油麻地小學最高的草房子的房頂。望著天上悠悠的白云，身旁飄落梧桐葉。淚水不覺得流下來。

多么美的畫面啊!我永遠也不能忘卻，桑桑也是，我們都學會了珍惜，但我珍惜的不僅僅是這群天真的油麻地的小學生以及那里的人們，還有他們那顆純凈而高尚的心。

我珍惜禿鶴的樸實與奉獻。他是一個禿子，他本不在意這點，但在三年級以后，卻在意自己的禿頭了，不許別人摸了。同學們也開始嘲諷他，捉弄他。他本還帶著一頂帽子，卻被桑桑與阿怒將其放在了學校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個念頭，坦然面對現(xiàn)實，承認自己是個禿子，但學校又因他的禿頭丟了丑。春節(jié)的匯演期間，他為了再給學校爭光，便鼓起勇氣，演了禿子偽軍連長，并將其演絕了。最終，自己卻躲在小鎮(zhèn)的碼頭上偷哭。他的樸實與奉獻在他的.一言一行中充分呈現(xiàn)了，那么生動而又形象。

我也珍惜杜小康的樂觀好學與頑強。她的家境十分富足，個子很高，學習也很好。可最終家敗了，他只好跟著父親到蘆葦蕩放鴨，但他心中依舊想著學習。雖然他和他父親不懈的努力，最終卻還是泡湯。在這其中，杜小康經(jīng)歷了無數(shù)挫敗與磨難，但他也變得更加頑強。桑喬曾說：“日后，油麻地最有長進的孩子，可能就是杜小康。〞是的，他是一個真正的男子漢。

我更珍惜秦大奶奶的的執(zhí)著與良善。油麻地小學的這會地本是她家的，只由于全國解放后，土地你不屬于個人。其實這塊地是他和桑大用血汗換來的，他們期盼著第一次的收獲，但秦大卻先走了。自從在這塊地上建了學校后，秦大奶奶一直和學校對著干。由于這塊地本是她的，他要幫秦大實現(xiàn)未完成未實現(xiàn)的愿望。但在一次轉(zhuǎn)折后，改變了她與油麻地小學的關(guān)系——她為救落水的二年級女孩喬喬，也落水了，這讓油麻地小學對他產(chǎn)生了敬意。她也不再與油麻地小學做對，還開始幫助與關(guān)愛這里的小學生了，維護油麻地小學的利益。最終她中在一次營救油麻地小學的南瓜時，不辛再次溺水。結(jié)果她走了，她去找秦大了。她的這種執(zhí)著與良善將被每一位油麻地人及讀者銘刻，讓她在地下能看到那一望無際金黃的麥田。

這本書的內(nèi)容讓我學會了珍惜，讓我感動。但又是什么原因讓一個上個世紀兒童的故事感動著現(xiàn)在的