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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精第十課文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)考情透析指明方向考點考情詳查命題規(guī)律1.思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位2017年T23選擇2.建設(shè)社會主義核心價值體系2016年T34(1)簡析3。社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)2015年T23單選4.思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)2013年T22單選,趨勢分析:根據(jù)近五年高考特點來看,主要結(jié)合具體情境考查加強思想道德建設(shè)和培育、踐行社會主義核心價值觀等相關(guān)知識.備考指南:2019年高考考生需要把握基礎(chǔ)知識,結(jié)合十九大理論報告分析材料,分析建設(shè)新時代中國特色社會主義需要,引導我國人民踐行社會主義核心價值觀,加強思想道德建設(shè)等。知識整合夯基固本考點一思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位1.思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和eq\x(1)__________。2.社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的eq\x(2)__________________。考點二建設(shè)社會主義核心價值體系1.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容(1)馬克思主義eq\x(3)__________和中國特色社會主義共同理想;(2)以愛國主義為核心的eq\x(4)__________和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;(3)社會主義榮辱觀。2.建設(shè)社會主義核心價值體系必要性與重要性(1)社會主義核心價值體系是eq\x(5)____________的本質(zhì)體現(xiàn),是全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。(2)有利于抵制各種錯誤和腐朽思想的影響,增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。(3)有利于推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,構(gòu)建和諧社會。3.建設(shè)社會主義核心價值體系(基本要求)(1)鞏固馬克思主義指導地位;(2)用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民;(3)用中國特色社會主義共同理想凝聚力量;(4)用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志;(5)用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風尚。4.社會主義核心價值觀(1)社會主義核心價值體系的內(nèi)核是eq\x(6)__________________。(2)富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標;(3)自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向;(4)愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則.(5)社會主義核心價值觀體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達??键c三社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)1.社會主義榮辱觀(1)“八榮八恥”為核心內(nèi)容的eq\x(7)____________提出有其重要的現(xiàn)實意義。(2)“八榮八恥”是社會主義eq\x(8)__________的具體化,貫徹落實社會主義榮辱觀,樹立核心價值體系,形成正確的人生觀、價值觀,為構(gòu)建社會主義和諧社會營造穩(wěn)定的、持久的精神動力和智力支持。(3)“八榮八恥”社會主義榮辱觀,是社會主義eq\x(9)____________的集中體現(xiàn),是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。2.社會主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容(1)以為eq\x(10)____________為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點。(2)以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。(“五愛”)(3)以eq\x(11)__________、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點.(“四德”)(4)深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育,引導人們樹立中國特色社會主義eq\x(12)__________,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。(“四基"“一想”“三觀”)3.公民道德建設(shè)的基本任務(wù)(1)全面提高公民eq\x(13)________,是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。(2)堅持依法治國和以德治國相結(jié)合;以eq\x(14)________建設(shè)為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風;樹立社會主義榮辱觀,在全社會扶正祛邪、揚善懲惡,引領(lǐng)良好風尚的形成和發(fā)展??键c四思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)1.思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)是相輔相成、互相促進的統(tǒng)一關(guān)系(1)良好的知識文化修養(yǎng)能夠促進eq\x(15)____________修養(yǎng).(2)加強思想道德修養(yǎng)可以促進eq\x(16)____________修養(yǎng)。(3)科學文化修養(yǎng)的根本意義,在于通過健康有益的文化活動,使自己的思想道德境界不斷升華。2.怎樣追求更高的思想道德目標(1)提高科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。(2)遵守公民基本eq\x(17)________________。(3)努力學習馬克思主義科學理論,堅定建設(shè)中國特色社會主義共同理想,逐步樹立共產(chǎn)主義遠大理想.(4)要腳踏實地、不尚空談、重在行動,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。一、思想道德建設(shè)的地位1.思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位性質(zhì)集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向地位是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)主要內(nèi)容以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以增強誠信意識為重點2.加強社會主義思想道德建設(shè)角度內(nèi)容地位思想道德建設(shè),是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,是文化建設(shè)的靈魂。必要性一方面,道德總要隨著時代的發(fā)展被賦予新的內(nèi)涵;另一方面,培育“四有”公民是發(fā)展中國特色社會主義文化、建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)。重要性對加強社會主義精神文明建設(shè)、建設(shè)社會主義核心價值體系、提升社會文明程度、培育文明風尚、構(gòu)建社會主義和諧社會等具有積極現(xiàn)實意義?!镜淅v1】習近平總書記在中國政法大學考察時指出,中國特色社會主義法治道路的一個鮮明特點,就是堅持依法治國和以德治國相結(jié)合。培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才,必須堅持立德樹人,德法兼修.下列說法能反映這一人才培養(yǎng)要求的是()A.德若水之源,才若水之波B.功以才成,業(yè)由才廣C.窮理以致其知,反躬以踐其實D.用人以德,唯德是舉【解析】材料強調(diào)了加強思想道德修養(yǎng)的重要性。“德若水之源,才若水之波”突出了思想道德修養(yǎng)的重要性,A正確;“功以才成,業(yè)由才廣”強調(diào)了才的重要性,沒有突出思想道德修養(yǎng)的重要性,B不選;“窮理以致其知,反躬以踐其實”強調(diào)了實踐的重要性,與題意不符,C不選;“用人以德,唯德是舉”忽略了科學文化修養(yǎng),觀點本身不正確,D不選?!敬鸢浮緼【變式訓練1】1.近年來,我國通過開展道德模范評選活動,樹立來自基層、來自群眾的道德楷模,推動了社會主義思想道德建設(shè)。開展社會主義道德模范評選活動,要()①以為人民服務(wù)為核心②大力抵制各種思想的影響③以集體主義為原則④繼承和弘揚我國傳統(tǒng)道德A.①②B.③④C.①③D.①④2。孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德。“新24孝”行動標準剔除了“舊24孝”中落后的內(nèi)容,增添了“經(jīng)常帶著愛人、子女回家"“每周給父母打個電話”等更為鮮活的內(nèi)容。由此可見,“新24孝"()①是對傳統(tǒng)道德的繼承和發(fā)展②為道德規(guī)范增添了時代元素③是社會主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)④是社會主義思想道德的集中體現(xiàn)A.①②B.①③C.②③D.③④二、建設(shè)中的地位建設(shè)社會主義核心價值體系1.社會主義核心價值體系基本內(nèi)容馬克思主義指導思想(是靈魂),中國特色社會主義共同理想(是主題),以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神(是精髓),社會主義榮辱觀(是基礎(chǔ)),構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。必要性社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),中國特色社會主義文化發(fā)展道路的根本標識。是人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性特征的必然要求。重要性增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力的客觀需要。有利于推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮;有利于抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。怎樣建設(shè)①建設(shè)社會主義核心價值體系就要鞏固馬克思主義指導地位,堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。②用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風尚。③倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公平、法治;倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。2.社會主義核心價值體系與思想道德建設(shè)(1)加強思想道德建設(shè),就要把建設(shè)社會主義核心價值體系、培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程.(2)必須用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯誤思想的影響,不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。(3)必須把社會主義核心價值觀的培育融入國民教育、精神文明創(chuàng)建活動全過程,貫穿于社會生活方方面面,使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有,從根本上提高國家文化軟實力。3.社會主義核心價值觀①社會主義核心價值體系的內(nèi)核是社會主義核心價值觀.②富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標;②自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向;③愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則.④社會主義核心價值觀體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。【典例精講2】什么是好電影,不同的人有不同的看法,電影經(jīng)常出現(xiàn)“叫好"和“叫座"的矛盾,有些電影的藝術(shù)價值很高,但是票房卻遭到冷遇;有些電影過度關(guān)注“眼球效應”,缺乏社會主義核心價值觀這樣立得住的文化內(nèi)核,雖獲得高票房,卻是“低口碑”。結(jié)合材料,回答下列問題:(1)運用《文化生活》知識,簡析我國電影需要“立得住的文化內(nèi)核”的原因。【解析】(1)材料已經(jīng)給出“缺乏社會主義核心價值觀這樣立得住的文化內(nèi)核”,所以問我國電影需要“立得住的文化內(nèi)核"的原因,那就等于是問培育和踐行社會主義核心價值觀的原因,到這一點,就是考查考生對于基礎(chǔ)知識點的記憶情況了,考生按照書上內(nèi)容回答即可?!敬鸢浮浚?)我國電影需要以社會主義核心價值觀作為立得住的文化內(nèi)核,是由我國的社會制度和發(fā)展道路決定的;社會主義核心價值觀是當代中華文化之“魂",它可以引領(lǐng)社會思潮,凝聚社會共識;文化軟實力是綜合國力競爭的重要因素,培育和踐行社會主義核心價值觀是增強國家文化軟實力的關(guān)鍵?!咀兪接柧?】1.當前,社會思想文化呈現(xiàn)出多元、多樣、多變的趨勢.在扎實推進社會主義文化強國建設(shè)進程中,社會思想越是多元越要確立主導,越是多樣越要凝聚共識,越是多變越要高揚主流。為此,我們必須()①在文化激蕩中尊重文化多樣性②用社會主義核心價值體系凝聚共識③堅持以馬克思主義為思想指導④發(fā)揮思想文化的導向和示范作用A.①③B.②③C.③④D.②④2.中華民族要實現(xiàn)偉大復興,不僅要有中國聲音,更要有中國價值。推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須大力加強社會主義核心價值體系建設(shè).這是因為,社會主義核心價值體系()①是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)②為踐行社會主義價值觀提供了基本遵循③是我國社會主義思想意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)④是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)A.①②B.②③C.①④D.③④三、科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)1.科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系科學文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)區(qū)別含義人們在科學知識、文史知識、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程人們通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感的過程內(nèi)容學習自然科學、社會科學知識,用人類創(chuàng)造的科學文化知識武裝自己的頭腦養(yǎng)成良好的行為習慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高理想等聯(lián)系,①良好的科學文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng).②加強思想道德修養(yǎng),能夠促進科學文化修養(yǎng)。③科學文化修養(yǎng)的根本意義在于提高人的思想道德修養(yǎng)和促進人的全面發(fā)展2。追求更高的思想道德目標追求更高的思想道德目標,是一個不斷改造主觀世界的長期過程。(1)必須努力學習馬克思主義的科學理論,堅定中國特色社會主義共同理想,逐步樹立共產(chǎn)主義遠大理想。(改造主觀世界)(2)要腳踏實地、不尚空談、重在行動,要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。(注重實踐)【典例精講3】習近平總書記在全國教育工作會議上指出:要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國教育事業(yè)發(fā)展新局面。強調(diào)立德樹人是因為()A.教育是推動文化傳播和發(fā)展的唯一途徑B.思想道德建設(shè)是當前各項工作的中心環(huán)節(jié)C.良好的科學文化修養(yǎng)能促進思想道德修養(yǎng)D.提高公民思想道德素質(zhì)是文化建設(shè)的重要任務(wù)【解析】推動文化傳播和發(fā)展的禾途徑很多,不可能是唯一的,A項錯誤不選;經(jīng)濟建設(shè)是當前各項工作的中心環(huán)節(jié),B項錯誤;“立德樹人”強調(diào)的是思想道德建設(shè),材料強調(diào)的是用思想道德修養(yǎng)促進人的全面發(fā)展,C項不選;材料表明提高公民道德素質(zhì)是文化建設(shè)的重要任務(wù),D項正確。【答案】D【變式訓練3】1.高爾基曾說,智慧是珠寶,如果用謙虛謹慎鑲邊,就會更加燦爛奪目。從科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系角度看,材料主要表明()A.科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是相互促進的B.加強思想道德修養(yǎng)有利于提高科學文化修養(yǎng)C.提高思想道德修養(yǎng)就會提高科學文化修養(yǎng)D.思想道德修養(yǎng)的提高與科學文化修養(yǎng)無關(guān)2.屠呦呦出于國家戰(zhàn)略的需求,努力鉆研,最終發(fā)現(xiàn)青蒿素,有效降低瘧疾患者的死亡率。由此屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。從屠呦呦的事跡中可以看出()①愛國主義是鼓舞中華兒女不斷開拓進取的精神力量②良好的科學文化修養(yǎng)與高尚的道德情操能夠?qū)崿F(xiàn)完美統(tǒng)一③推動中華民族實現(xiàn)偉大復興是科學家特有的優(yōu)秀品質(zhì)④中華傳統(tǒng)文化對人的一生起著潛移默化和深遠持久的影響A.①②B.①③C.②④D.③④1.誤認為學生階段主要是提高科學文化修養(yǎng),思想道德修養(yǎng)是以后的事而出錯。錯因分析:思想道德建設(shè)是文化建設(shè)的靈魂,也決定著教育所培養(yǎng)出來的人才的性質(zhì).加強思想道德修養(yǎng),能促進科學文化修養(yǎng)。2.誤認為科學文化知識越多,思想道德修養(yǎng)也就越高,對社會的貢獻也就越大而出錯。錯因分析:科學文化修養(yǎng)對思想道德修養(yǎng)具有促進作用,但思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)的提高并不是同步的,也不可相互替代。科學文化修養(yǎng)是一種基礎(chǔ)的修養(yǎng),其他各種修養(yǎng)都離不開科學文化修養(yǎng).但是,即使科學文化修養(yǎng)水平提高了,如果不注重加強思想道德修養(yǎng),就不會形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,最終也不會成為對國家對社會有用的人,甚至會走上違法犯罪的歧途。3.誤認為堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮與促進文化多樣性存在矛盾而出錯。錯因分析:建設(shè)社會主義文化強國,必須堅持以馬克思主義為指導,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯誤思想的影響,不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。
基礎(chǔ)過關(guān)制勝高考一、單項選擇題1.每個時代對雷鋒精神的解讀都不一樣。20世紀70年代,強調(diào)學習雷鋒的“愛憎分明”;80年代,強調(diào)學習雷鋒的“釘子精神”;90年代,則強調(diào)學習雷鋒的“奉獻精神”.而今天,我們則更強調(diào)學習雷鋒的友愛、敬業(yè)和誠信等品質(zhì).這折射出()①人們對思想道德的評判具有時代性②思想道德的傳承方式是因時而變的③雷鋒精神具有歷久彌新的感染力④道德追求具有普遍性和永恒性特征A.①④B.②④C.①③D.②③2.慈善涉及慈善組織慈善募捐捐贈、慈善財產(chǎn)、慈善服務(wù)等。為推動我國慈善事業(yè)的發(fā)展,規(guī)范慈善活動,弘揚樂善好施的傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀,十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》。這表明()①我國堅持依法治國和以德治國相結(jié)合②弘揚傳統(tǒng)美德需要扶正祛邪、揚善懲惡③弘揚傳統(tǒng)美德需要從小事做起④依靠法律才能提升公民的道德素養(yǎng)A.①②B.①④C.②③D.③④3.社會主義核心價值體系是人生奮斗的夢想之舵,是中華民族的精神之鈣,是當代中國的興國之魂。人民有信仰,國家才有力量.社會主義核心價值觀不僅為國家發(fā)展助力,更為民族進步鑄魂。材料告訴我們,社會主義核心價值觀()①是公民個人層面的思想價值準則②能引領(lǐng)社會思潮和凝聚社會共識③是個人文化素養(yǎng)的重要組成部分④是民族振興以及社會進步的基石A.①②B.①③C.③④D.②③4.近年來,浙江省寧波市大力加強社會主義核心價值體系建設(shè),積極營造有利于良好道德風尚形成的社會氛圍,公民道德素養(yǎng)不斷提高.由此可見,加強公民思想道德建設(shè)()①必須用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮②要將社會主義核心價值觀融入社會生活之中③需加強社會主義核心價值觀這個文化之“體"④要使社會主義核心價值觀與人類文明相承接A.①③B.②③C.①④D.①②5.中央電視臺播出的“家風”系列報道,引起社會廣泛共鳴和好評。家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響著人們的心靈。這一活動體現(xiàn)的文化生活道理是()①文化作為一種精神力量能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量②文化能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量③弘揚中華傳統(tǒng)美德是全面提高公民道德素質(zhì)的要求④加強思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標A.①③B.①②C.③④D.②④二、簡析題6.我們不僅要建設(shè)美麗中國,還要不斷提升自己的審美素養(yǎng),學會欣賞美、享受美。而人的審美素養(yǎng)是在長期的學習、生活、工作中逐漸形成的。在這個過程中,我們要在繼承傳統(tǒng)審美文化的基礎(chǔ)上,加強自我修養(yǎng),培育審美觀念;抵制庸俗情趣,提高審美品位;參加藝術(shù)活動,增強審美判斷.但當前,受經(jīng)濟利益、多元思想、多元文化的影響,人們審美思想受到這樣那樣的影響,如面對跌倒的老人無人敢扶,軋傷了的孩子無人敢救;做了好事反成肇事者,見義勇為反而走上被告席……人們應如何面對,應當看到,這只是社會的個別行為和少數(shù)現(xiàn)象.近來,無私救助溺水者的“最美女護士”、用雙臂撐起墜樓男孩生命的四位“最美農(nóng)民工”,等讓生活變得更美。(1)結(jié)合材料,運用文化生活的知識說明如何提高人們的審美素養(yǎng)?(2)運用“文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)”的相關(guān)知識,結(jié)合自身實際談?wù)勄嗄陮W生應如何提升思想道德素質(zhì)?第十課文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)【知識梳理】eq\x(1)中心環(huán)節(jié)eq\x(2)性質(zhì)和前進方向eq\x(3)指導思想eq\x(4)民族精神eq\x(5)社會主義意識形態(tài)eq\x(6)社會主義核心價值觀eq\x(7)社會主義榮辱觀eq\x(8)核心價值體系eq\x(9)思想道德eq\x(10)人民服務(wù)eq\x(11)社會公德eq\x(12)共同理想eq\x(13)道德素質(zhì)eq\x(14)誠信eq\x(15)思想道德eq\x(16)知識文化eq\x(17)道德規(guī)范【變式訓練1】1.C【解析】社會主義思想道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,①③符合題意.社會主義思想道德建設(shè)要大力抵制各種錯誤思想的影響,我國傳統(tǒng)道德既有精華也有糟粕,②④觀點絕對化,排除。2.A【解析】“新24孝”行動標準剔除了“舊24孝"中落后的內(nèi)容,增添了更為鮮活的內(nèi)容。由此可知,“新24孝”是對“舊24孝”的繼承和發(fā)展,為“舊24孝”注入了新的時代元素,①②符合題意。思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié),排除③。社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現(xiàn),排除④?!咀兪接柧?】1.B【解析】題中材料表明面對紛繁復雜的文化現(xiàn)象,我們必須奏響主旋律,文化激蕩看主導,充分發(fā)揮中國特色社會主義文化的導向和示范作用。由此可見,②③符合題意。尊重文化多樣性與凝聚共識、高揚主旋律沒有直接關(guān)系,排除①。思想文化有先進與落后之分,④觀點錯誤。2.D【解析】③④分別從社會主義核心價值體系的本質(zhì)和地位角度闡述了加強社會主義核心價值體系建設(shè)的原因,符合題意.思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié),社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容為踐行社會主義價值觀提供了基本遵循,①②說法錯誤?!咀兪接柧?】1.B【解析】材料揭示的是思想道德修養(yǎng)對科學文化修養(yǎng)的影響,說明加強思想道德建設(shè)有助于科學文化素質(zhì)的提高,B符合題意。思想道德修養(yǎng)有積極和消極之分,只有積極的思想道德修養(yǎng)才能提高科學文化素養(yǎng),A觀點錯誤.C說法絕對化,排除。良好的科學文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng),D說法錯誤,排除。2.A【解析】屠呦呦出于國家戰(zhàn)略的需求研究青蒿素,這是愛國主義的體現(xiàn)。由此可見,愛國主義是鼓舞中華兒女不斷開拓進取的精神力量,良好的科學文化修養(yǎng)與高尚的道德情操能夠?qū)崿F(xiàn)完美統(tǒng)一,①②符合題意。愛國主義不是科學家特有的優(yōu)秀品質(zhì),排除③。材料沒有反映文化對人的影響的特點,排除④。【基礎(chǔ)過關(guān)】1.C【解析】每個時代對雷鋒精神的解讀不同,體現(xiàn)了①。雷鋒精神在目前仍有生命力體現(xiàn)了③。②在材料中沒有體現(xiàn),排除。不同時代的人們具有不同的思想道德追求,④觀點錯誤.2.A【解析】材料中的“弘揚樂善好施的傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀”是以德治國,十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》,這是依法治國,依法治國就是要扶正祛邪、揚善懲惡,所以①②可選,③在材料中沒有體現(xiàn),④的說法錯誤,提升公民的道德素養(yǎng)需要加強科學文化修養(yǎng),不斷改造主觀世界,而不是依靠法律。3.D【解析】②③分別從社會和個人的角度準確描述了社會主義核心價值觀,符合題意。社會主義核心價值觀的愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,①縮小了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,觀點片面.教育是民族振興和社會
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