ppt實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)

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ppt實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)篇一：PPT實(shí)驗(yàn)報(bào)告計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱：大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)名稱：學(xué)院：專業(yè)：報(bào)告人：級(jí)：同組人：指導(dǎo)教師：實(shí)驗(yàn)時(shí)間：實(shí)驗(yàn)報(bào)告提交時(shí)間：教務(wù)處制一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑僬莆昭菔疚母逯谱鞯幕具^程②按時(shí)文稿播放的基本操作二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容㈠PowerPoint的啟動(dòng)及其窗口⒈大綱窗格⒉演示文稿編輯區(qū)⒊備注區(qū)㈡演示文稿的創(chuàng)建、保存與打開⒈演示文稿的創(chuàng)建⒉插入對(duì)象⒊演示文稿的保存⒋演示文稿的關(guān)閉⒌演示文稿的打開㈢演示文稿視圖⒈普通視圖⒉幻燈片瀏覽視圖⒊幻燈片放映視圖㈣格式化幻燈片⒈文本格式化⒉修飾幻燈片背景⒊使用配色方案⒋修改母版⒌應(yīng)用版式⒍應(yīng)用模板㈤管理幻燈片⒈選擇幻燈片⒉刪除幻燈片⒊插入新幻燈片⒋移動(dòng)與復(fù)制幻燈片㈥幻燈片的放映⒈默認(rèn)的播放效果⒉設(shè)置幻燈片切換方式⒊設(shè)置動(dòng)畫㈦打印幻燈片㈧應(yīng)用舉例㈨PowerPoint的高級(jí)應(yīng)用⒈個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作⒉旅游推薦的制作三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果展示（1）PowerPoint的啟動(dòng)及其窗口執(zhí)行“開始”→“所有程序”→“Microsoftoffice”→“MicrosoftofficePowerPoint2003”命令，或雙擊桌面上的PowerPoint快捷圖標(biāo)，打開PowerPoint應(yīng)用程序窗口（2）演示文稿的創(chuàng)建、保存與打開1、演示文稿的創(chuàng)建建立第一張文稿啟動(dòng)PowerPoint后，演示文稿編輯區(qū)顯示一張空白的幻燈片。用戶可以先單擊標(biāo)題文本框，輸入文本”深圳大學(xué)信息學(xué)院”。建立第二張文稿執(zhí)行“插入”菜單的“新幻燈片”命令，PowerPoint會(huì)自動(dòng)增加一張版式為“標(biāo)題和文本”的新幻燈片。2、插入對(duì)象插入對(duì)象在PowerPoint中可以插入的對(duì)象包括了文本、藝術(shù)字、表格、圖形和圖片等。使用插入對(duì)象可以豐富幻燈片的內(nèi)容。使用“插入”菜單的“對(duì)象”命令，出現(xiàn)“插入對(duì)象”對(duì)話框。選擇“新建”則直接從應(yīng)用軟件中創(chuàng)建；選擇“由文件創(chuàng)建”則插入內(nèi)容為已存在的對(duì)象文件。PowerPoint也提供了一些剪貼畫，可使用“插入”菜單的“圖片”→“剪貼畫”命令插入剪貼畫。如圖6-6為插入了剪貼畫的幻燈片。單擊“繪圖”工具欄的“插入藝術(shù)字”按鈕，可插入藝術(shù)字。插入圖片3、演示文稿的保存演示文稿建立完畢，使用“文件”菜單的“保存”命令保存文稿。首次保存會(huì)出現(xiàn)“另存為”對(duì)話框，可以選擇保存的位置、類型、文件名，再次則不在出現(xiàn)。若希望改變某些保存選項(xiàng)，可使用“文件”菜單的“另存為”命令。演示文稿存盤后，其文件擴(kuò)展名為.pps。4、演示文稿的關(guān)閉使用”文件”菜單的“關(guān)閉”命令可關(guān)閉暫時(shí)不再使用的演示文稿。5、演示文稿的打開執(zhí)行“文件”菜單的“打開”命令可以打開一個(gè)已存在的演示文稿。篇二：我的PPT實(shí)驗(yàn)報(bào)告麗水學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)4用PPT制作演示型課件（設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.熟悉Office軟件的編輯制作環(huán)境；熟練掌握PowerPoint演示文稿圖形程序，掌握課件基本動(dòng)態(tài)的設(shè)置和交互創(chuàng)建方法。2．熟悉多媒體課件的開發(fā)流程，形成初步的多媒體課件的設(shè)計(jì)、開發(fā)能力；提高學(xué)生的合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境多媒體計(jì)算機(jī)；WindowsXP操作系統(tǒng)三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：利用PowerPoint程序設(shè)計(jì)與制作一個(gè)內(nèi)容相對(duì)完整的自學(xué)演示型課件。四、操作步驟1．結(jié)合自己的專業(yè)，選擇了比較合適的教學(xué)內(nèi)容,有利于讓學(xué)生更好的接受該課程，更好的理解該課程教學(xué)的重難點(diǎn)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。2．教案教學(xué)目標(biāo)：1.情感目標(biāo)：具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理，有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。2.認(rèn)知目標(biāo)：理解功的概念。3.能力目標(biāo)：通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解功的物理意義。教學(xué)內(nèi)容：功的基本概念和其兩個(gè)必要因素及其計(jì)算方式教學(xué)重點(diǎn)：正確理解做功的兩個(gè)必要因素。教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)、演示、互動(dòng)探究、課堂作業(yè)作業(yè)要求：（1）根據(jù)已有的公式計(jì)算功的值。（2）思考：怎樣判斷物體有做功及做功的大小教學(xué)難點(diǎn)：正確應(yīng)用功的計(jì)算公式W=Fs進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)手段：投影儀、多媒體、演示圖課前準(zhǔn)備：l、教具:滑輪、砝碼、細(xì)繩、小車、木塊、圖釘、彈簧秤、木槽、鐵球；可進(jìn)行圖像與文字組合的演示工具。一、組織教學(xué):按常規(guī)進(jìn)行。二、導(dǎo)入新課：1、回憶這本書的力學(xué)部分，主要是研究力和運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性知識(shí)，本章主要討論力和運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要概念；2、通過幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)，借此來理解物理學(xué)中的“功”。三、講授新課:1、分成三大塊：功物體的移動(dòng)作出了貢獻(xiàn)，取得成效，就說這的引入、物理學(xué)中的功、功的概念、功的兩個(gè)必要因素、功的計(jì)算（功的引入）1、師：大家對(duì)功這個(gè)詞并不陌生，如功課，功勞、立功、大功告成、事半功倍、用功學(xué)習(xí)等等。這些詞中有的功具有“成效”（板書在黑板右側(cè)）的意思，力學(xué)里所說的“功”就吸收了“成效”的意思，指力作用物體上，物體在這個(gè)力的作用下移動(dòng)了一段距離，這個(gè)力對(duì)個(gè)力對(duì)物體做了功。一個(gè)（物理學(xué)中的功）1、教師使用PPT給出三幅演示圖，判斷其作用效果，理解物理學(xué)中的功。（功的概念）師：看了以上我們所展示的幾幅演示圖，同學(xué)們能否告訴我在物理學(xué)中功的概念呢教師用PPT展示出功的概念和計(jì)算公式。（功的兩個(gè)必要因素）1、老師回顧之前的例子總結(jié)出做功的必要因素。2、老師強(qiáng)調(diào)這兩個(gè)必要因素缺一不可并給出幾個(gè)例子，讓學(xué)生判斷是否有做功，并給出解析。（功的計(jì)算）1、再次強(qiáng)調(diào)計(jì)算公式，并給出例題予以解答2、老師給出例題讓學(xué)生課堂理解并掌握解題技巧。二、課堂訓(xùn)練,教師巡視輔導(dǎo)。1.課堂巡視學(xué)生解題與運(yùn)用公式的情況，及時(shí)給予幫助，并發(fā)現(xiàn)問題著重強(qiáng)調(diào)。2.及時(shí)表揚(yáng)、展示好的構(gòu)思,使學(xué)生之間溝通信息,互相啟發(fā)。三、課堂小結(jié)及教學(xué)反饋:用投影儀總結(jié)本堂課所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)再洗強(qiáng)調(diào)加深記憶,表揚(yáng)積極參與活動(dòng)的學(xué)生,鼓勵(lì)全體同學(xué)克服不足,努力進(jìn)步,并由個(gè)別同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)本課的體會(huì)和受到什么啟發(fā)。四、板書設(shè)計(jì)1、板書功功的概念功的兩個(gè)必要因素功的計(jì)算2、腳本篇三：PPT實(shí)驗(yàn)報(bào)告深圳大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(20)項(xiàng)目名稱演示文稿設(shè)計(jì)學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)微電子科學(xué)與工程指導(dǎo)教師劉剛報(bào)告人Valders學(xué)號(hào)實(shí)驗(yàn)時(shí)間2015年11月3日提交時(shí)間2015年11月10日教務(wù)處一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求1．掌握PowerPoint的基本操作；2．掌握PowerPoint的配色方法；3．了解演示文稿的設(shè)計(jì)原則；4．設(shè)計(jì)并制作PPT電子相冊(cè)和科技節(jié)活動(dòng)策劃案。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容同學(xué)自己尋找感興趣的主題和素材，設(shè)計(jì)一個(gè)演示文稿作品。（說明：主題可以是電影、音樂、小說、旅游勝地、游戲、文學(xué)等等。）。演示文稿要求如下：1、幻燈片至少8頁以上，但不多于15頁。2、第一張幻燈片要求包含題目、作者、學(xué)號(hào)和日期，其余幻燈片介紹你喜歡的東西，基本要求如下：（1）要插入音樂（音頻）和視頻；（2）要插入圖片、圖表；（3）要有動(dòng)畫效果、幻燈片切換效果；（4）作品整體效果比較優(yōu)美；3、最后完成的演示文稿以學(xué)號(hào)為名稱保存為自動(dòng)放映演示文稿(如。三、實(shí)驗(yàn)步驟與過程實(shí)驗(yàn)步驟：1）選擇一個(gè)自己感興趣的主題，搜集相關(guān)素材，準(zhǔn)備創(chuàng)建演示文稿2）使用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)建PPT3）創(chuàng)建完成后，自行演示一遍，發(fā)現(xiàn)問題，繼續(xù)修改調(diào)試4）把實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題記錄下來5）完成PPT作品，完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)過程：1.在制作我的演示文稿之前，我首先要考慮的是我的演示文稿的整體風(fēng)格。然后我做的是關(guān)于介紹歌手許嵩的演示文稿，所以我把風(fēng)格定位為：清新,文藝，還有高雅中帶有絲絲的“中國風(fēng)”。2.為了體現(xiàn)許嵩的不一樣的人生經(jīng)歷和他的歌曲的“中國風(fēng)”。我先去網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于的許嵩的人生經(jīng)歷和他的歌曲的音樂和圖片等等的素材。如圖，為我搜集的素材的一部分。另外，我也找到了很多關(guān)于制作PPT的資料：《PowerPoint演示通全彩版》，《PowerPoint演示藝術(shù)時(shí)尚設(shè)計(jì)師》，《PowerPoint商務(wù)應(yīng)用》，《變身PPT高手》等以備在制作過程中使用。3．然后就開始著手PPT的制作了。4.為了使我的演示文稿更加的美觀，我從以下幾個(gè)方面著手：【1】字體藝術(shù)。對(duì)于文字的大小，樣式，顏色等等，我都要根據(jù)不同的情況來進(jìn)行不一樣的選擇。例如：在展示歌詞時(shí)，為了突出標(biāo)題，我會(huì)把標(biāo)題的字體大小設(shè)置得比正文的大兩倍，而且為了更加美觀，我又會(huì)把字體的樣式設(shè)置為“華文行楷”，顏色為灰色，這樣就標(biāo)題更有藝術(shù)感了，而且更加切合歌曲的風(fēng)格——“中國風(fēng)”。而正文就設(shè)置為“華文彩云”，看起來更美觀，更吸引人?？傊?，字體的設(shè)置也是要慢慢斟酌的?！?】色彩的選擇“色彩的應(yīng)用是視覺傳達(dá)作品中不可缺少的要素。掌握色彩的運(yùn)用，能使制作的PPT完美的傳達(dá)演講者的思想?！薄禤PT演示通·全彩版》所以，在講述許嵩的學(xué)生時(shí)代時(shí)，我用的主色調(diào)是藍(lán)色。藍(lán)色表現(xiàn)出了清新，活力，遙遠(yuǎn)和理想等。這樣就更能表現(xiàn)出“學(xué)生時(shí)代”這一主題了。還有，在講述許嵩的中國風(fēng)時(shí)，我用的主色調(diào)是灰色。在我看來，灰色透露出了筆墨的氣息。更顯的文雅與寧靜。這與“中國風(fēng)”的小主題相契合?！?】版式的設(shè)計(jì)“制作平面作品時(shí)，經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的版式會(huì)具有可讀，易讀，有序，主題明確等的優(yōu)點(diǎn)。在畫面中適當(dāng)處理圖片的編排，段落的間距等要素，可妥當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)主題思想，給觀眾帶來舒適的閱讀感受”——《PowerPoint演示藝術(shù)時(shí)尚設(shè)計(jì)師》所以，我花了比較大的精力在版式的編排上。從段落的間距到背景圖案的選擇，每一個(gè)細(xì)節(jié)都精心制作。為的就是使文字和圖片能更和諧的結(jié)合，內(nèi)容的