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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)主題活動總結(jié)范文5篇精選傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)主題活動總結(jié)1
一、主題來源:
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕?jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、總體活動目標(biāo):
1。讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
2。豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。
3。了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。
三、主題開展時間:
9月9日至12日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動。
四、活動類型:
1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》
2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。
4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。
2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(大班)
3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)
4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)
5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計的月餅圖案”。大班)
六、家園共育:
1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。
七、分散活動的配合:
1、陽光超市體驗(yàn)——由家長帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識各種各樣的月餅(放園后)。
2、自助餐——月餅品嘗大會(全體幼兒)。
3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)
八、活動內(nèi)容建議(結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動來展開)
1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》
2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》
《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》
3、科學(xué):《會變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》、小班《數(shù)月餅》、分類;大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》
4、藝術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多??希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、體驗(yàn)活動帶來的樂趣吧。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)主題活動總結(jié)2
設(shè)計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
活動目標(biāo):
1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
2、在共同品嘗分享月餅的氣氛中,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3、幼兒自由創(chuàng)作畫中秋圖
活動準(zhǔn)備:
1、給每位幼兒一個月餅。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)中秋、月亮的古詩。歌曲《爺爺為我打月餅》
3、民間故事《嫦娥奔月》
活動過程:
1、出示月餅,引出話題。
2、小朋友先討論
老師:——這是什么?有沒有小朋友知道啊?——那小朋友知道月餅是拿干什么的呢?——小朋友你們知道什么時候吃月餅嗎?——你知道中秋節(jié)是哪一天嗎?
3、介紹中秋節(jié)的來歷,讓小朋友知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
提問:——你知道中秋節(jié)是哪一天?(講述中秋節(jié)的來歷)
補(bǔ)充:每年農(nóng)歷的八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期,所以就被稱為中秋。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又被叫做月夕或八月節(jié)。在中秋之夜,人們望著天空上又圓又亮的月亮,很自然的就會盼望和家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借中秋節(jié)寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱團(tuán)圓節(jié),有句詩詞叫做“每逢佳節(jié)倍思親”說的就是這個意思。教師朗讀《靜夜思》
4、介紹中秋的民間故事(放《嫦娥奔月》視頻)及中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗提問:——你喜歡過中秋節(jié)嗎?——中秋節(jié)都吃些什么?(分享月餅,觀察月餅的外形,知道月餅又圓又大,表示團(tuán)圓的意)思,又表示圓滿、豐收之意。
5、講解月亮的變化
提問:——中秋節(jié)的月亮是怎樣的?——小朋友月亮除了是圓的以外,還有什么形狀呀?——為什么要把月餅做成圓形的?從上弦月變成滿月再變成下弦月,可以清楚的看到月亮的變化過程。播放歌曲《爺爺為我打月餅》分鐘)
6、根據(jù)故事畫一副和中秋有關(guān)的圖片,感受節(jié)日氣氛
7、集體品嘗月餅也可以回家和家人分享
8、活動結(jié)束
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)主題活動總結(jié)3
設(shè)計理念:
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,其賞月、吃月餅的活動凸顯著人們家人歡聚一堂的和樂畫面,憧憬著人們對未來生活美好的祝福和愿望。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),從幼兒熟悉的生活入手,整合了聊中秋、賞中秋、品中秋、畫中秋的活動形式,加深幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解,體驗(yàn)節(jié)日的樂趣。
活動目標(biāo):
1.知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,簡單了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
2.讓幼兒體驗(yàn)過中秋節(jié)的愉快,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。
活動準(zhǔn)備:
1.圖片袋:月亮、兒童畫圖片、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量
2.視頻:《月亮做衣裳》
3.每人一個月餅
活動過程:
一、“月亮做衣裳”
1.師:小朋友們,你們知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?(中秋節(jié),是月亮的節(jié)日)
2.9月8日就是中秋節(jié),馬上就要過中秋節(jié)了,月亮想要打扮打扮自己,它決定去做件漂亮的衣裳。
3.故事:《月亮做衣裳》
(1)月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?
(2)師幼互動交流,知道月亮?xí)脑卵罓盥兂稍聢A狀,又變到月牙狀。
二、“月亮的色彩”
1.師:中秋節(jié)的時候,我們會做些什么呢?(賞月、吃月餅)
2.教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說一說月亮里都住著誰?)
3.故事:《嫦娥奔月》
三、“月亮的味道”
1.師:剛才說到了中秋節(jié)的時候,我們還會吃月餅。(教師出示月餅?zāi)顑焊?中秋節(jié)里月兒圓,餅兒圓圓像月亮,香香的月餅嘗一嘗,哇!月亮的味道美味極啦!你是不是也想嘗一嘗這月亮的味道呀?(引出吃月餅)
3.幼兒開始月餅分享會。
三、“月亮的故事”
美術(shù)活動:《月亮的故事》
嫦娥奔月
很久以前,大羿到山中狩獵的時候,在一棵月桂樹下遇到嫦娥,二人便以月桂樹為媒,結(jié)為夫妻。
嫦娥墓到了帝堯的時代,天上出現(xiàn)了十個太陽,燒焦了莊稼,烤死了草木,人民沒有了食物。同時猰貐、鑿齒、九嬰、大風(fēng)、封豖希、修蛇等妖魔鬼怪也開始危害百姓。于是帝堯命令大羿將鑿齒處死在疇華之野,將九嬰誅殺于兇水之上,將大風(fēng)戰(zhàn)敗于青邱之澤,射掉天上多余的太陽,殺死猰貐,將修蛇斬于洞庭,在桑林逮住封豖希。萬民歡喜,擁戴堯?yàn)樘熳印?/p>
后來,大羿從西王母那里得到了不死藥,交給嫦娥保管。逢蒙聽說后前去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開大羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與大羿團(tuán)聚。
大羿聽說娥奔月之后,痛不欲生。月母為二人的真誠所感動,于是允許嫦娥每年在月圓之日下界與大羿在月桂樹下相會。據(jù)說民間有好多人都曾經(jīng)聽到大羿與嫦娥在月桂樹下竊竊私語呢。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)主題活動總結(jié)4
一、活動名稱:團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅
二、活動時間:20__年9月25日星期五上午9:30
三、活動地點(diǎn):各班活動室
四、活動準(zhǔn)備:購買DIY月餅原材料、中秋節(jié)來歷視頻
五、活動費(fèi)用:月餅原料費(fèi)用外無其他收費(fèi),月餅每塊58元
六、報名方式:報名后直接支付活動原料費(fèi)。
七、活動流程:
1、看視頻,介紹中秋節(jié)、月餅的由來
2、制作月餅:中秋佳節(jié)即將來臨,今天就讓我們一起體驗(yàn)一次特殊的月
餅DIY之旅吧!
3、介紹做月餅的前期準(zhǔn)備程序
4、做月餅開始
(1)、教師示范制作月餅
(2)、幼兒隨老師一起做月餅,做好后統(tǒng)一品嘗
八、活動結(jié)束
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)主題活動總結(jié)5
中秋節(jié)期間,為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動,引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對此次活動進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。按照活動方案,學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動,豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。
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清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個人活動總結(jié)1
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年,中國人民志愿軍抗美援朝作戰(zhàn)70周年。中華民族是一個英雄輩出的民族,無數(shù)革命先烈和英雄志士用自己的生命和鮮血譜寫出一曲曲可歌可泣的英雄贊歌。2020年初,突如其來的新冠肺炎疫情席卷了中國大地,全國人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,為戰(zhàn)勝疫情涌現(xiàn)出了一批時代楷模,中華兒女又一次用實(shí)際行動譜寫了歷史的新篇章。
為緬懷先輩,銘記英雄烈士,傳承發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)全體隊(duì)員緬懷革命先烈,更加珍惜英烈們用生命換來的幸福生活,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。清明節(jié)來臨前夕,姬家小學(xué)小學(xué)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動主題教育活動。
一、學(xué)習(xí)先烈事跡,爭當(dāng)時代先鋒
隊(duì)員們通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、報刊等途徑,積極學(xué)習(xí)英烈事跡,提升精神境界、堅定理想信念,增強(qiáng)富民強(qiáng)國、振興中華的責(zé)任感和使命感,為首府經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
聽,隊(duì)員們通過自己的行動緬懷先烈,唱響“緬懷先烈、不忘初心、牢記使命、紅色傳承”的錚錚誓言!
二、積極參與網(wǎng)上祭英烈活動,表達(dá)敬仰與哀思
隊(duì)員們登錄中華英烈網(wǎng),在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、燒香、祭酒……隊(duì)員們認(rèn)真英烈們?yōu)樽鎳兔褡宓慕夥艖?zhàn)爭拋頭顱灑熱血的英雄事跡,用心寫下留言、寄語,還有的隊(duì)員自發(fā)制作了信息卡和手抄報,寄托自己對無數(shù)革命先烈的無限哀思和無比崇敬,隊(duì)員們紛紛表示:一定要繼承革命先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),更加珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而頑強(qiáng)拼搏!
清明祭英烈,共鑄中華魂!沒有英烈們的拋頭顱、灑熱血,沒有英烈們的舍小家、為大家,就沒有我們今天的幸福日子,就沒有我們今天的昌盛中國。讓我們沿著革命先烈指引的方向,繼承革命先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗吧!
烏云總會消散,萬物終將向陽。做好自身防護(hù),確保身體健康。才是對逝者的告慰。
廣大居民朋友們,疫情防控,人人有責(zé)。讓我們積極行動起來,從我做起、從點(diǎn)滴做起。移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)新風(fēng)。保護(hù)環(huán)境,共抗疫情。度過一個安全、文明、低碳的清明節(jié)!
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個人活動總結(jié)2
為大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,引導(dǎo)小學(xué)生銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè),扣好人生第一??圩樱玛柺星嘁陆沸W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織各班于x月x日下午,開展了“網(wǎng)上祭英烈,精神永流傳”的線上主題班會。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,又是一年清明節(jié),特殊的“線上主題班會”,帶給孩子更多的是緬懷和希望。一首杜牧的《清明》導(dǎo)入主題班會,進(jìn)入情境。精心的設(shè)計,旨在把一二年級的學(xué)生帶入戰(zhàn)火紛飛的革命年代,重溫國家苦難深重的往昔。明其水流,還需知其源頭,各班老師從清明節(jié)的來源說起,帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了清明常見習(xí)俗和所需食物,既擴(kuò)展了孩子們對中國傳統(tǒng)文化知識的了解,又弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)精神。
此次主題班會,重點(diǎn)在于老師通過講革命先輩的故事對孩子們進(jìn)行了愛國主義教育,觀看“邱少云”的英勇感人視頻,線上為革命英烈深深鞠躬,形式多樣地對先烈們進(jìn)行緬懷,并號召少先隊(duì)員和孩子們緬懷先烈,熱愛祖國,珍惜今天來之不易的生活。2020年的清明節(jié)極為特殊,因?yàn)樘厥獾囊咔?,帶走了許多像___醫(yī)生一樣不負(fù)使命沖向“戰(zhàn)疫”一線的“逆行者”的生命。主題班會后半段,少先隊(duì)大隊(duì)部巧妙插入了“緬懷抗疫英雄,感悟使命精神”的板塊,讓孩子們記住平凡而偉大的英雄,更進(jìn)一步加深了學(xué)生對革命先烈的追思和祭奠的情感,激勵了孩子們表達(dá)對英雄的敬仰之情,激發(fā)了學(xué)生從小立下努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動緬懷先烈的決心和信心。
通過本次清明節(jié)線上主題班會活動,結(jié)合今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年,中國人民志愿軍抗美援朝入朝作戰(zhàn)70周年以及“疫情特殊時期”,全校孩子接受了愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的歷史責(zé)任感和民族使命感,樹立爭當(dāng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人的崇高理想。希望孩子們決心繼承先烈遺志,努力學(xué)習(xí),砥礪品格,為民族的繁榮奮斗!為祖國的富強(qiáng)奮斗!
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個人活動總結(jié)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,按照上級通知要求,我校開展“清明節(jié)祭先烈”活動。
一、高度重視,全面部署。
本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一部署,校長給活動作了很多指示,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“清明祭英烈”活動的通知,并組織召開了安排部署會,保證了活動的順利進(jìn)行。
二、活動內(nèi)容豐富。
1.師生登錄中國文明網(wǎng),在“網(wǎng)上祭英烈”欄目簽名、寫寄語,表達(dá)對革命行列的哀思和敬意。學(xué)生們自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花、留了言。
2.師生走進(jìn)圖書室,閱讀反映革命先烈不怕困難、不怕犧牲的文章,學(xué)習(xí)他們的英雄事跡,學(xué)會珍惜今天的幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
3.組織全體學(xué)生參加,每班選一位代表講述最敬佩的革命先烈的英雄故事,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)他們的革命精神。
4.寫一篇心得。通過學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,組織學(xué)生寫一篇心得體會,抒發(fā)對先烈的敬仰之情和對祖國、對民族的熱愛之情,以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材的遠(yuǎn)大志向。
5.利用主題班會、隊(duì)會日等時機(jī),開展“學(xué)英雄事跡、做先烈傳人”演講活動,激勵同學(xué)們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的過硬本領(lǐng)。
6.制作一幅主題手抄報。以“慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩”為主題,組織中小學(xué)生每人制作一幅手抄報,展示他們積極向上的精神風(fēng)貌和為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材的決心。
7.出一期專題板報。以班為單位,出一期祭英烈的專題板報,營造向先烈學(xué)習(xí)、向先烈致敬的濃厚氛圍。
8.組織一次走訪活動。組織學(xué)生到附近的軍烈屬家庭走訪,聆聽軍烈屬講述軍人、烈士的動人故事,幫助軍烈屬清掃院落衛(wèi)生、做一些力所能及的家務(wù),為軍烈屬獻(xiàn)上自己的愛心和敬意。
9.留一項(xiàng)家庭作業(yè)。結(jié)合學(xué)習(xí)心得,讓每名學(xué)生為家庭、為鄰居、做一件力所能及的好事,以實(shí)際行動踐行革命先烈的革命精神。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個人活動總結(jié)4
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效契機(jī)。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的革命事跡,繼承烈士的光榮傳統(tǒng),林源小學(xué)積極響應(yīng)上級的文件精神,并結(jié)合學(xué)校的德育實(shí)際,開展
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