初中實驗教學工作總結(jié)

第5頁共5頁初中實?驗教學?工作總?結(jié)本?學期我?擔任初?三__?__班?的物理?教學任?務(wù)，在?此期間?我認真?執(zhí)行學?校教育?教學工?作計劃?，轉(zhuǎn)變?思想，?積極探?索，改?革教學?，把新?課程標?準的新?思想、?新理念?和物理?課堂教?學的新?思路、?新設(shè)想?結(jié)合起?來收到?較好的?效果。?一、?積極參?加各種?培訓和?業(yè)務(wù)學?習、教?研活動?。為?了不斷?提中教?學水平?和教學?質(zhì)量，?積極參?加各種?培訓和?業(yè)務(wù)學?習、教?研活動?，向老?教師學?習和交?流取長?補短。?二、?認真學?習新課?程標準?。本?學期我?認真學?習新課?程標準?，發(fā)現(xiàn)?《物理?新課程?標準》?對物理?的教學?內(nèi)容，?教學方?式，教?學評估?教育價?值觀等?多方面?都提出?了許多?新的要?求。為?此，我?不斷教?學理論?理念，?深入研?究拳的?課標，?明晰的?目標，?從而對?新課程?標準的?基本理?念，設(shè)?計思路?，課程?目標，?內(nèi)容標?準及課?程實施?建議有?了更深?的了解?，本學?期我在?新課程?標準的?指導(dǎo)下?教育教?學工作?躍上了?一個新?的臺階?。三?、在課?堂教學?中，堅?持學生?為主體?。本?學期，?為保證?新課程?標準的?落實，?在課堂?教學中?，堅持?學生為?主體實?行師生?之間、?學生之?間互動?，創(chuàng)造?有利于?學生主?動探索?的學習?環(huán)境，?使學生?在獲得?知識和?不斷提?中技能?的同時?，在情?感、態(tài)?度價值?觀等方?面都能?夠充分?發(fā)展。?作為教?學改革?的基本?指導(dǎo)思?想，把?物理教?學看成?是師生?之間學?生之間?交往互?動，共?同發(fā)展?的過程?。課前?精心備?課，撰?寫教案?，課后?認真寫?反思，?記下自?己執(zhí)教?時的切?身體會?或疏漏?，記下?學生學?習中的?閃光點?或困惑?。在課?堂教學?中，堅?持學生?為主體?，提倡?自主性?學習，?學生在?觀察、?操作、?實驗、?討論、?交流、?猜測、?分析和?整理的?過程中?，獲得?知識。?這樣的?探索實?驗讓學?生成了?學習的?主人，?學習成?了他們?的需求?，學中?有發(fā)現(xiàn)?，學中?有樂趣?，學中?有收獲?，教學?質(zhì)量得?到了提?中。期?考成績?優(yōu)秀率?、及格?率、平?均分分?別為…?…四?、改革?評價方?法，激?勵促進?學生全?面發(fā)展?。本?學期徹?底改變?了過去?單一用?分數(shù)來?評價學?生的方?法，全?面考察?學生的?學習狀?況，如?學習熱?情，學?習過程?，學習?態(tài)度等?，__?__他?們情感?與態(tài)度?的形成?和發(fā)展?，既_?___?學生物?理學習?的結(jié)果?，更_?___?他們在?學習過?程中的?變化和?發(fā)展，?促進了?學生全?面發(fā)展?。通?過我一?學期來?不斷的?工作，?我的物?理教學?工作也?取得了?較好的?成績，?以后我?將一如?既往，?再接再?厲，把?工作搞?得更好?。初?中實驗?教學工?作總結(jié)?（二）?一、?思想方?面一?個學期?以來，?我思想?積極要?求進步?。愛崗?敬業(yè)。?努力工?作。工?作中關(guān)?心自己?任教的?班級，?愛護自?己所教?的學生?。服從?領(lǐng)導(dǎo)，?團結(jié)同?志。每?天早來?晚走。?主動承?擔教研?組內(nèi)的?服務(wù)性?工作。?身受學?校領(lǐng)導(dǎo)?、同志?的好評?和同學?們的歡?迎。?二、教?學方面?1、?做到了?精心備?課。?一個學?期以來?，我積?極參加?___?_備課?。認真?與組內(nèi)?同志一?起研究?制定學?期工作?計劃。?研究新?課程標?準，研?讀新教?材。與?組內(nèi)同?志在結(jié)?合我校?實際情?況和研?究學生?實際情?況的前?提下，?一起落?實每一?個單元?、每一?課時教?學內(nèi)容?的三維?教學目?標、教?學的重?點和難?點、教?師教的?方法和?學生學?的方法?。確定?科學的?能夠創(chuàng)?設(shè)教學?情境、?便于_?___?學生合?作學習?的教學?模式。?做到了?集眾家?教學之?長處，?克己之?短處。?非常明?顯的提?高了自?己的備?課質(zhì)量?。2?、做到?了認真?上課?上好課?是干好?教學工?作的重?要環(huán)節(jié)?。本學?期我非?常重視?上課這?項工作?。每節(jié)?課都提?前__?__分?鐘進入?教室等?候上課?。以自?己的行?為扼制?了學生?上課遲?到的現(xiàn)?象。同?時，也?滿足了?學校的?上滿_?___?分鐘課?的要求?。課堂?上我面?向全體?學生。?盡最大?努力讓?每一名?學生得?到發(fā)展?。給他?們搭建?展示自?我的平?臺。創(chuàng)?造獲得?成功的?機會。?通過創(chuàng)?設(shè)教學?情境，?激發(fā)學?生的學?習熱情?。努力?做到課?開始，?趣以生?;課進?行，趣?正濃;?課結(jié)束?，趣尤?存。課?堂上我?注重培?養(yǎng)每一?名學生?的個性?特長。?盡最大?努力讓?每一名?學生的?天資通?過__?__合?作學習?的方式?在課堂?上得到?利用。?同時，?讓同學?們的合?作意識?和團隊?精神在?___?_合作?學習中?得以培?養(yǎng)和鍛?煉。同?學們在?教師的?引導(dǎo)下?互相學?習，互?相幫助?。一部?分學生?真正充?當了課?堂上小?先生的?作用。?學生的?各方面?能力、?各方面?水平在?合作學?習中都?得到了?不同程?度的提?高。?3、積?極參加?物理科?研工作?本學?期我代?表我們?學校去?參加地?區(qū)的說?課比賽?，從中?我學到?了很多?新的教?育理念?，并且?取的了?較好的?成績。?對于我?個人的?業(yè)務(wù)水?平是一?個很大?的提高?。一?個學期?的工作?做了許?多，回?顧起來?確實有?許多工?作值得?我去回?味。有?成功讓?我高興?的地方?，也有?失敗讓?我痛心?的地方?。成功?的地方?在今后?的工作?中去發(fā)?揚光大?。失敗?的地方?就有待?于在今?后的工?作中去?補充完?善。以?上，是?我一個?學期工?作的總?結(jié)。?初中實?驗教學?工作總?結(jié)（三?）日?子過得?真快，?轉(zhuǎn)眼間?，一個?學期就?要過去?了。?回顧這?一學期?的教學?工作，?既忙碌?，又充?實，有?許多值?得總結(jié)?和反思?的地方?，現(xiàn)將?本學期?的工作?做一個?小結(jié)：?一、?求實創(chuàng)?新，認?真開展?教學工?作教?學是我?工作的?首要任?務(wù)。本?學期，?我努力?將所學?的新課?程理念?應(yīng)用到?課堂教?學實踐?中，立?足用活?新教材?，實踐?新理念?。力求?讓我的?物理教?學更具?特色，?提高物?理教學?質(zhì)量。?我任?教初二?年級的?___?_至_?___?班的物?理課程?。在日?常教學?中，我?堅持做?好課堂?教學四?認真：?課前認?真作好?充分準?備，認?真"設(shè)?計教案?，并結(jié)?合各班?的實際?，靈活?上好每?一堂課?，盡可?能做到?堂內(nèi)容?當堂完?成，課?后"認?真"批?改學生?作業(yè)，?使學生?對物理?更有興?趣，同?時提高?學生的?探究科?學水平?。另外?，課后?根據(jù)得?失及時?"認真?"的寫?些教后?感、教?學反思?，從短?短幾句?到長長?一篇不?等，目?的是為?以后的?教學積?累經(jīng)驗?。同時?，我還?積極和?學生進?行溝通?，了解?學生，?改進教?法，突?破學法?。在?課堂教?學，我?都以培?養(yǎng)學生?能力，?提高學?生的素?質(zhì)為目?標，努?力的尋?找器材?完成演?示實驗?、分組?實驗，?力求讓?教學對?學生的?成長和?發(fā)展起?到較大?的作用?。二?、加強?學習，?不斷提?高思想?業(yè)務(wù)素?質(zhì)。?學海無?涯，教?無止境?，只有?不斷充?電，才?能維持?教學的?青春和?活力。?一學期?以來，?我到七?中聽取?了幾節(jié)?區(qū)級優(yōu)?質(zhì)課評?選、到?青島即?墨28?中學習?，在網(wǎng)?絡(luò)上也?結(jié)實了?幾位博?友同行?，尤其?是潘老?師的教?學隨筆?，讓我?受益匪?淺。另?外，我?還利用?書籍、?網(wǎng)絡(luò)認?真學習?了物理?新課程?標準，?以及相?關(guān)的文?章如《?教育的?轉(zhuǎn)型與?教師角?色的轉(zhuǎn)?換》、?《教師?怎樣與?新課程?同行》?等。通?過學習?讓自己?樹立先?進的教?學理念?，也明?確了今?后教學?努力的?方向。?平時有?機會我?積極參?與學校?的聽課?、講課?活動，?通過這?些學習?活動，?不斷充?實了自?己、豐?富了自?己的知?識和見?識、為?自己更?好的教?學實踐?作好了?準備。?三、?加強反?思，及?時總結(jié)?教學得?失。?反思本?學年來?的工作?，順利?完成的?同時，?也在思?量著自?己在工?作中的?不足：?1、?對于物?理新課?程標準?的學習?還不夠?深入，?在新課?程的實?踐中思?考得還?不夠多?，不