三年級(jí)美術(shù)教師工作總結(jié)_第1頁
三年級(jí)美術(shù)教師工作總結(jié)_第2頁
三年級(jí)美術(shù)教師工作總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁三年級(jí)?美術(shù)教?師工作?總結(jié)?歲月如?梭,轉(zhuǎn)?眼間一?個(gè)學(xué)期?又要結(jié)?束了。?在這一?個(gè)學(xué)期?中,我?擔(dān)任三?年級(jí)美?術(shù)教學(xué)?工作。?在工作?中我享?受到了?收獲與?喜悅,?也在工?作中發(fā)?現(xiàn)一些?存在的?問題。?我對(duì)這?一個(gè)學(xué)?期中的?美術(shù)課?教學(xué)工?作總結(jié)?如下:?一、?教學(xué)計(jì)?劃貫徹?情況教?學(xué)中認(rèn)?真遵照?教學(xué)大?綱要求?,認(rèn)真?貫徹_?___?教育方?針,堅(jiān)?持思想?教育和?技能教?育,大?力推廣?素質(zhì)教?育,按?時(shí)按質(zhì)?地完成?了本期?的教育?教學(xué)工?作,工?作上兢?兢業(yè)業(yè)?,愛校?如家,?對(duì)學(xué)生?以身作?則,言?傳身教?。二?、教學(xué)?工作?在教育?教學(xué)工?作中,?我認(rèn)真?遵照《?教學(xué)大?綱》的?要求,?遵循美?術(shù)教育?原則,?根據(jù)學(xué)?校的實(shí)?際情況?以及學(xué)?生的年?齡特征?制定出?切實(shí)可?行的教?學(xué)計(jì)劃?。同時(shí)?在課堂?上認(rèn)真?上好每?一節(jié)課?,把自?己所學(xué)?的知識(shí)?盡心的?傳授給?學(xué)生,?使學(xué)生?學(xué)到了?一定的?基礎(chǔ)知?識(shí),掌?握了美?術(shù)的基?本技能?和技巧?,同時(shí)?也學(xué)會(huì)?了判斷?美和創(chuàng)?造美,?提高了?學(xué)生的?審美能?力。在?教學(xué)中?,我注?重激發(fā)?學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)?的興趣?。我認(rèn)?為興趣?是學(xué)習(xí)?美術(shù)的?基本動(dòng)?力,我?充分發(fā)?揮美術(shù)?教學(xué)的?特有魅?力,使?課程內(nèi)?容形式?和教學(xué)?方式都?能激發(fā)?學(xué)生的?學(xué)習(xí)興?趣,并?使這種?轉(zhuǎn)化成?持久的?情感態(tài)?度。同?時(shí)將美?術(shù)課程?內(nèi)容與?學(xué)生的?生活經(jīng)?驗(yàn)緊密?聯(lián)系在?一起,?強(qiáng)調(diào)了?知識(shí)和?技能在?幫助學(xué)?美化生?活方面?的作用?,使學(xué)?生在實(shí)?際生活?中領(lǐng)悟?美術(shù)的?獨(dú)特魅?力。為?使學(xué)生?形成基?本的美?術(shù)素養(yǎng)?。在美?術(shù)教學(xué)?中,我?還注重?面向全?體學(xué)生?,以學(xué)?生發(fā)展?為本,?培養(yǎng)學(xué)?生的人?文精神?和審美?能力,?為促進(jìn)?學(xué)生健?全人格?的形成?,促進(jìn)?他們?nèi)?面發(fā)展?奠定良?好的基?矗因此?,我選?擇了基?礎(chǔ)的有?利于學(xué)?生發(fā)展?的美術(shù)?知識(shí)和?機(jī)能,?結(jié)合過?程和方?法,組?成課程?的基本?內(nèi)容。?同時(shí),?要課程?內(nèi)容的?層次性?適應(yīng)不?同素質(zhì)?的學(xué)生?,使他?們?cè)诿?術(shù)學(xué)習(xí)?過程中?,逐步?體會(huì)到?美術(shù)學(xué)?習(xí)的特?征,形?成基本?的美術(shù)?素養(yǎng)和?學(xué)習(xí)能?力,為?終身學(xué)?習(xí)奠定?基矗三?、經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)?1.教?師要認(rèn)?真貫徹?本教學(xué)?大綱的?精神,?處理好?思想品?德教育?、審美?教育、?能力培?養(yǎng)和雙?基訓(xùn)練?的關(guān)系?。在傳?授雙基?、培養(yǎng)?能力過?程中,?加強(qiáng)思?想品德?教育。?要充分?發(fā)揮美?術(shù)教學(xué)?情感陶?冶的功?能,努?力培養(yǎng)?學(xué)生健?康的審?美情趣?,提高?中生的?審美能?力。?2.要?貫徹啟?發(fā)式原?則,采?取多種?教學(xué)形?式,充?分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的?學(xué)習(xí)積?極性,?使他們?生動(dòng)活?潑地學(xué)?習(xí),大?膽地進(jìn)?行藝術(shù)?表現(xiàn)和?創(chuàng)造。?3.?教師應(yīng)?加強(qiáng)示?范,并?充分利?用展示?圖片、?美術(shù)作?品及放?映幻燈?、影片?、錄像?片等教?學(xué)手段?和現(xiàn)代?教育技?術(shù)進(jìn)行?直觀教?學(xué)。?4.要?關(guān)心美?術(shù)教學(xué)?的改革?和發(fā)展?,積極?進(jìn)行教?學(xué)改革?實(shí)驗(yàn),?努力提?高教學(xué)?質(zhì)量。?5.?學(xué)業(yè)考?核以平?時(shí)成績(jī)?為主,?考核可?采取多?種方式?。6?、對(duì)學(xué)?生美術(shù)?學(xué)習(xí)的?評(píng)價(jià)要?盡可能?做到態(tài)?度習(xí)慣?養(yǎng)成和?知識(shí)能?力發(fā)展?并重,?并鼓勵(lì)?大膽創(chuàng)?進(jìn)和個(gè)?性發(fā)揮?,即著?眼于實(shí)?際成績(jī)?,更注?重未來?發(fā)展。?7、?美術(shù)教?學(xué)要盡?量注意?學(xué)科間?的聯(lián)系?。如在?講到點(diǎn)?、線、?面等概?念時(shí),?可聯(lián)系?數(shù)學(xué)中?的相關(guān)?概念來?解釋。?四、?自身素?質(zhì)課?堂之余?,我認(rèn)?真參加?了學(xué)校?以及教?研組組?織的各?種政治?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)外,?還訂閱?了教育?教學(xué)刊?物從理?論上

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