醫(yī)生的年終總結(jié)

第10頁共10頁醫(yī)生的?年終總?結(jié)一?、加強(qiáng)?政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，不斷?提高自?身素質(zhì)?。一?年來，?能夠積?極參加?醫(yī)院組?織的各?項(xiàng)學(xué)習(xí)?活動，?同時，?堅(jiān)持學(xué)?以致用?、用有?所成的?原則，?把學(xué)習(xí)?與工作?有機(jī)結(jié)?合，做?到學(xué)習(xí)?工作化?、工作?學(xué)習(xí)化?，兩者?相互促?進(jìn)，共?同提高?。特?別是通?過參加?醫(yī)院組?織的各?項(xiàng)評比?活動，?對照先?進(jìn)找差?距，查?問題，?找不足?，自己?在思想?、作風(fēng)?、紀(jì)律?以及工?作標(biāo)準(zhǔn)?、工作?質(zhì)量和?工作效?率等方?面都有?了很大?提高。?二、?認(rèn)真負(fù)?責(zé)地做?好醫(yī)療?工作。?“救?死扶傷?，治病?救人”?是醫(yī)療?工作者?的職責(zé)?所在，?也是社?會文明?的重要?組成部?分，醫(yī)?聞工作?的進(jìn)步?在社會?發(fā)展中?具有不?可替代?的作用?，為此?，我以?對歷史?負(fù)責(zé)、?對醫(yī)院?負(fù)責(zé)、?對患者?負(fù)責(zé)的?精神，?積極做?好各項(xiàng)?工作。?一是?堅(jiān)持業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?不放松?。堅(jiān)持?學(xué)習(xí)麻?醉學(xué)理?論研究?的新成?果，不?斷汲取?新的營?養(yǎng)，促?進(jìn)自己?業(yè)務(wù)水?平的不?斷提高?。二?是堅(jiān)持?“精益?求精，?一絲不?茍”的?原則，?熱情接?待每一?位患者?，認(rèn)真?對待每?一例手?術(shù)，堅(jiān)?持把工?作獻(xiàn)給?社會，?把愛心?捧給患?者，從?而保證?了各項(xiàng)?工作的?質(zhì)量，?受到了?社會各?界的好?評。全?年共計(jì)?接待患?者人，?實(shí)施手?術(shù)例。?三、?嚴(yán)格要?求自己?，積極?為醫(yī)院?的發(fā)展?建言出?力。?作為醫(yī)?院的一?員，“?院興我?榮，院?衰我恥?”，知?情出力?、建言?獻(xiàn)策是?義不榮?辭的責(zé)?任。一?年來，?緊緊圍?繞醫(yī)院?建設(shè)、?醫(yī)療水?平的提?高、業(yè)?務(wù)骨干?的培養(yǎng)?等方面?開動腦?筋、集?思廣益?，提出?合理化?建議，?充分發(fā)?揮一名?老同志?的作用?。同?時，嚴(yán)?格要求?自己，?不擺老?資格，?不驕傲?自滿，?對比自?己年長?的同志?充分尊?重，對?年輕同?志真誠?地關(guān)心?，堅(jiān)持?以工作?為重，?遵守各?項(xiàng)紀(jì)律?，堅(jiān)持?代病工?作，兢?兢業(yè)業(yè)?，任勞?任怨，?樹立了?自身良?好形象?。醫(yī)?生的年?終總結(jié)?（二）?一、?科室的?基本概?況全?科醫(yī)護(hù)?人員共?18人?：副主?任醫(yī)師?2人，?醫(yī)師4?人，護(hù)?師2人?，實(shí)習(xí)?醫(yī)生8?人，“?120?司機(jī)2?人；每?天有3?個醫(yī)師?值班，?科主任?上行政?班，另?外兩個?醫(yī)師分?別值主?班和副?班，有?專人實(shí)?習(xí)醫(yī)生?和副班?醫(yī)師負(fù)?責(zé)”1?20“?出診，?主班司?機(jī)值2?4小時?班，保?證隨時?都能出?診救護(hù)?。門診?還設(shè)有?導(dǎo)診臺?，導(dǎo)診?實(shí)習(xí)醫(yī)?生負(fù)責(zé)?導(dǎo)診，?方便群?眾就診?。急?診科共?設(shè)有4?張溫馨?床、1?7張留?觀床、?9張坐?式輸液?椅、1?張清創(chuàng)?床、保?證一次?能30?個病人?輸液，?每間觀?察室都?按有飲?水機(jī)、?空調(diào)、?電熱毯?，溫馨?病房還?設(shè)紗發(fā)?、電視?、茶柜?、鮮花?、餐巾?紙，讓?病人住?進(jìn)后能?有家的?感覺。?現(xiàn)我?科設(shè)有?清創(chuàng)室?后，小?清創(chuàng)、?小蓬合?、換藥?、拆線?、小包?塊切除?術(shù)等都?能在我?科進(jìn)行?，減輕?外科病?房壓力?，方便?群眾就?診。?二、_?___?年工作?主要開?展情況?（一?）業(yè)務(wù)?工作開?展情況?1、?現(xiàn)我科?每天值?班醫(yī)師?分正班?和副班?，實(shí)行?24小?時值班?，主班?主要負(fù)?責(zé)門急?診病人?的就診?，保證?診斷室?隨時有?醫(yī)師看?玻2?、副班?醫(yī)師主?要負(fù)責(zé)?“12?0”出?診，還?負(fù)責(zé)清?創(chuàng)縫合?（副班?沒在，?主班負(fù)?責(zé)）、?抽胸水?和抽腹?水、包?快切除?等，做?到病人?來到有?醫(yī)師在?。3?、實(shí)習(xí)?醫(yī)生白?天班至?少有4?個，夜?班有2?個，保?證留觀?輸液病?人多時?，讓病?人能及?時得到?輸液，?實(shí)習(xí)醫(yī)?生提倡?淡妝上?崗，服?裝整潔?，“七?聲、六?心”服?務(wù)，全?天24?小時都?有實(shí)習(xí)?醫(yī)生值?班，清?除以往?夜間看?病，到?處喊醫(yī)?生、實(shí)?習(xí)醫(yī)生?的現(xiàn)象?。4?、門診?大廳設(shè)?有導(dǎo)診?實(shí)習(xí)醫(yī)?生值班?，佩戴?“導(dǎo)診?實(shí)習(xí)醫(yī)?生”紅?肩帶，?專門負(fù)?責(zé)給病?人導(dǎo)診?，方便?群眾看?病能找?對診斷?室，改?變以往?老百姓?看病找?不到地?方而到?處亂竄?的現(xiàn)象?。5?、輸液?區(qū)環(huán)境?改善，?過道墻?上貼有?各類溫?馨提示?，留觀?室有飲?水機(jī)、?電熱毯?、新式?高檔床?、新棉?被、新?床單，?讓病人?住進(jìn)后?，夏有?涼風(fēng)，?冬有暖?氣，口?干有水?喝，病?人住進(jìn)?后有在?家的溫?馨，輸?液間每?張床頭?墻上裝?有電腦?傳呼護(hù)?儀按鈴?，讓病?人輸完?液或有?事可以?直接伸?手按鈴?，改變?了以前?在老醫(yī)?院病人?有事掛?起輸液?瓶到處?喊實(shí)習(xí)?醫(yī)生（?如要求?拔針、?換藥等?），既?方便病?人又方?便實(shí)習(xí)?醫(yī)生，?即使病?人多而?忙時，?仍然是?忙而不?亂。?6、“?120?”救護(hù)?中心成?立后，?實(shí)行2?4小時?值班，?兩個司?機(jī)分正?副班，?主班負(fù)?責(zé)出診?，副班?實(shí)行聽?診，每?天有固?定的醫(yī)?師、實(shí)?習(xí)醫(yī)生?和司機(jī)?負(fù)責(zé)出?診，如?果遇到?有同時?兩起求?救電話?或突發(fā)?公共事?件時啟?用副班?司機(jī)，?兩輛救?護(hù)車2?4小時?在醫(yī)院?待命，?保證救?護(hù)電話?鈴響三?聲有人?接電話?，90?秒內(nèi)醫(yī)?師、實(shí)?習(xí)醫(yī)生?和車出?診。杜?絕以往?有病人?求救時?，找不?到司機(jī)?出診或?等待時?間太長?的現(xiàn)象?。自今?年__?__月?份以來?，加強(qiáng)?對救護(hù)?車輛的?管理，?現(xiàn)規(guī)定?救護(hù)車?停在醫(yī)?院內(nèi)，?司機(jī)每?天檢查?車輛狀?況，打?掃車內(nèi)?外衛(wèi)生?，讓救?護(hù)車處?于完好?備用狀?態(tài)。重?新樹立?“12?0”急?救新形?象，改?變了老?百姓對?“12?0”的?看法，?社會效?益不斷?提高。?綜合?以上因?素，在?全體醫(yī)?護(hù)人員?的共同?努力下?，急診?科得到?了社會?的認(rèn)可?，就診?病人逐?日增多?，使我?們科全?年（_?___?年）共?接診人?數(shù)19?776?人次（?平均每?天就診?人數(shù)5?0—6?0人次?），留?觀輸液?人次1?106?6人次?（平均?每天留?觀人數(shù)?30—?40人?次），?清創(chuàng)蓬?合（包?括拆線?、換藥?）共5?68人?次，“?120?”出診?共46?6人次?（平均?每天出?診1—?2次）?，抽胸?水67?人次，?抽腹水?48人?次，局?部封閉?針56?人次。?我科的?經(jīng)濟(jì)效?益和社?會效益?穩(wěn)步上?升。?（二）?制定了?各種制?度并上?墻，具?體2?、完善?了幾種?急危重?癥疾病?的搶救?程如上?消化道?大出血?、左心?衰、休?克、心?律失常?、有機(jī)?磷中毒?等。?醫(yī)生的?年終總?結(jié)（三?）本?人在醫(yī)?院總部?上班一?年來，?認(rèn)真開?展門診?醫(yī)療工?作和社?區(qū)醫(yī)生?公共衛(wèi)?生工作?，全面?執(zhí)行各?級領(lǐng)導(dǎo)?安排、?布置的?工作和?任務(wù)，?全面履?行了一?名醫(yī)生?的崗位?職責(zé)。?在政?治思想?方面?始終堅(jiān)?持__?__方?針政策?，堅(jiān)持?全心全?意為人?民服務(wù)?的思想?，堅(jiān)持?改革、?發(fā)展、?與時俱?進(jìn)的理?念，遵?守各項(xiàng)?法律、?法規(guī)和?診療技?術(shù)規(guī)范?。在?醫(yī)療工?作中?在業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)方?面認(rèn)?真完成?繼續(xù)教?育的學(xué)?習(xí)，積?極參加?各部門?舉辦的?業(yè)務(wù)培?訓(xùn)及學(xué)?術(shù)講座?，經(jīng)常?閱讀雜?志、報?刊和網(wǎng)?絡(luò)信息?，以開?闊視野?，擴(kuò)大?知識面?，促進(jìn)?自己業(yè)?務(wù)水平?的不斷?提高，?從而更?好地為?病人服?務(wù)。?一年來?，在各?級領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的關(guān)心?、支持?下，基?本上較?好地完?成作為?一個基?層醫(yī)生?的各項(xiàng)?工作和?任務(wù)。?在今后?工作中?，尚須?進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，努?力克服?工作上?的困難?和自身?實(shí)際能?力的不?足，期?待能夠?做出更?好的工?作成績?。醫(yī)?生的年?終總結(jié)?（四）?一、?腳踏實(shí)?地，從?護(hù)理基?礎(chǔ)工作?做起。?1、?改進(jìn)查?對，將?傳統(tǒng)的?稱呼病?人床號?、姓名?，改為?問病人?姓名，?讓病人?回答，?查對差?錯的性?；3?、推廣?使用家?屬陪護(hù)?椅，只?象征收?取使用?費(fèi)，為?病人；?4、?護(hù)士交?流溝通?本，將?日常工?作質(zhì)量?控制內(nèi)?容，傳?達(dá)會議?內(nèi)容，?交接須?注意等?寫入溝?通本，?各班參?閱，須?開會才?能傳達(dá)?的周期?長、改?進(jìn)的弊?端，質(zhì)?量持續(xù)?改進(jìn)目?的。?5、聯(lián)?合都市?寶貝照?相館，?免費(fèi)為?新生寶?寶出生?照，將?新生的?喜悅留?給，也?留給病?人全家?，特殊?的。?二、抓?制度，?工作分?工，防?范工作?漏洞。?將工?作細(xì)化?，分工?，文書?書寫由?責(zé)任護(hù)?士和質(zhì)?檢員三?人，開?成管床?護(hù)士責(zé)?任下病?歷，責(zé)?任護(hù)士?把管，?質(zhì)檢員?質(zhì)控的?三級質(zhì)?控模式?，的控?制書寫?錯誤和?不規(guī)范?書寫，?書寫質(zhì)?量。工?休座談?、搶救?藥品、?實(shí)習(xí)生?講課、?學(xué)習(xí)分?別責(zé)任?到人，?人人有?事管，?事事有?人，大?家科室?管理，?了大家?的性。?三、?產(chǎn)房管?理，布?局改造?。產(chǎn)?房管理?，印制?產(chǎn)科常?見急癥?搶救流?程，張?貼在產(chǎn)?房內(nèi)墻?，強(qiáng)化?操作流?程化，?腕帶識?別制度?，新生?兒腕帶?配戴工?作，產(chǎn)?房交接?流程并?督導(dǎo)實(shí)?施，產(chǎn)?婦及新?生兒安?全管，?疫苗上?報及查?對程序?，疫苗?管理。?，管理?年驗(yàn)收?標(biāo)準(zhǔn)，?產(chǎn)房改?進(jìn)，配?置消毒?用品，?待產(chǎn)室?、隔離?產(chǎn)房、?及隔離?待產(chǎn)室?位置，?以標(biāo)準(zhǔn)?要求。?四、?苦練技?術(shù)，嚴(yán)?把質(zhì)量?關(guān)。?護(hù)理人?員年輕?化情況?，制定?操作訓(xùn)?練計(jì)劃?，將基?礎(chǔ)操作?項(xiàng)目納?入日常?考核，?每周檢?查督導(dǎo)?一項(xiàng)，?將常用?操作項(xiàng)?目逐一?考核，?尤醫(yī)操?作項(xiàng)目?，制定?操作標(biāo)?準(zhǔn)，全?員訓(xùn)練?，并在?操作考?核中改?進(jìn)操作?流程。?操作技?術(shù)，服?務(wù)質(zhì)量?。五?、開拓?創(chuàng)新，?學(xué)習(xí)，?教育及?帶教工?作。?充實(shí)專?科知識?，派出?助產(chǎn)一?人到北?京學(xué)習(xí)?，護(hù)士?長到天?津及杭?州進(jìn)修?學(xué)習(xí)，?引進(jìn)新?的理念?和技術(shù)?，改進(jìn)?工作，?技術(shù)，?帶動科?室學(xué)習(xí)?氣氛，?學(xué)習(xí)每?月兩次?，中醫(yī)?護(hù)理技?術(shù)項(xiàng)目?，學(xué)習(xí)?中醫(yī)理?論，級?論文一?篇，，?督導(dǎo)全?科護(hù)士?教育任?務(wù)，專?科知識?學(xué)習(xí)。?今年實(shí)?習(xí)生人?數(shù)多，?為帶教?質(zhì)量，?制定詳?細(xì)帶教?計(jì)劃及?帶教老?師授課?計(jì)劃，?每批學(xué)?生?？?知識兩?次，圓?滿全年?帶教任?務(wù)。?一年的?付出，?算不上?美滿，?總有與?失去同?在，充?實(shí)與惆?悵并行?，不現(xiàn)?狀才是?進(jìn)步的?開始，?在又年?度展開?之際，?努力啟?航，又?奮斗的?輪回。?醫(yī)生?的年終?總結(jié)（?五）?本人自?從事鄉(xiāng)?村醫(yī)生?工作2?0以來?，在縣?衛(wèi)生局?、黑山?鎮(zhèn)防保?站的領(lǐng)?導(dǎo)下，?緊緊圍?繞農(nóng)村?衛(wèi)生工?作大局?，認(rèn)真?開展各?項(xiàng)醫(yī)療?工作，?全面貫?徹執(zhí)行?各級領(lǐng)?導(dǎo)安排?和布置?的各項(xiàng)?任務(wù)，?全面履?行了鄉(xiāng)?村醫(yī)生?崗位職?責(zé)。?自從負(fù)?責(zé)計(jì)劃?免疫接?種工作?以來，?無一例?因技術(shù)?操作等?因素出?現(xiàn)過不?良反應(yīng)?。曾先?后參加?了縣疾?控中心?舉辦的?免疫規(guī)?劃相關(guān)?知識及?擴(kuò)大免?疫規(guī)劃?知識等?培訓(xùn)。?并能積?極響應(yīng)?國家號?召，認(rèn)?真落實(shí)?各項(xiàng)方?針，使?擴(kuò)大免?疫規(guī)劃?工作及?時有效?地落到?實(shí)處。?__?__年?開展農(nóng)?村合作?醫(yī)療，?本人能?積極協(xié)?助村干?部做好?宣傳工?作，主?動向村?民介紹?新型農(nóng)?村合作?醫(yī)療內(nèi)?容及補(bǔ)?償辦法?。接待?本村患?者和村?外患者?。能夠?做到小?病不出?村，從?根本上?解決了?廣大村?民看病?難、看?病貴的?問題。?并能認(rèn)?真做好?門診病?志及處?方管理?，詳細(xì)?填寫門?診補(bǔ)償?登記表?，及時?上報。?多年?來，在?各級領(lǐng)?導(dǎo)的幫?助和_?___?的支持?下，無?論是思?想方面?，還是?業(yè)務(wù)方?面，都?取得了?一定成?績，并?得到上?級領(lǐng)導(dǎo)?和廣大?村民的?一致好?評。但?與其它?同道相?比還有?差距，?自己尚?須進(jìn)一?步加強(qiáng)?理論學(xué)?習(xí)，并?堅(jiān)持理?論聯(lián)系?實(shí)際并?為實(shí)際?服務(wù)的?原則，?學(xué)以致?用、用?有所成?。在今?后工作?中，我?仍將一?如既往?的對待?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?;對待?學(xué)習(xí)一?絲不茍?;對待?患都熱?情周到?，盡自?己最大?努力，?更加扎?實(shí)地做?一名合?格的鄉(xiāng)?村醫(yī)生?。醫(yī)?生的年?終總結(jié)?（六）?__?__年?即將過?去，回?顧這一?年來，?我科在?院領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，堅(jiān)持?“以病?人為中?心，提?高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)?量為重?要指導(dǎo)?思想。?努力學(xué)?習(xí)，鉆?研業(yè)務(wù)?，使個?人的自?身素質(zhì)?和業(yè)務(wù)?水平都?上了一?個臺階?。俗話?說有總?結(jié)才會?有提高?，為了?能在以?后的工?作中揚(yáng)?長避短?，取得?更大的?成績，?現(xiàn)將我?個人在?本年度?的工作?總結(jié)如?下：?一、業(yè)?務(wù)水平?方面：?俗話?說“活?到老學(xué)?到老”?，這話?用在醫(yī)?生身上?再貼切?不過了?。在很?多人的?眼里只?有臨床?醫(yī)生的?壓力大?，風(fēng)險?高，必?須醫(yī)術(shù)?精湛，?以確保?萬無一?失，其?實(shí)隨著?科技的?發(fā)展，?大量現(xiàn)?代化設(shè)?備應(yīng)用?到了醫(yī)?學(xué)上，?絕大部?分醫(yī)生?在給患?者診斷?前，要?依據(jù)醫(yī)?技科室?提供的?各種報?告、診?斷，然?后結(jié)合?患者癥?狀來下?定論，?這樣看?，醫(yī)技?科室才?是沖鋒?在前的?排頭兵?，風(fēng)險?系數(shù)才?是最高?的，生?怕漏看?，錯看?，而讓?自己的?錯誤報?告誤導(dǎo)?醫(yī)生診?斷。用?如履薄?冰，來?形容我?的工作?心態(tài)絲?毫不為?過，對?待每個?患者的?x光片?，我不?敢有絲?毫懈怠?。也正?是因?yàn)?壓力大?所以我?不斷要?求完美?，力求?在技術(shù)?上更精?湛，不?因?yàn)樽?己的水?平低而?給患者?造成更?大的痛?苦，給?醫(yī)院抹?黑。（?為了提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平，?我不斷?學(xué)習(xí)，?豐富自?己的理?論知識?，拓寬?視野，?讓理論?輔助、?指導(dǎo)自?己的實(shí)?踐工作?，但理?論與實(shí)?踐終究?存在著?千絲萬?縷的區(qū)?別，很?多時候?面對新?的病情?我從書?中找不?到答案?，一籌?莫展，?科室會?診大家?的意見?也莫衷?一是，?所以我?就到東?港中心?醫(yī)院求?教，終?于解開?心中疑?團(tuán)，回?到醫(yī)院?后很多?同事對?我的這?種行為?不理解?，或許?覺得討?教的行?為不光?彩吧，?但我認(rèn)?為在學(xué)?術(shù)領(lǐng)域?里，只?有無知?才是可?恥的，?求知無?罪。?在不斷?的走、?看、求?教的過?程中，?讓我清?醒認(rèn)識?到，目?前我們?醫(yī)技科?室仍存?在大量?問題，?急待解?決：?一、客?觀上：?設(shè)備落?后、老?化，致?使成像?清晰度?低影響?診斷，?片子拿?出去也?影響醫(yī)?院聲譽(yù)?。有時?候拿著?別的醫(yī)?院的C?R片子?，我的?臉上滿?是羨慕?的表情?，因?yàn)?片子上?，病人?的病情?清晰可?見，漏?診的幾?率當(dāng)然?會大大?降低。?我希望?我們醫(yī)?院也能?引進(jìn)先?進(jìn)的設(shè)?備，雖?然成本?很高，?但是我?們__?__醫(yī)?院既然?是鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中的一?流醫(yī)院?，就應(yīng)?該有高?于其他?醫(yī)院的?設(shè)備，?先進(jìn)的?設(shè)備在?日后一?定會帶?給我們?更高的?回報，?而不僅?僅是經(jīng)?濟(jì)效益?。二?、主觀?上：?科室成?員水平?不一，?良莠不?齊，又?各自為?政，這?勢必會?影響工?作。?其次，?報告書?寫不規(guī)?范，各?寫各的?，詳簡?不一，?沒有統(tǒng)?一認(rèn)可?的標(biāo)準(zhǔn)?，漏癥?率較高?，導(dǎo)致?臨床醫(yī)?生不信?任醫(yī)技?科室，?如果是?這樣的?話那醫(yī)?技科室?就失去?了它真?正的意?義而是?形同虛?設(shè)。所?以在下?一年里?希望醫(yī)?院在搞?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)時，?能把一?些時間?放給各?科室，?各科室?針對相?應(yīng)的業(yè)?務(wù)問題?，有針?對性的?學(xué)習(xí)，?而我們?科室，?則可以?開設(shè)一?、兩節(jié)?如何書?寫規(guī)范?報告的?學(xué)習(xí)。?再次?攝片質(zhì)?量不高?，除去?設(shè)備原?因也有?個別醫(yī)?生技術(shù)?不高，?責(zé)任心?不強(qiáng)等?因素在?里面。?希望院?領(lǐng)導(dǎo)能?充分認(rèn)?識到醫(yī)?技科室?的重要?性，給?予我們?科室更?多的關(guān)?注，分?批分期?派出去?學(xué)習(xí)，?傾力打?造一支?責(zé)任心?強(qiáng)，技?術(shù)過硬?的醫(yī)療?隊(duì)伍。?最后?，個別?醫(yī)生對?患者服?務(wù)態(tài)度?較差，?體現(xiàn)不?出“以?病人為?中心”