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高一班級(jí)誓詞范文班級(jí)誓詞一般都是簡(jiǎn)短而勵(lì)志的,那么,下面是給大家搜集的高一班級(jí)誓詞,供大家閱讀參考。勤學(xué)善思,發(fā)奮上進(jìn),乘風(fēng)破浪,暢游學(xué)海征程上,懷揣夢(mèng)想,銳利目光向遠(yuǎn)方步伐沉穩(wěn)矯健,汗水點(diǎn)燃希望。動(dòng)力信念,快樂(lè)志向,幫助我們走向輝煌。勤奮認(rèn)真,堅(jiān)持自強(qiáng),我們爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代典范。十年寒窗,劍鋒鑄就桃李芬芳,金榜題名,一朝騰飛出鳳凰。“有緣者,千里相會(huì)也?!蔽覀兺婚g教室,同享一片藍(lán)天。我宣誓:為把我班建立成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極、樂(lè)觀的優(yōu)秀班集體,我會(huì)做到:遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從班級(jí)各項(xiàng)管理;樹(shù)立班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí);增強(qiáng)集體榮譽(yù)觀念;努力端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)刻苦精神;確立人生遠(yuǎn)大理想,登上成功人生之巔。努力吧,奔跑吧,不懼怕前面路布滿荊棘,因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信:“從哪里跌倒就從哪里起跑?!弊屛覀兇舐暫俺觯骸拔覀兡贻p,我們無(wú)所畏懼!”蛻去沉重的殼,才鑄就蝶紛飛的舞姿;歷經(jīng)刻骨的寒,才彌散梅輾轉(zhuǎn)的芬芳。揮灑汗水,澆灌青春,綻放夢(mèng)想!一群倔強(qiáng)的能量種子,奇跡般相聚,痛嘗三年寒窗苦,暢飲數(shù)載心血墨!年少的我們,血?dú)夥絼?,胸懷志向,笑?duì)蒼穹,我主沉?。荒f(shuō)年少輕狂,云程有路志為梯,焰火青春斗志揚(yáng)。我莊嚴(yán)宣誓:確定了更遠(yuǎn)的飛翔,就不會(huì)收回張開(kāi)的翅膀,向著理想的此岸,發(fā)起沖鋒,全速起航!黎明的太陽(yáng)因我們燦爛清新的月光為我們引航擁有美妙的夢(mèng)想去愛(ài)每一個(gè)人懷不來(lái)的希望,珍惜每一寸陽(yáng)光讓笑容和淚水蕩漾這段崢嶸歲月讓我們的青春永遠(yuǎn)的綻放我自豪,因?yàn)槲沂且弧税嗟囊粏T,我要銘刻我的追求和理想,我要抓緊我的機(jī)遇與成功,為自己的理想而拼搏,為父母的期望而努力,讓信念與行動(dòng)齊步,讓快樂(lè)與成功共享,以微笑面對(duì)每一天,以自信而對(duì)每一秒,相信自己我能行,我是最棒的,我一定會(huì)成功!放飛夢(mèng)想,我們用勇氣化為雙槳;放飛夢(mèng)想,我們用激情成就輝煌;放飛夢(mèng)想,堅(jiān)毅少年書寫奇跡;放飛夢(mèng)想,豪邁十班展翅翱翔;讓校園留下我們絢麗多姿的身影;讓一中烙印我們光輝歲月的征程。團(tuán)結(jié)友愛(ài),開(kāi)拓創(chuàng)新;激情活潑,嚴(yán)于律己;明確目的,發(fā)奮圖強(qiáng);搏擊長(zhǎng)空,勇攀頂峰;我以青春的名義宣誓:我要用智慧,培育理想;我要用汗水澆灌希望;我要踏破書山坎坷,我要渡過(guò)學(xué)海茫茫,我沒(méi)有失敗的理由,我走過(guò)的每一步都是成功的保障,我承了諾;不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想,不做怯懦的退縮,不做無(wú)意的彷徨。我將帶著頑強(qiáng)的微笑,去迎來(lái)志在必得的輝煌。相信自我,不斷超越;挑戰(zhàn)自我,追求卓越。我是一個(gè)有良知的人,我將無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩,無(wú)愧于教師的良苦用心;我是一個(gè)有骨氣的人,我不會(huì)甘于平庸、碌碌無(wú)為,我將通過(guò)百倍努力,改變?nèi)松鷦?chuàng)造輝煌;我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,我決不會(huì)言苦言累,頭懸梁、錐刺股將是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)的典范;我是一個(gè)惜時(shí)如金的人,我決不會(huì)浪費(fèi)分秒珍貴時(shí)間,三更燈火五更雞將是我刻苦學(xué)習(xí)的寫照我是一個(gè)潛力無(wú)窮的人,我的潛力在于我始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力,我能行,我一定行;我是一個(gè)品格高尚的人,我將學(xué)會(huì)寬容律己、辭別急躁、志存高遠(yuǎn)、永不服輸、圓大學(xué)夢(mèng)、報(bào)父母恩,為改變命運(yùn)而奮斗!踏著嶄新的朝陽(yáng)我堅(jiān)決地邁向自己的方向我呈著希望的羽翼我?guī)е贻p的夢(mèng)想

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