校園文明禮貌演講稿擬稿

PAGE頁碼頁碼__校園文明禮貌演講稿_擬稿校園文明禮貌演講稿校內(nèi)文明禮貌演講稿演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當今社會生活中，越來越多地方須要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是我細心整理的校內(nèi)文明禮貌演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。校內(nèi)文明禮貌演講稿1各位同學(xué)、老師：大家好!今日我演講的主題是“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校內(nèi)”!說到這，老師，同學(xué)們，你們知道什么是文明么文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教化成長的角度，文明是告辭昨日的無知和粗俗，是自覺的限制，是人性的戰(zhàn)勝。聽了前面對文明的說明，大家都覺得有點理論化了。其實，文明就在我們的身邊。在9月份剛開學(xué)的時候，我們學(xué)校就開展了“文明，，月”，信任大家肯定印象深刻。我還記得那個時候老師問了大家一個問題，大家在掃地的時候覺得累么，大家都回答“累”!一句簡潔的話卻反應(yīng)了我們學(xué)校一個很實在的問題。下課的時候，大家可以往我們教室的窗外瞧瞧，看看能發(fā)覺什么。窗外那個屋頂上都是煙頭，飲料瓶以及果皮紙屑等等。這些都是同學(xué)們的杰作，可是，你們可曾想過，這不是別人的環(huán)境，是我們的環(huán)境啊。莫非你們喜愛坐在一間堆滿垃圾惡臭的教室上課么我想，沒人想吧文明的學(xué)生，他肯定會會自覺維護校內(nèi)環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給他人也是留給自己。仔細做好每一次值日，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這就是文明。還是再來談?wù)勎覀兊男?nèi)吧，我總是常常望見學(xué)校請修理師傅來。為什么呢天臺的水龍頭壞了，廁所的水箱壞了，走廊的開關(guān)壞了，哪里的門壞了……為什么總是有那么的公物被破壞呢因為有些同學(xué)沒有愛惜公物的意識。文明的學(xué)生，肯定是愛惜公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、奢侈水電等等。愛惜公物，這就是文明。我們總在說構(gòu)建和諧校內(nèi)，那么校內(nèi)因什么而和諧呢校內(nèi)因你、我的文明而和諧。試想，我們的校內(nèi)假如沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，怎么構(gòu)建和諧校內(nèi)呢所以是文明締造了和諧。上一次，我們聽了勵志人生的講座，信任大家還記得師生溝通的那個感人場面吧。那一天我流淚了，我被大家的真情感動了。那一刻，師生間還有什么隔閡呢其實老師就是學(xué)生最好的摯友。有的同學(xué)上課吵鬧，起哄，不仔細聽講，甚至于老師頂嘴，不敬重老師，不把老師放在眼里，其實，有時候想想是不是很不應(yīng)當呢換位思索一下，假如你是老師，你該怎么做呢你要怎么對待這樣的學(xué)生呢想想當你總是犯錯的時候老師是怎么寬容你的吧。構(gòu)建和諧校內(nèi)需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化學(xué)問的啟迪，使我們從無知到有知，從無趣走向成熟。不說要樹立多大的志向，報答老師，我們可以做的是最基本的敬重老師。上課的時候仔細聽講，不做小動作。在走廊看到老師的時候，一個微笑一個輕輕的點頭，一句老師好。我想任何老師都會滿意的。在前幾星期前，我們還聽了心理老師的心理健康講座，信任對許多同學(xué)收益甚多。人際，以及怎樣與他人交往始終是許多同學(xué)所關(guān)切的話題。其實我想說禮貌以及真誠最重要，試想，那些因為一點小事就打架的同學(xué)，假如在問題發(fā)生的時候你能夠和對方真誠對待，說句簡潔的禮貌用語，我想不僅不會出現(xiàn)打架，反而是可以讓對方成為自己的好摯友。有一句話叫多一個敵人不如多一個摯友，我們來到學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)學(xué)問，學(xué)會做人，而不是走反方向，你們說是么校內(nèi)文明禮貌演講稿2老師，同學(xué)們：大家好！我?！跋蚶譥___學(xué)習(xí)，構(gòu)建和諧校內(nèi)，爭做文明好學(xué)生”的活動，今日起先了，活動歷時一個月的時間，主要有三個方面內(nèi)容：一是“學(xué)____做好事”，大力推動助人為樂的活動：從小樂于助人，大幫小，強幫弱，校內(nèi)校外一個樣。二是“學(xué)____凈學(xué)風(fēng)”：大力推動強智健體的活動：小學(xué)生要以學(xué)為主，兼學(xué)別樣，專心聽講，仔細作業(yè)，得才兼?zhèn)涫欠较?。三是“學(xué)____言行美”大力推廣團結(jié)友愛活動：大家要嚴于律己，團結(jié)友愛，從小爭做文明小市民。實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在鄉(xiāng)村為孤寡老人或鄉(xiāng)鄰做一件好事。通過推動助人為樂，推動強智健體，推廣團結(jié)友愛三大主題活動，全校發(fā)起動員，整體貫穿，爭先進，到后進，爭優(yōu)秀，帶一般，爭文明，帶全校，把全校師生的行為統(tǒng)一到黨的群眾路途上來，力爭通過學(xué)習(xí)____活動后，出現(xiàn)一班帶頭人，一些好集體，一批好學(xué)生的局面，為柳林，乃至全縣精神文明建設(shè)和智力進步雙發(fā)展，仔細根據(jù)校委會的布置和倡議書的要求比干勁，比創(chuàng)新，比共贏，主動整改，努力創(chuàng)新，彰顯特色，促進發(fā)展，人人爭做新時代的活____。校內(nèi)文明禮貌演講稿3敬愛的同學(xué)們：早上好！今日我演講的題目是《文明禮貌在校內(nèi)》。校內(nèi)內(nèi)，一些衣著整齊的學(xué)生邊走邊聊，順手丟下剛剛吃剩的香蕉皮；影劇院里，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子，瓜子殼丟了一地；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……敬愛的同學(xué)們，當你看到這些情景時，有什么感想呢？快快行動起來，做一個文明的現(xiàn)代人，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校內(nèi)，讓這個世界清潔起來。不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素養(yǎng)，它可以供應(yīng)你生活中的機遇；它甚至可以變更一個人的命運，可以提升一個民族的形象。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園起先就經(jīng)常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就始終陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡潔單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“感謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀律時愧疚地向老師說一聲“老師對不起”?；蛟S我們許多同學(xué)不善言表，或許我們許多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師靜默祝?！氩恢斘覀儼炎约旱母兄x和祝愿用言行表達出來時，不僅讓我們能夠不斷進步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝愿和由衷的欣慰，更重要的是它呈現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素養(yǎng)涵養(yǎng)！同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求，是一個能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；而對于我們現(xiàn)在來說，最至少要做一個文明的小學(xué)生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！當我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“感謝你”，當遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱忱！一聲“感謝”表達了對對方的無限感謝，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬；同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語，用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校內(nèi)！校內(nèi)文明禮貌演講稿4敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：大家好！我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因為它干脆關(guān)系到一個班的榮譽與凝合力，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學(xué)生的指責勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友情更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于這教化我們的漂亮校內(nèi)。我的演講到此結(jié)束！感謝校內(nèi)文明禮貌演講稿5敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!我叫xx，來自六年級三班。今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》?！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人假如不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是xxx，xxx是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍絰xx考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中心電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的____廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的____廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與____廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。以上的兩個事例表明，文明其實是由細微環(huán)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學(xué)給人起外號，打罵同學(xué)，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是將來的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀須要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們主動行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里到處盛開。校內(nèi)文明禮貌演講稿6老師們，同學(xué)們：大家好！今日我演講的主題是《講一般話，寫規(guī)范字，做文明人》。在我們身邊，常?？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不仔細，寫字歪三別扭；講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽不出什么來；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜愛打打鬧鬧……敬愛的同學(xué)們，這一切地一切信任你也曾經(jīng)親眼目睹過吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對？聰慧的你肯定會選擇“反對”吧！假如你也參加過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受？其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)慢慢在降低，別人也會因此而不觀賞你、看重你，反而對你多了一份異樣的眼光。其實說好一般話、寫好規(guī)范字，這對于我們來說并不難，只是須要我們用一顆真心去對待它，仔細一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅毅的毅力。假如我們每天都能堅持一個小時，以后再漸漸地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能每天堅持下去，然后成為一種習(xí)慣，始終伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會艷羨我們，并成為他們前進的動力。同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好一般話，寫好規(guī)范字，做個文明人，成為一名21世紀的優(yōu)秀中學(xué)生吧！為此，我實行了幾個方法可供大家參考和運用：1、從日常的點滴小事中，努力堅持做到最好。2、不輕言放棄。其實許多時候我們即將勝利，而自己卻沒有能夠堅持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎？3、好的方法可以接著發(fā)揚，不好的就要加以改正。4、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力的確不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。敬愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你肯定會感到很驚奇吧？你或許會說，這能行嗎？“不試不知道，一試嚇一跳”。假如你真的不信任，那你就試試看吧？我等著你們的好消息哦！感謝大家！校內(nèi)文明禮貌演講稿7敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：早上好！我是初一三班的王振宇。今日我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校內(nèi)》。給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準進入草坪！”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客?！蓖瑢W(xué)們，你們看：不文明行為真是國恥??？講文明、懂禮貌是我們從幼兒園起先就經(jīng)常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就始終陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡潔單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“感謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的`說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀律時，愧疚的向老師說一聲“老師對不起”。一聲“感謝”表達了對對方的無限感謝，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬；這些最樸實的話語，流露出的是我們發(fā)自內(nèi)心的真摯情感，他們感受到的是我們100度的熱忱！或許我們許多同學(xué)不善言表，或許我們許多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師靜默祝?！氩恢?，當我們把自己的感謝和祝愿用言行表達出來時，不僅讓為我們辛勤耕耘的園丁們感到由衷的欣慰，更重要的是它呈現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素養(yǎng)涵養(yǎng)！新的學(xué)期，新的起先。我代表初一、三班的全體同學(xué)向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡樂！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建和美的文明校內(nèi)，人人爭做“文明少年”當我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“感謝你”，當遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……讓我們共同努力，為構(gòu)建和諧漂亮的校內(nèi)做出我們每個人的貢獻，讓萬第中學(xué)成為我們共同的美妙家園。感謝大家!校內(nèi)文明禮貌演講稿8敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！今日我能代表我們班參與這次演講，我感到特別榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校內(nèi)》。陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充溢了朝氣與活力。在這個漂亮的季節(jié)，我們有沒有考慮過這么一個問題：今日，我們的言談舉止，文明白嗎？禮貌了嗎？中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個漂亮的校內(nèi)里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細雨，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進人們的心田。同學(xué)們之間相互幫助，相互理解，團結(jié)友愛，敬重師長，文明之花常開放在我們漂亮的校內(nèi)。文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：例如，我們總能看到一些與我們漂亮校內(nèi)極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不留意愛惜公共財物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，還有的對“請愛惜花草”的警告語視而不見，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，為了得到美，隨意采摘鮮花。作為一名中學(xué)生，愛惜校內(nèi)，美化環(huán)境，也是我們的一個使命。當你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱；當你看到地上飄著紙片時，請你彎下腰，把它撿起來；當你隨地吐痰時，請你為他人想想，別人會因為我而生病的。假如我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想，那么，我們的校內(nèi)肯定會更加美妙。作為一名中學(xué)生，我們要做文明人，用文明語，做文明事，簡潔地講就是要懂禮貌，明事理?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最簡單做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。同學(xué)們，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡潔的文明做起，事事講文明，時時講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當作我們?nèi)松械囊粋€重要課題。同學(xué)們，行動起來吧，從今刻動身，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們漂亮的校內(nèi)！我的演講完了,感謝大家！校內(nèi)文明禮貌演講稿9敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：上午好，我今日演講的題目是：《學(xué)會文明禮貌，塑造健康人格》。首先，我們來看在校內(nèi)內(nèi)出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象：1、早上在校內(nèi)內(nèi)總能望見好多廢紙，瓜果皮隨意丟在路上，讓人看著不舒適。2、教室里老師講臺上一塌糊涂放著報紙、試卷、甚至還有同學(xué)們亂丟的粉筆。3、下課后個別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。4、教室外的公共場地上時常飄下幾張廢紙，給別的班級造成無辜扣分的狀況。5、現(xiàn)在天氣漸冷，有的感冒的同學(xué)嗓子發(fā)癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們?nèi)坑不牡孛嫔戏浅Ｈ茄?，令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。同學(xué)們，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀，在現(xiàn)代社會中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人，不管你情愿不情愿，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的勝利，若要生活的開心、華蜜，就要首先學(xué)會文明禮貌，學(xué)會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至全部須要與自己交往的人友好相處，學(xué)會塑造健康的人格。尊敬的周恩來就對自己非常嚴格，對別人很有禮貌