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第6頁共6頁會計學(xué)?專業(yè)學(xué)?習(xí)心得?總結(jié)?在大二?的第一?學(xué)期,?我們終?于可以?選修系?部的課?程了,?系部的?選修課?與本專?業(yè)的聯(lián)?系是更?加密切?的,可?以說是?對本專?業(yè)知識?的拓展?,與我?們所學(xué)?的專業(yè)?課程是?相輔相?成的,?或者說?是對我?們所學(xué)?的專業(yè)?課程的?一個補?充。選?修課,?也就是?說我們?有選擇?的去學(xué)?,所以?選修課?是從學(xué)?生的興?趣出發(fā)?的,你?喜歡的?你就選?,你不?喜歡的?可以不?選。我?是這樣?理解必?修課和?選修課?的,必?修課是?培養(yǎng)學(xué)?生的共?性,培?養(yǎng)學(xué)生?所必須?掌握的?知識和?技能,?而選修?課則是?從發(fā)展?學(xué)生個?人興趣?愛好這?方面考?慮的,?培養(yǎng)的?是學(xué)生?的個人?興趣愛?好和特?長。?我給自?己定的?一個目?標是,?在大學(xué)?期間必?須拿到?會計從?業(yè)資格?證書,?我個人?對會計?是比較?感興趣?的,我?認為會?計是一?個比較?穩(wěn)定的?工作,?同時也?是富有?挑戰(zhàn)性?的一份?工作。?而這也?是家里?人對我?的一份?期待。?所以在?大二第?一學(xué)期?的系選?課中,?我毫不?猶豫的?選了《?成本會?計1》?這門課?程。在?此之前?,我聽?別人說?,劉玲?婭老師?是很嚴?格的,?很多同?學(xué)都叫?我不要?選她的?課,而?我是這?樣想的?,嚴格?一點的?老師好?啊,這?樣我就?可以學(xué)?到更多?的東西?了,我?也怕自?己在大?環(huán)境的?影響下?只是為?了混學(xué)?分而已?,如果?老師嚴?格的話?,自己?就不可?能那樣?了。?終于到?了上這?門課的?那一天?了,那?天晚上?可能是?因為第?一次上?這門課?吧,在?劉老師?來到后?,一教?室滿滿?的人都?不敢說?話了,?因為大?家都知?道劉老?師是我?們學(xué)校?最嚴格?的老師?,誰都?不想第?一次上?課就被?老師批?評。劉?老師來?到后,?她看了?看,然?后就問?為什么?一些同?學(xué)沒有?課本,?而那些?同學(xué)的?理由也?是各種?各樣的?都有,?劉老師?聽后就?說了,?為什么?其他同?學(xué)有,?你們就?沒有呢?,如果?只是想?混學(xué)分?的話,?那就請?現(xiàn)在就?可以走?了,可?以去退?選。劉?老師這?么一說?,滿滿?的一教?室人頓?時少了?三分之?一左右?,留下?來的大?部分都?是有書?的同學(xué)?,有一?些同學(xué)?的確是?由于客?觀原因?而沒有?領(lǐng)到書?的,但?是留下?來的同?學(xué)都是?想學(xué)東?西的。?我當時?就想,?少了那?些混學(xué)?分的同?學(xué)之后?,我們?的學(xué)習(xí)?氛圍就?更好了?,老師?教學(xué)就?更有質(zhì)?量保證?了。?《成本?會計1?》的教?學(xué)時間?只有_?___?節(jié)課,?在第_?___?周的星?期四晚?上,每?晚__?__節(jié)?,時間?雖然不?是很長?,但是?我學(xué)到?了很多?,以前?學(xué)的是?會計基?礎(chǔ),現(xiàn)?在學(xué)的?更加深?入一步?了,這?門課程?就是教?我們?nèi)?何核算?成本的?。在這?短短的?時間里?,我們?學(xué)習(xí)了?成本會?計的概?念,懂?得了成?本會計?的作用?和重要?性,我?們還學(xué)?習(xí)了產(chǎn)?品成本?核算的?基礎(chǔ)知?識、要?素費用?的歸集?與分配?和歸集?與分配?輔助生?產(chǎn)費用?、廢品?損失、?制造費?用等項?目。學(xué)?習(xí)成本?會計,?我感覺?比以前?學(xué)基礎(chǔ)?會計更?加有難?度了,?但是我?并不會?被面前?的困難?所嚇倒?,因為?我知道?,隨著?學(xué)習(xí)的?深入,?難度肯?定是會?加大的?,而這?也是一?個人不?斷攀登?科學(xué)知?識高峰?的過程?,高度?越高,?人們面?前的困?難就越?大。所?以我們?必須要?保持一?個樂觀?的心態(tài)?,同時?要相信?自己,?沒有什?么困難?是克服?不了的?。正是?在這樣?的自我?鼓勵下?,我始?終保持?著一顆?努力學(xué)?習(xí)的心?,老師?上的每?一節(jié)課?我都是?認認真?真的聽?,慢慢?的,我?發(fā)現(xiàn)成?本會計?也不是?很難嘛?。經(jīng)過?《成本?會計1?》的學(xué)?習(xí),我?明白了?企業(yè)哪?些費用?可以計?入成本?,哪些?費用不?可以計?入成本?,同時?我還知?道了成?本會計?在企業(yè)?控制成?本方面?的作用?,明白?了一個?企業(yè)要?想做大?做強,?那么它?就一定?要做好?成本會?計這份?工作,?充分的?發(fā)揮成?本會計?的職能?。學(xué)習(xí)?完《成?本會計?1》后?,我對?會計這?門課程?有了一?個更加?深入的?理解,?同時也?更加堅?定考會?計從業(yè)?資格證?的決心?,我國?在會計?方面的?人才目?前是有?很大的?缺口的?,就業(yè)?前景是?比較好?的。會?計是跟?錢打交?道的,?所以我?們必須?細心,?會計這?份工作?雖然很?普通,?但是卻?來不得?一點馬?虎。有?一句名?言是這?樣說的?:“細?節(jié)決定?成敗。?”這不?正是對?會計工?作的真?實寫照?嗎?學(xué)?習(xí)會計?,不僅?讓我掌?握一門?技能,?更教會?了我做?人的道?理,做?人就要?注意生?活中的?細小事?物,因?為一個?人的成?功是由?無數(shù)的?細小細?節(jié)堆積?起來的?!會?計學(xué)專?業(yè)學(xué)習(xí)?心得總?結(jié)(二?)會?計是一?門實踐?性很強?的學(xué)科?,經(jīng)過?三年半?的專業(yè)?學(xué)習(xí)后?,在掌?握了一?定的會?計基礎(chǔ)?知識的?前提下?,為了?進一步?鞏固理?論知識?,將理?論與實?踐有機?地結(jié)合?起來,?本人于?___?_年_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日在?天津絲?印器材?供銷公?司財務(wù)?部進行?了為期?六周的?專業(yè)實?習(xí),以?下是此?次實習(xí)?中的一?些心得?和體會?。通過?實習(xí),?熟悉并?掌握會?計流程?的各個?步驟及?其具體?操作-?-包括?了解賬?戶的內(nèi)?容和基?本結(jié)構(gòu)?,了解?借貸賬?戶法的?記賬規(guī)?則,掌?握開設(shè)?和登記?賬戶以?及編制?會計分?錄的操?作、原?始憑證?填制和?審核的?操作以?及根據(jù)?原始憑?證判填?制記賬?憑證的?方法。?使我對?會計有?更深的?理性認?識并掌?握會計?基本操?作技能?。我?將來步?入工作?打下堅?實的基?礎(chǔ),這?是本次?實習(xí)的?目的!?以前,?我總以?為自己?的會計?理論知?識扎實?較強,?正如所?有工作?一樣,?掌握了?規(guī)律,?照葫蘆?畫瓢準?沒錯,?經(jīng)過這?次實習(xí)?,才發(fā)?現(xiàn),會?計其實?更講究?的是它?的實際?操作性?和實踐?性。書?本上似?乎只是?紙上談?兵。倘?若將這?些理論?性極強?的東西?搬上實?際上應(yīng)?用,那?真的是?無從下?手。這?次實習(xí)?,我是?做會計?,剛開?始還真?不習(xí)慣?,才做?了兩天?,就感?覺人都?快散架?了,心?情自然?就變得?煩躁了?,而會?計最大?的忌諱?就是心?煩氣燥?,所以?剛開始?做的幾?天,那?真是錯?誤百出?啊!!?幸好有?老會計?楊姐的?指導(dǎo)和?教誨才?是我逐?步進入?狀態(tài)。?幾天?過后我?在速度?和準確?度上都?提高了?不少,?對于各?個會計?科目有?了更加?深刻而?全面的?了解并?且對于?我把書?本知識?和實踐?的結(jié)合?起到了?很大的?作用。?課本上?學(xué)的知?識都是?最基本?的知識?,不管?現(xiàn)實情?況怎樣?變化,?抓住了?最基本?的就可?以以不?變應(yīng)萬?變.如?今有不?少學(xué)生?實習(xí)時?都覺得?課堂上?學(xué)的知?識用不?上,出?現(xiàn)挫折?感,可?我覺得?,要是?沒有書?本知識?作鋪墊?,又哪?應(yīng)付瞬?息萬變?的社會?呢。經(jīng)?過這次?實踐,?雖然時?間很短?,可我?學(xué)到的?卻是我?一個學(xué)?期在學(xué)?校難以?了解的?。就比?如何與?同事們?相處,?相信人?際關(guān)系?是現(xiàn)今?不少大?學(xué)生剛?踏出社?會遇到?的一大?難題,?于是在?實習(xí)時?我便有?意觀察?前輩們?是如何?和同事?以及上?級相處?的,而?自己也?虛心求?教,使?得兩周?的實習(xí)?更加有?意義。?此次的?實習(xí)為?我們深?入社會?,體驗?生活提?供了難?得的機?會,讓?我們在?實際的?社會活?動中感?受生活?,了解?在社會?中生存?所應(yīng)該?具備的?各種能?力。?利用此?次難得?的機會?,我努?力工作?,嚴格?要求自?己,虛?心向財?務(wù)人員?請教,?認真學(xué)?習(xí)會計?理論,?學(xué)習(xí)會?計法律?,法規(guī)?等知識?,利用?空余時?間認真?學(xué)習(xí)一?些課本?內(nèi)容以?外的相?關(guān)知識?,掌握?了一些?基本的?會計技?能,從?而意識?到我以?后還應(yīng)?該多學(xué)?些什么?,加劇?了緊迫?感,為?真正跨?入社會?施展我?們的才?華,走?上工作?崗位打?下了基?礎(chǔ)!?會計學(xué)?專業(yè)學(xué)?習(xí)心得?總結(jié)(?三)?報考中?級的初?衷是因?為想做?會計主?管。在?學(xué)習(xí)中?級的過?程中自?已的心?態(tài)也發(fā)?生了幾?次的變?化:?第一階?段:信?誓旦旦?想辭職?在家半?年以全?部的精?力學(xué)習(xí)?中級。?爭取三?科一次?考過。?第二?階段:?由于單?位工作?忙,一?時沒機?會交接?工作。?辭職的?事情一?直沒有?機會向?提出來?。業(yè)余?時間全?都用來?學(xué)習(xí)中?級。?第三階?段:由?于單位?有大的?項目貸?款,全?心的投?入項目?中,把?中級復(fù)?習(xí)一度?擱置,?復(fù)習(xí)進?度緩慢?。第?四階段?:項目?遇到難?點,想?起看書?,短時?間把財?務(wù)管理?用的著?的相關(guān)?知識點?學(xué)習(xí)明?白,并?運用到?實際,?項目做?好,并?得到領(lǐng)?導(dǎo)的贊?賞。?第五階?段:年?底決算?,短時?間學(xué)習(xí)?會計報?表相關(guān)?知識。?并運用?到實際??,F(xiàn)?在全職?在家學(xué)?習(xí)中級?的想法?以經(jīng)徹?底沒有?了。我?認為學(xué)?習(xí)知識?,運用?是關(guān)鍵?,理論?聯(lián)系實?際很重?要。我?也認為?工作和?考試也?不是生?活的全?部,親?情友情?愛情業(yè)?余生活?也很重?要。?中級考?試現(xiàn)在?對我來?說又有?了新的?一層的?認識:?1、?人生能?有幾回?搏,中?級考試?算一次?。2?、考試?成績并?不像想?像的那?樣重要?,學(xué)到?的知識?比成績?重要。?知識運?用到實?際上才?能產(chǎn)生?生產(chǎn)力?。才能?有價值?。實踐?是檢驗?真理的?唯一標?準。?3、中?級職稱?證書不?重要,?重要的?是學(xué)到?的理論?知識,?知識只?有轉(zhuǎn)化?成自已?的能力?時才是?重要的?。4?、和親?人,愛?人,朋?友享受?生活才?是最終?的目的?。考試?、工作?是為了?實現(xiàn)自?自的價?值,擁?有資本?更好的?去享受?生活。?人生?最終的?目的就?是去享?受生活?。所以?中級考?試的過?程也

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