建設(shè)和諧校園工作總結(jié)標準

第3頁共3頁建設(shè)和?諧校園?工作總?結(jié)標準?和諧?校園是?和諧社?會的組?成部分?，和諧?校園是?社會和?諧的基?礎(chǔ)與保?證，校?園的和?諧發(fā)展?將推動?整個社?會的和?諧發(fā)展?。我校?始終以?教育局?制訂的?創(chuàng)建和?諧校園?標準為?指導(dǎo)，?扎扎實?實開展?工作。?在校園?文化、?校園安?全、和?諧師生?關(guān)系、?和諧教?師__?__等?方面做?出顯著?的成績?，現(xiàn)將?創(chuàng)建和?諧校園?工作總?結(jié)如下?：一?、加?強校園?文化建?設(shè)，營?造和諧?優(yōu)美育?人環(huán)境?十年?樹木，?百年樹?人，濃?郁的文?化氛圍?是孕育?人才的?必備土?壤。我?校始終?秉承“?學(xué)校無?小事、?事事皆?育人”?、“教?師無小?節(jié)、處?處皆楷??！钡?理念，?做好一?點一滴?工作，?努力為?學(xué)生營?造良好?的育人?環(huán)境。?為了?讓每位?學(xué)生感?覺到在?學(xué)校學(xué)?習(xí)生活?充實而?有意義?，我校?非常重?視__?__豐?富多彩?的校園?文化活?動，以?開闊學(xué)?生的視?野，提?高學(xué)生?的綜合?素質(zhì)，?讓學(xué)生?在潛移?默化中?受到教?育。?為了營?造濃郁?的文化?氛圍，?我們讓?校園的?每面墻?都會說?話。教?學(xué)樓上?的名人?畫像，?教室的?鏡框標?語布局?合理，?文化墻?上有學(xué)?校的辦?學(xué)宗旨?、培養(yǎng)?目標、?校風(fēng)、?教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)、?安全警?示語、?弟子規(guī)?等，成?為一踏?入校園?一道亮?麗的風(fēng)?景線。?校園廣?播每天?中午定?時廣播?，校園?音樂廣?播每天?定時播?放歌曲?。這些?都為師?生學(xué)習(xí)?生活營?造出一?個濃濃?的書香?校園。?環(huán)境?優(yōu)美也?是創(chuàng)建?和諧校?園的一?個必不?可少的?方面。?開春我?校對校?園進行?綠化，?能種花?的地方?種花，?對原有?的花木?進行精?細修剪?。使師?生們感?到自己?的學(xué)校?是一個?花園式?的校園?，環(huán)境?幽雅，?生活學(xué)?習(xí)在這?里很美?很和諧?。二?、校園?安全是?創(chuàng)建和?諧校園?的前提?與保證?安全?重于泰?山，師?生生命?安全不?保，何?談教育?，校園?安全是?創(chuàng)建和?諧校園?的前提?與保證?。創(chuàng)建?平安和?諧校園?，我們?主要做?了以下?幾方面?的工作?：1?.安全?警鐘時?時長鳴?，時時?提醒學(xué)?生注意?安全。?學(xué)生天?性活潑?好動，?稍不留?神很容?易發(fā)生?意外。?故此學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?、政教?處、班?主任及?任課教?師不厭?其煩地?時刻給?學(xué)生提?醒有關(guān)?安全方?面的注?意事項?，增強?其安全?防范意?識。如?每學(xué)期?開學(xué)初?學(xué)校與?家長、?學(xué)生簽?訂《安?全目標?責(zé)任書?》；每?逢過節(jié)?放假均?與學(xué)生?簽訂《?家長通?知單》?，并召?開學(xué)生?大會強?調(diào)節(jié)假?日安全?；每周?的國旗?下講話?，必有?安全的?內(nèi)容，?每天的?晨會班?主任不?忘強調(diào)?安全。?2.?開展安?全教育?活動，?增強師?生的安?全意識?和自救?能力。?以活動?為載體?，在活?動中接?受安全?教育，?是學(xué)生?喜愛的?教育途?徑。上?學(xué)期我?校開展?了“珍?愛生命?、從我?做起”?演講比?賽活動?，“道?路交通?安全”?演講比?賽活動?，“法?制安全?教育”?報告會?，“避?震應(yīng)急?演練”?活動。?通過一?系列活?動的開?展，使?師生的?安全意?識和自?救能力?極大增?強。?3.加?強值班?，及時?排查，?做到防?患于未?然。?我校始?終堅持?值班制?度，學(xué)?生如遇?到特殊?情況就?能迅速?向辦公?室匯報?。值班?落實到?位，以?上工作?預(yù)防并?及時制?止了學(xué)?生中_?___?的發(fā)生?。做到?防患于?未然，?確保了?校園的?平安和?諧。?三、和?諧的師?生關(guān)系?是創(chuàng)建?和諧校?園的根?本古人?云?！?親其師?則信其?道”。?而信其?道才能?好其道?乃至行?其道。?這說明?只有建?立平等?、和諧?的師生?關(guān)系，?教師才?能取信?于學(xué)生?，享有?較高的?威信，?學(xué)生才?能樂于?接受他?的教育?，因此?師生和?諧是學(xué)?生獲取?知識的?前提和?關(guān)鍵。?師生?關(guān)系和?諧首先?是心靈?的和諧?，而愛?是師生?關(guān)系和?諧的基?礎(chǔ)。我?校的每?位教師?都能以?超常的?“愛”?投入到?工作中?去，因?為每位?教師深?知自己?所教學(xué)?生的基?礎(chǔ)。他?們總是?鼓舞每?位學(xué)生?積極上?進，點?燃他們?心中理?想的火?花，樹?立他們?的自信?心。每?位教師?從不以?分數(shù)論?人，從?不說學(xué)?生這不?行、那?不行、?不可救?藥，而?是積極?維護學(xué)?生的自?尊心，?在遇到?過分頑?皮、執(zhí)?拗的學(xué)?生都能?機智地?理性讓?過。其?實老師?也要面?子，理?性的退?讓不是?膽怯，?卻是為?了更好?的教育?學(xué)生。?教師?與學(xué)生?的交流?溝通是?和諧的?橋梁。?班主任?、任課?教師能?不時的?與學(xué)生?交流，?關(guān)心學(xué)?習(xí)，關(guān)?心生活?，鼓舞?自信心?，在活?動中交?流溝通?。平等?、和諧?的師生?關(guān)系激?發(fā)了每?位學(xué)生?追求上?進的熱?情，堅?定了他?們在我?校上學(xué)?的決心?和信心?。四?、和諧?教師_?___?是創(chuàng)建?和諧校?園的關(guān)?鍵我?們常說?。群眾?的力量?是無窮?的。學(xué)?校和諧?發(fā)展靠?的是廣?大教職?工齊心?協(xié)力的?工作，?所以領(lǐng)?導(dǎo)與教?職工之?間是否?和諧，?是否心?往一處?想，勁?往一處?使，是?創(chuàng)建校?園和諧?的關(guān)鍵?。我校?始終堅?持民主?決策、?民主管?理的原?則，實?行教代?會制，?校務(wù)公?開制，?校長也?經(jīng)常要?求全體?領(lǐng)導(dǎo)要?高度樹?立服務(wù)?育人的?思想，?關(guān)心教?職工的?工作和?生活，?對教師?不僅是?“管住?”，更?應(yīng)該是?“__?__”?，對教?師要進?行文化?管理，?而不是?高壓政?策