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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!小學(xué)體育教案全集(精選多篇)第1課教一、身體素質(zhì)練習(xí)材二、韻律操生的身體素質(zhì)。任節(jié)奏感。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,吃苦耐勞的精神,陶治學(xué)生美的情操。務(wù)內(nèi)容一、課堂常規(guī)(略)準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分備1、隊列、慢跑1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動次數(shù)1/8__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考時量間5弱3二、練習(xí):1、上舉和側(cè)舉啞鈴、仰臥起坐、跳繩4、二頭起*、要求:按自身能力分配練習(xí)次數(shù)和速度三、練習(xí):、手臂動作練習(xí)2、髖動作練習(xí)3、腰部動作練習(xí)中2、教師宣布本課內(nèi)容,隊任務(wù)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿部2、徒手操、伸展運動、教師指揮,口令分3、專門性練習(xí)基一、身體素質(zhì)練習(xí)本部分二、韻律操4、組織:四列橫隊1、組織:時間控制定時轉(zhuǎn)換2、組織:四列橫隊體操隊形*、執(zhí)法:2/8__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考1、講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、巡回指導(dǎo)4、隨音樂練習(xí)強中弱54、基本步伐練習(xí)5、組合動作練習(xí)*、要求:隨音樂節(jié)奏進行練習(xí)結(jié)一、放松活動束二、總結(jié)部三、下課分1、教師組織領(lǐng)做、學(xué)生模仿2、指出本課優(yōu)點與缺點、學(xué)生聽,提問、組織:四列橫隊第2課教一、小籃球:移動變向跑材一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技,提高學(xué)生的基本活動能力。任3/8__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考務(wù)內(nèi)容一、課堂常規(guī)(略)準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分備1、隊列、慢跑1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動次數(shù)時量間5弱30一、練習(xí):、看教師手勢移動練習(xí)2、看教師手勢變向跑練習(xí)、快速跑中急停變向跑練習(xí)4、滑步移動變向跑、結(jié)合小比賽4/8__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考練習(xí)移動變向跑、要求:反應(yīng)快、動作敏捷中2、教師宣布本課內(nèi)容,隊任務(wù)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿部2、徒手操、伸展運動3、教師指揮,口令分3、專門性練習(xí)4、組織:四列橫隊基一、小籃球:移動變向本跑部重點:分1、反應(yīng)靈敏2、控制球靈活一、組織:四路縱隊*、教法:1、示范講解動作2、分組練習(xí)3、個別指導(dǎo)糾正強中弱5結(jié)一、放松活動束二、總結(jié)部三、下課分1、教師組織領(lǐng)做、指出本課優(yōu)點與缺點、組織:四列橫隊5/8__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考第1課教材一、理論課任務(wù)1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。2、進一步強調(diào)秋冬季體育課注意事項。、讓學(xué)生進一步明白如何鍛煉身體。內(nèi)容準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)(略)二、宣布本課內(nèi)容三、點名基一、體育鍛煉對身體的作用、提高運動系統(tǒng)的功能、能夠促進呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功能3、能促進神6/8__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考經(jīng)系統(tǒng)的功能二、怎樣科學(xué)鍛1、教師講解、回答問題。2、用講故事的方式講給學(xué)生,并用鼓勵的語言讓學(xué)生多提問,激發(fā)學(xué)生的思維1、學(xué)生聽,并可以提問1111、教師宣布本課內(nèi)容1、學(xué)生聽2、點名課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時力次7/8__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考間量數(shù)51弱本部分中30中煉
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