傅雷家書讀后感經典版2

PAGE頁碼頁碼__《傅雷家書》讀后感_96（經典版）《傅雷家書》讀后感《傅雷家書》讀后感(合集15篇)當細細品完一本名著后，信任你肯定有許多值得共享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是我的《傅雷家書》讀后感，僅供參考，。《傅雷家書》讀后感1《傅雷家書》這本書表達了傅雷及其夫人朱梅馥作為父母對兒子傅聰和祖國深厚的愛。說實話，我看完序言部分，沒有在正式讀這本書之前，我是不怎么喜愛傅雷的。因為他常常打孩子，對大兒子傅聰極其嚴格，對二兒子傅敏不抱希望，還多次表示傅敏的才能不好。我要是傅敏，就算有才能也要被說沒了。但讀過這本書之后，我發(fā)覺傅雷還是很愛他的兒子的，他在書中多次表示思念身處異國的兒子，自己和夫人都很愛兒子。不僅如此，傅雷還要兒子做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術家。”并且告知兒子“人一輩子都要在高潮－低潮中沉浮?！薄耙絹碓綀砸恪薄皩懽忠蓛簟！薄皥猿终胬淼臅r候必需留意講話的方式、看法、語氣、聲調?！保耙嘧x中文書”，“要愛國”這些做人的道理。而這些囑咐就像我們的父母帶給我們的暖和，字里行間透漏著傅雷對兒子無微不至、理性的愛。傅雷在信中也常常和傅聰探討音樂，對傅聰將來的音樂路進行規(guī)劃，做面“忠實的鏡子”，時刻監(jiān)督著傅聰，要傅聰好好學習。但有意思的一點，就是傅雷寫完自己對音樂或其他東西的看法后，他常常會在句末加上一個“是嗎”讓我感覺傅雷和傅聰的溝通方式不像是父子，反而更像是摯友。由此可見，兩人的相處方式很輕松，傅雷也沒有架子。我覺得我們讀完這本書后，不肯定非要讀出一個慈愛的父親或一個宏大的教化家。我們感受父親對兒子、對祖國的愛就夠了?！陡道准視纷x后感2《傅雷家書》真是教化子女的一本好書，同時也應當是作子女的了解父母的一本好書,子女可以通過這本書了解自己的父母，父母可以通過這本書了解自己的子女，傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典，永垂不朽的經典,傅雷不愧是好父親，能以如此的心態(tài)和耐性來教化孩,傅雷原委是如何有這種力氣呢？這種宏大的父愛可以說影響了傅聰的一生，為傅聰走向將來做出了鋪墊，打下了堅實的基礎，因此，傅雷所寫的這些書信也就是特別重要的，給傅聰上了一堂人生課，讓他知道如何在這個世界上生活。傅雷作為父親，對子女的情感是非常豐富的，他對子女從苛刻，而且他對傅聰的音樂事業(yè)非常的重視，傅聰事業(yè)的點點滴滴都特別的在乎，這讓傅聰非常的感動。其實，我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與宏大，我們的父親也是常常為我們的生計，為了我們的學習，為了我們能上一個好的學校，為了我們能擁有好的成果，使得自己的頭發(fā)都白了，費盡了心血，這是真正的宏大，這才是真正的父親！傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表，他的對子女的充溢愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。傅聰的母親在信中也扮演了重要的角色，她也給她的兒女寫了好幾封信，信中充溢了對子女的關切和憐愛，同樣，她對于傅聰的音樂事業(yè)也特別的在乎，這也同樣讓傅聰非常的感動，他也明白了母親的愛對他有多重要。這本《傅雷家書》真的讓我懂得了特別多的道理，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通。我太感謝這本書了，真正的父母的愛之書！《傅雷家書》讀后感3《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。這是一部最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物，也是一部充溢著父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國父母的典范，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培育的兩個孩子：傅聰——聞名鋼琴____、傅敏--英語特級老師，是他們先做人、后成“家”，____思索，因材施教等教化思想的勝利體現(xiàn)。輯印在這本小書里，不是一般的家書。傅雷在給傅聰的信里這樣說：“長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是稀里糊涂的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個探討藝術，探討音樂的對手；其次，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些簇新養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警種，做面“忠實的鏡子”，不論在做人方面，在生活細微環(huán)節(jié)方面，在藝術修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！必灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹业臉s辱，藝術的尊嚴，能夠用肅穆的看法對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家。”家書中父母的諄諄訓誨，孩子與父母的真誠溝通，親情溢于字里行間，給天下父母子女劇烈的感染啟迪?！陡道准視纷x后感4每個家庭都有不同的教化方法，就是一本苦心孤詣的教化書，是一本難得的好書，最適合家長和孩子的閱讀。傅雷教化孩子的方法比較獨特，他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子，對兒子的生活和藝術進行真誠地指導，而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。一個好的家庭教化，對孩子來說是一件好事，它可以確定一個孩子的人生，終歸家庭教化是第一任老師，傅雷用了良好的方法把他兒子教化成才，讓人贊口不絕。不錯，許多家庭都望子成龍、望女成鳳，因此一個優(yōu)良的家庭教化至關重要，可是有多少家庭可以適當地教化好孩子呢？在中國，很多家庭的教化不恰當，家長都沒有專心與孩子溝通，不了解孩子的狀況，沒有正值地引導孩子，讓孩子步入歧途，最終懊悔莫及。還有些家長認為孩子不打不長進，出現(xiàn)了數不勝數的家庭____，讓孩子身心受到損害，不但沒有使孩子懂事，反而讓孩子變得反叛。用合適的家庭教化教化孩子，家長們應當觀賞這本。其實，作為孩子的我們也有必要看看，因為它可以感染我們，讓我們察覺到家長的專心良苦，懂得感謝父母，它更讓我們懂得藝術的觀賞，在生活的處事做人，得到正確的指引。是男女老少都適合的書，定會使人們有所收益。《傅雷家書》讀后感5我認為假如人的一生真的可以為自己所酷愛的事業(yè)而奉獻那是一件多么宏大的事情，同時也會讓自己的人生變得更加充溢。我現(xiàn)在已經可以找到生活的目標，雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標努力就會有所收獲。傅雷說：或許金錢物質方面不能賜予你足夠的回報，但是學術和藝術肯定會給付出的努力以一個答案。我想不管努力是否可以帶來回報，但是它至少可以使我們心靈更加充溢。我信任假如每天都把時間用在自己認為有用的地方上去，肯定會得到進步和滿意。我認為只有在相互激勵和相互支持下，有著最真實的心靈的溝通才是最讓人艷羨的。傅雷說他和他的兒子是最密切的摯友，多好的一種父子關系啊，我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內心，讓人變得安靜。而且文學和藝術都會給我們心靈的熏陶。我們在那里面汲取的養(yǎng)分會讓我們強壯成長，給我們的生活帶來許多的樂趣?！陡道准視肥歉道姿枷氲恼酃?，可以說是傅雷畢生最重要的著作，因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信，充分體現(xiàn)了作為爸爸對兒子的心愿。寫在紙上的都是些家常話，，心里怎么想的，筆下就怎么寫，用不著擔憂讀者。正因為這樣，感情才那樣的純真摯樸，沒有半點虛偽《傅雷家書》的意義，遠遠超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛，或許每個父親對子女都疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對其進行全方面教化的，在人口眾多的中國，能夠達到此種地步的，能有幾人，因為這須要足夠的條件，父親要博學多才，兒子要知書達理，而父子之間更要有充分的默契。好讀書，讀好書，《傅雷家書》是一本不行多得的好書，是一本充溢父子之情的好書?！陡道准視纷x后感6輯印在這本小書里，不是一般的家書。傅雷在給傅聰的信里這樣說:“長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是稀里糊涂的go(說長道短)，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個探討藝術，探討音樂的對手;其次，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些簇新養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓練你的--不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細微環(huán)節(jié)方面，在藝術修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用肅穆的看法對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家。”家書中父母的諄諄訓誨，孩子與父母的真誠溝通，親情溢于字里行間，給天下父母子女劇烈的感染啟迪傅雷和傅聰的家書給了我很多啟示。我們許多家長忽視了同孩子的摯友關系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們因為迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了，各種拔苗助長的措施出籠了。有些家長盲目仿照傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質嗎光學傅雷一個“打”字，打得出一個好結果嗎于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的味道，嘗到壓力和恐驚下學習的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然由于XX的緣由飽受熬煎，但在這一點上他是華蜜的，因為他和兒子成了最知心的摯友。現(xiàn)在，許多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子教化的典范?！陡道准視纷x后感7《傅雷家書》是一部充溢父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。每個人都體驗過父母的慈子與訓誨，而這些正是生活中所通過不同方式體現(xiàn)出來的。而傅雷夫婦對傅聰的愛便體現(xiàn)在家信之上。全部的'家信始終都圍繞愛、笑、人生和藝術來寫。愛，體現(xiàn)在當傅聰經受苦痛時，父親會說：“心酸的眼淚是培育你心靈的酒漿，不經驗塵銳的苦痛的人，不會有深厚博大的憐憫心。”“人一輩子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才入死水一般，或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。孝，在于雖然傅聰在國外，卻愿將他全部的事情共享給父母，并把關于自己鋼琴進展的事如數家珍地告知他們。與父母共享自己競賽時的驚慌，受到波蘭人民、音樂家們寵愛時的激烈和高興。雖然回信會經常慢些，但他內心卻始終敬、愛、孝著自己的父母。人生和藝術在于傅雷話語之中?！耙粋€又一個筋斗栽過去，只要爬得起來，肯定會漸漸攀上高峰，超脫在小我之上?！薄笆澜缟献罡叩模罴儍舻目鞓?，莫過于觀賞藝術，莫過于觀賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術?！薄罢嬲乃囆g家必需是有創(chuàng)建性的藝術家，真正的演奏家也必需是有創(chuàng)建性的演奏家……為了指導兒子把精力放在探討學習上，傅雷不知寫了多少封信，用了多少紙、墨。問我為什么喜愛《傅雷家書》？緣由無非這是這本家書不讓我讀到了父愛、母愛。傅雷在教化傅聰的同時也一并教化了我，讓我明白了如何處事，感悟了很多人生中隱藏的哲理，令我受益匪淺?！陡道准視纷x后感8傅雷是一位宏大的父親。在讀《傅雷家書》這本書之前，我從網上了解到傅雷的一個兒子傅聰是鋼琴____，另一個兒子傅敏是英語特級老師。我不禁感嘆：兩個如此厲害的人那么他們的家長必需也很厲害。可是，厲害的家長不必需教化出厲害的兒子，而須要許多品質才行。例如要負責，有耐性，并且在教化的同時還要付出許多，比如說時間，體力，腦力等等，而傅雷就是這樣一位宏大的父親。事實上，不僅僅是傅雷，全部的父親哪個不期望自我的孩子好呢或許一些人會經常被父母嘮叨，自我非常非常的煩躁，還在想假如父母不再嘮叨該多好。那你就錯了。父母做的一切還不是為了我們自我嗎人生是我們自我的事，既然如此，他們?yōu)槭裁催€要費時間費勁的幫你管你教育你，你還不必需孝敬他，他也不能得到什么利益他們?yōu)槭裁匆鲞@種費勁卻不被你理解的事情莫非他們還不是為了我們自我嗎為了讓我們的將來更完備，只要看著這些，就足夠了。他們并不期望你長大后報答他，孝敬他，只要能在一個地方靜默地看著你發(fā)展的更好就足夠了，甚至他們都擔憂老了以后會成為你的累贅。假如說孩子是為父母活著，那說明孩子錯了，假如說父母是為孩子活著，我想這句話必需是對的。我們之所以存在，是父母的力氣在支撐。就算你做了什么錯事，世界上任何人都拋棄你，父母恒久都會等著你，等你轉身，等你回頭。所以，從今日起先，不要做了錯事指責父母，不要讓父母為你做完一切你須要做的事，不要和父母頂嘴，不要大聲對父母說話，父母的年紀大了，不要在他說話時提出他的錯誤，不要埋怨父母沒有給你好的一切，因為父母給你的一切就已經是他們的一切。從今日起先，做一個好孩子。還不晚?！陡道准視纷x后感9本學期令我收獲最深的一本書就是《傅雷家書》。這本書凝合了傅雷對祖國，對兒子深厚的愛。信中強調的是一個年輕人如何做人，如何對待生活。傅雷用自己的經驗現(xiàn)身說法，教育兒子待人要虛心，禮儀要得體；退逆境不氣餒，獲大獎不傲慢；要有國家和民族的榮辱感，有藝術，人格的尊嚴，做一個“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術家”?！陡道准視?，充斥著一個父親對兒子的期望，關愛及嚴格要求，洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無旁的回味。傅雷把教化子女當成了對社會，對祖國的一項光榮的義務和責任。不是每個家長都能把教化提升到這種境界，但對子女的關切愛惜，卻是永恒的，不變的。我的父親文化程度不高，常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教化我當成首要任務，他在我身上耗費的精力和心血有目共睹。但父親對我的成果并不是很注意，反倒更注意我問人處事的原則和做人的道理。父親經常給我講起以前的故事，雖然我不是很能理解父親苦苦婆心的訓誨，但是我知道父親只是想讓我做一個真真正正的人、一個大寫的人。父親并不是什么宏大的人物，但是父親豐富的人生閱歷是我這個年齡沒有經驗過的。所以我知道，現(xiàn)在應當好好聽取父親的訓誨并且深深的記住，身體力行的去實現(xiàn)。他雖然不是像傅雷一樣宏大的人物，但在我的心目中他是一個值得我一生去仰慕、佩服、學習的人。父親，在我心中，您恒久是宏大而勝利的。在您的言傳身教下，我會有更大的志氣和力氣，去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障，踏上我的成長道路?！陡道准視纷x后感10《傅雷家書》中的內容蠻簡潔，主要都是傅雷以書信給兩個兒子在藝術，學習，生活，等方面進行指導。一步步見證孩子的成長與勝利。正因為全書的書信，剛起先讀時是真的枯燥無聊，里面既無跌宕起伏的故事，也很少極大煽情。不過，看著看著，也就漸漸習慣了。也許是因為看久了，就覺得順眼多了。在這部書中，傅雷用作為學者，父親兩個身份寫信。既有對兒子的愧疚，又會表達自己劇烈的思兒心情；既會跟兒子談奇妙的藝術，又會論博大精深的中華文化。面對兒子的心情，感情，都以開明，理性，樂觀的看法去指導兒子。也是嘴硬心軟，現(xiàn)實安靜，信中表達自己的愛兒心切。是個優(yōu)秀，志向的好爸爸，好老師。對此，我也不禁想到我的父親。他雖然沒有傅雷一樣高深的文化，也不會專業(yè)的述語，但他會用最平凡的一切給我極大的暖和。之前，我對于自家老爸對我高談高校，中學的事較為不滿，當時心里只想著當下，對爸爸這種話題即是煩躁。后來，一回，家里親戚和爸媽在談孩子的話題，這個話題總會使大多父母孩子敏感。他那時爸爸的一句話讓我記憶猶新：“我知道她現(xiàn)在有壓力，她也長大了，要自由，會叛逆，所以對她的成果，我不去計較?！本褪沁@句話使我對爸爸一向形象改觀。以前只覺得極好的中學，高校都是爸爸對我的必需，之后我才真正明白，這只是期望與動力。這就是爸爸給我的一個教育。通過這本書，我懂了，父母心底最深厚的愛，從來都是毫不掩飾的賜予孩子。用自己的經驗，理解給孩子上多數堂有意義的課，他們是我們人生中最重要的老師，用淳樸，平凡為孩子鋪設自由的將來。《傅雷家書》讀后感11初聞《傅雷家書》其名是在老師的必讀書目之中，所以我只好無可奈何地拿起這么一本書。細致閱讀之后，我才懂得了這其中的奇妙，比如藝術修養(yǎng)，人生道理和餐桌禮儀。傅雷教授兒子在餐桌上禮儀的片段令我印象最深。“在飯桌上，兩手不拿刀叉時，也要平放在桌面上，不能放在桌下，擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養(yǎng)的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤上，叮叮當當的！”這段話是傅雷告知兒子學習不僅僅在音樂方面，還要在禮節(jié)方面多加留意。傅雷從生活細微環(huán)節(jié)上教化其子，可見對其子的愛與殷殷期望。傅雷在國外生活，傅雷教授其西方的餐桌禮儀，反映了傅雷對傅聰無微不至的關切?？吹竭@里，我不禁想起了母親對我餐桌禮儀的教化。她時常說：“跟許多人一起吃飯的時候，我們不能隨意入座，而是讓年齡大的或者是主座的人先入座，待他們入座我們再入座。而且碗筷要輕放用碗筷或杯子時要記得輕拿輕放，不要發(fā)出很大的撞擊聲，不能打攪別人用餐。還有吃東西是不要發(fā)出聲音，小口小口地吃，不要塞得滿嘴都是，覺得有油漬或湯漬時要剛好擦掉，不要被人看到不衛(wèi)生的一面。”這是母親時常提示的，也是我始終牢記的。良好的餐桌禮儀不僅是對社交禮儀的了解，也是對別人的敬重。孩子們并不是生來就懂得餐桌禮儀，他們須要父母的教化，這并不是一個簡潔的任務，須要父母的不斷提示以及不斷強調所養(yǎng)成的一個好習慣?！陡道准視纷x后感12父愛總是難以摸索，而《傅雷家書》中呈現(xiàn)了傅雷作為父親，對兒子的深切愛意，即使作為旁觀者的角度，用“冷讀”的方式，仍能感受到，跨過千里萬里，父子之間的濃濃關切，信任它會給我關于父愛的全部解答。細讀家書，信中最使我記憶深刻的無過于傅雷先生在兒子傅聰失意時寫下的一段話：“人的一輩子都在高潮、低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或者要有極高的素養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫?！薄x自1954.10.2的確，人不行能一輩子恒久都停留在高潮或低潮，大多數時間都是在沉沉浮浮中消逝的，這時，我們似乎總是缺了一股勁——家人的引導。這并不難想到，傅聰的勝利，離不開他父親傅雷對他的諄諄訓誨，他的父親關切他的方方面面，關切藝術，理財，愛情，哲學，文學，健康等。這些信息，散落融入在每一篇家書中，真摯而情深，仿佛讓人可以看到一位專心良苦的父親和一位遵父訓誨的兒子的親切對話，這一封封家書，也____了這對父子的十二年歲月，化作燈火輝煌，陪伴傅聰度過了人生的坎坷與磨難，變?yōu)榈朵h劃破了沉郁的低谷，透出了波濤洶涌后的一帆風順與陽光絢麗。我想，大抵每個父親都是如此吧，用各種方式關愛著孩子。我的父親，肅穆而緘默，間或在微信上問我的學習和生活。言辭簡潔，帶些笨拙的溫順。他不像傅雷那樣學識淵博，他很一般，一般到似乎僅僅因為身上的擔子和“父親”這兩字才變得強大起來。我知道，父親是愛我的。緘默的父愛往往難以讀懂。但我覺得，讀懂父親的愛也是成長重要的一步。天下的父親，往往不像母親那樣每天守在我們身旁，他們的愛，始終很寧靜。《傅雷家書》讀后感13在一封封家書里，讓我看到一個偉岸的父親溫順的光輝！要做父親，更要做孩子無話不談的摯友。在傅雷與傅聰的書信里，涉及的話題特別廣泛生活里的衣食住行自是不少，更多的是關于傅聰的學習和演奏相關的話題，有建議傅聰如何規(guī)劃自己的時間，如何支配自己的學習日程，如何與導師溝通溝通，專業(yè)上還須要增加哪方面的學習等等，很多生活的細微環(huán)節(jié)也不漏過，如：在傅聰準備換老師時，特意寫一封信，提示傅聰如何真誠的面對老師，得到老師的諒解和同意；在面臨愛情時，一再的提示，要有節(jié)制，不行荒廢了自己；面對婚姻，告知孩子不能____八穩(wěn)，要更具有包涵性，甚至有一次談到傅聰外出做客衣著禮儀是否恰當…當然，傅雷在書信里也不忘告知孩子自己的生活：參與會議有什么收獲，做什么工作，取得什么進展，和妻子外出游玩沿途感受，談論對一些藝術作品的看法，對一些問題，自己持什么看法，甚至特地在書信里和傅聰談自己讀辯證唯物主義基本學問的感想，談論當時國家制定的五年安排的特點，并結合傅聰的專業(yè)學習，由此及彼，聯(lián)系實際談開…洋洋灑灑數千言，就像面對自己同齡的摯友一樣。在這樣的書信里，我看到的更是一個父親把自己放在與孩子同等的位置上，開誠布公的談自己、談對方，在兒子面前坦然承認自己性格上的缺點與不足，并以此提示傅聰要避開自己的錯誤……這樣的父子關系，心靈上沒有距離，而能夠達成這樣的密切的摯友關系，是多么難得而珍貴！《傅雷家書》讀后感14傅雷在給傅聰寫的家書中完備地闡述了什么是愛，懂得什么是藝術，懂得一個真正有文化、有教養(yǎng)的人是一種什么樣的精神境界。葉永烈評價這本書說到：“《傅雷家書》如山間潺潺清溪，如碧空中舒卷的白云，如海上自由璦翔的海鷗，如無暇的白壁，如透亮的結晶體。感情是那樣的純真，那樣的摯樸。沒有半點虛偽，用不著半點裝腔作勢。”在生活中，也存在著很多不同的禮節(jié)和方式。在一九六零年時，傅雷教育傅聰，“別老說時間不夠；首先要從日常生活的瑣碎事情上——特殊是梳洗穿衣等等，那是我?guī)啄陙沓６谀愕摹?jié)約時間，擠出時間來！要不工作，就痛快休息，切勿拖拖拉拉在日常猥瑣之事上奢侈光陰?！备道紫壬诙潭痰膸拙湓捴?，雖然只有幾個字，是最常見的事，但是在傅雷的眼中時間是最珍貴的?！罢渲厣毓?，不負韶華?！?/p>