公益運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)四

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__公益運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)（四）公益運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)公益運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)撰寫(xiě)策劃書(shū)就是用現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)開(kāi)發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。下面是我共享的公益運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)，！活動(dòng)名稱(chēng)公益____設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)背景作為一名當(dāng)代高校生，除了應(yīng)當(dāng)駕馭相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)具備和善的心靈和高度的社會(huì)責(zé)任感。公益事業(yè)，無(wú)疑是一塊呈現(xiàn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感和體現(xiàn)個(gè)人高尚心靈的無(wú)垠沃土。假如有一項(xiàng)活動(dòng)可以讓個(gè)人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來(lái)呢？對(duì)，公益____設(shè)計(jì)大賽！____設(shè)計(jì)是將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見(jiàn)的，見(jiàn)后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。是的，我們須要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動(dòng)，期盼真正實(shí)現(xiàn)“匯聚交大力氣，共舞公益風(fēng)尚”?；顒?dòng)目的21世紀(jì)的高校向綜合方向全速邁進(jìn)，不只是學(xué)科綜合的發(fā)展，在培育學(xué)生綜合素養(yǎng)方面也迅猛發(fā)展。而對(duì)于高校生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新實(shí)力是提高自身素養(yǎng)必不行少的一項(xiàng)。放眼社會(huì)，沒(méi)有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。跟上時(shí)代的步伐，在競(jìng)爭(zhēng)中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當(dāng)代高校生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益____設(shè)計(jì)大賽的一個(gè)方面便是對(duì)高校生創(chuàng)新實(shí)力的開(kāi)拓。高校生應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)、走向社會(huì)。公益____的設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)本身就是高校生了解社會(huì)、反映社會(huì)、融入社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)公益____設(shè)計(jì)大賽，可以增加高校生對(duì)社會(huì)、校內(nèi)公益事業(yè)的關(guān)注，同時(shí)用自己的雙手去勾畫(huà)一幅公益藍(lán)圖，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力氣?；顒?dòng)主題公益理念的傳播公益____設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)公益____設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)間20XX年10月08日前——確定贊助商20XX年10月10日前——宣揚(yáng)品（展板、____作品展、海報(bào)、DM單及報(bào)名表）20XX年10月12日至14日——大賽宣揚(yáng)、報(bào)名及贊助商宣揚(yáng)（據(jù)詳細(xì)狀況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實(shí)路口，共兩天。以上兩地可同時(shí)進(jìn)行宣揚(yáng)，共計(jì)三天。注：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名截止日期為20XX、10、14傍晚17：30，____報(bào)名截止日期為20XX、10、17傍晚18：00。20XX年10月15日——____設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)20XX年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時(shí)間20XX年10月25日至26日——專(zhuān)業(yè)老師評(píng)審并產(chǎn)生決賽名單20XX年10月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請(qǐng)全部參賽選手參與決賽晚會(huì)20XX年10月28日——晉級(jí)決賽作品公示20XX年10月30日——決賽答辯及頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)地點(diǎn)犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實(shí)路口——宣揚(yáng)、報(bào)名、作品公示圖書(shū)館一號(hào)報(bào)告廳——決賽答辯及頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)內(nèi)容1、前期宣揚(yáng)：宣揚(yáng)部制作展板等地面宣揚(yáng)材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益____典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及____設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)問(wèn)；辦公室負(fù)責(zé)將信網(wǎng)部收集的公益____典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。2、大賽宣揚(yáng)及選手報(bào)名：在犀浦及九里兩校區(qū)同時(shí)進(jìn)行大賽的宣揚(yáng)，并接受同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。每天結(jié)束后，由外聯(lián)部和團(tuán)支部保管相關(guān)材料。3、____設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)：邀請(qǐng)____公司的相關(guān)人員或本校____專(zhuān)業(yè)的老師對(duì)參賽選手進(jìn)行設(shè)計(jì)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)。4、參賽作品的提交與評(píng)審：在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。接著，評(píng)審老師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)評(píng)審出晉級(jí)決賽的參賽作品。明確晉級(jí)名單后，次日將相應(yīng)作品向全學(xué)校師生公示。5、決賽答辯及頒獎(jiǎng)：評(píng)委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn)，每個(gè)問(wèn)題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢，一般問(wèn)題總數(shù)為兩個(gè)。最終根據(jù)選手得分的凹凸排序并頒獎(jiǎng)。整個(gè)過(guò)程中，間或會(huì)有一些小節(jié)目（如話(huà)劇、街舞、雙節(jié)棍等）。6、活動(dòng)后總結(jié)：各部門(mén)對(duì)本次活動(dòng)中本部門(mén)發(fā)揮的作用進(jìn)行總結(jié)，并在會(huì)員大會(huì)上發(fā)言。由會(huì)長(zhǎng)做整體總結(jié)，并在會(huì)員大會(huì)上發(fā)言。大賽細(xì)則一、參賽要求1、參賽選手范圍：西南交通高校全校學(xué)生（犀浦校區(qū)、九里校區(qū)），專(zhuān)業(yè)、年級(jí)不限。2、參賽作品不得出現(xiàn)色情、____、侵?jǐn)_他人隱私、反動(dòng)以及全部違反中華人民共和國(guó)法律和相關(guān)規(guī)定的內(nèi)容。3、全部參賽作品素材等的運(yùn)用，如涉及侵權(quán)行為由參賽選手負(fù)擔(dān)全責(zé)。二、參賽主題1、關(guān)注兒童主題春蕾安排：救助失學(xué)兒童____安排：關(guān)注兒童健康，遠(yuǎn)離損害/犯罪2、環(huán)境愛(ài)護(hù)：自然生態(tài)、動(dòng)物愛(ài)護(hù)、水資源等3、愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)，打擊盜版4、（公益導(dǎo)向，主題不限，任你發(fā)揮）三、作品形式1、公益____宣揚(yáng)片：作品長(zhǎng)度限60秒鐘以?xún)?nèi)。形式和制作方式不限。以光盤(pán)的格式上交。2、公益____flash：flash作品必需存儲(chǔ)為。swf格式（請(qǐng)附帶源文件），以光盤(pán)形式上交。3、公益宣揚(yáng)海報(bào)：電子作品必需存儲(chǔ)為。PSD和。JPEG格式，附帶U盤(pán)中，并附帶≥A4（210*297mm）格式的海報(bào)一張。4、公益連環(huán)畫(huà)（漫畫(huà)）：作品可以是鉛筆畫(huà)也可以是水彩畫(huà)。并掃描成電子版。PS：每件參賽作品提交時(shí)，均需附帶200字左右的創(chuàng)意文字說(shuō)明。四、基本流程初賽：1、參賽選手提交作品2、評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審3、前12名晉級(jí)決賽并公示決賽：1、____本身綜合狀況（參賽選手講演前，評(píng)委便可以給出的分?jǐn)?shù)）——40%2、選手作品講演狀況（評(píng)委依據(jù)選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯狀況（選手即時(shí)回答評(píng)委提問(wèn)后，評(píng)委給分）——15%4、現(xiàn)場(chǎng)人氣（觀眾投票）——10%5、決賽現(xiàn)場(chǎng)選手著裝——5%6、有節(jié)目表演的選手或團(tuán)隊(duì)，可以據(jù)詳細(xì)狀況，有不超過(guò)5%的附加分。（有表演的選手，勢(shì)必會(huì)增進(jìn)其人氣）PS：每位選手的最終得分為該選手的平均分，依據(jù)平均分，評(píng)出該次大賽的一等獎(jiǎng)（1名/組）、二等獎(jiǎng)（2名/組）、三等獎(jiǎng)（3名/組），同時(shí)依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人氣評(píng)出最具人氣獎(jiǎng)（1名/組），在評(píng)委的協(xié)商下評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（1名/組），其余選手獲優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名/組）。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)（1名/組，獎(jiǎng)金200元及證書(shū)）二等獎(jiǎng)（2名/組，獎(jiǎng)金150元及證書(shū)）三等獎(jiǎng)（3名/組，獎(jiǎng)金100元及證書(shū)）最具人氣獎(jiǎng)（1名/組，價(jià)值50元獎(jiǎng)品及證書(shū)）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（1名/組，價(jià)值50元獎(jiǎng)品及證書(shū)）優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名/組，大賽紀(jì)念品及證書(shū)）其他相關(guān)嘉獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)公益____及創(chuàng)意將由承辦方舉薦給____公司、企業(yè)及各媒體，將有機(jī)會(huì)被采納。獲獎(jiǎng)作品將報(bào)送校報(bào)，優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)被刊載并被學(xué)校相關(guān)單位采納，在校內(nèi)定點(diǎn)做為公益____進(jìn)行展示，張貼在校內(nèi)各場(chǎng)所。決賽流程經(jīng)費(fèi)預(yù)算組織機(jī)構(gòu)主辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦：公益協(xié)會(huì)其他申請(qǐng)單位：西南交通高校公益協(xié)會(huì)聯(lián)系人：陳xx13699xxx030前言敬愛(ài)的人們，當(dāng)我們?cè)谛?nèi)里學(xué)習(xí)、在寬敞光明的寫(xiě)字樓工作的時(shí)候，是否曾想過(guò)在我們四周有200萬(wàn)白血病兒童正承受著病痛的煎熬，他們遠(yuǎn)離校內(nèi)，病魔吞噬了他們應(yīng)有的美妙童年。這些可愛(ài)的天使本應(yīng)當(dāng)華蜜的躺在父母懷中撒嬌，和小摯友們一起在校內(nèi)里游戲玩耍，在寬敞光明的教室里學(xué)習(xí)，然而這一切只是一個(gè)美妙的幻想。作為一位有愛(ài)心的人，我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢？在此，我們邀請(qǐng)您伸出您的救濟(jì)之手，加入我們這個(gè)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)?；蛟S您的一點(diǎn)幫助，對(duì)您來(lái)說(shuō)不算什么，可對(duì)這些須要幫住的人就是全部，幸好我們還能站著，還能聽(tīng)見(jiàn)聲音，還能講話(huà)，還能正常的生活工作學(xué)習(xí)，還能·····而他們呢？可能再也站不起來(lái)，再也不能說(shuō)話(huà)，再也聽(tīng)不到任何聲音了·····各位愛(ài)心人士，信任我們的共同努力，肯定會(huì)幫助到張偉勇，幫助到更多的白血病兒童，讓他們更好的生活，感受愛(ài)的存在。在同一片藍(lán)天下和我們一樣輕松、歡樂(lè)的生活。一活動(dòng)意義“愛(ài)讓生命持續(xù)愛(ài)在行動(dòng)”活動(dòng)是一項(xiàng)具有主動(dòng)深遠(yuǎn)意義的大型公益活動(dòng)，在活動(dòng)中我們承諾創(chuàng)建一個(gè)主動(dòng)、樂(lè)觀、充溢愛(ài)的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療，使病情得到復(fù)原，能夠早日重返校內(nèi)。我們開(kāi)展此次活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)使我們的學(xué)生更加關(guān)切社會(huì)弱勢(shì)群體。也讓我們高校生的公益意識(shí)得到喚醒，讓我們的校內(nèi)、我們的社會(huì)更加和諧。讓我們?cè)诶щy面前更加團(tuán)結(jié)。二活動(dòng)背景張偉勇，16歲，就讀于________其次中學(xué)，她學(xué)習(xí)名列前茅，但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向?qū)W校請(qǐng)假一年，在其父親張保文（40歲，____________人，農(nóng)夫）的陪伴下來(lái)到____第四軍醫(yī)高校唐都醫(yī)院做了兩個(gè)療程的化療（兩個(gè)療程為兩個(gè)月）后來(lái)因?yàn)獒t(yī)院沒(méi)有倉(cāng)位兩個(gè)療程化療完張保文帶孩子來(lái)到____解--放--軍-總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院（304）為孩子做治療。在____化療期間的費(fèi)用都是由____婦聯(lián)、團(tuán)委號(hào)召全縣干部職工和廣闊老師以及學(xué)生的愛(ài)心款、捐款總17萬(wàn)多，再加上張保文自己的存款和借款6萬(wàn)，總共23萬(wàn)多元。但現(xiàn)在這個(gè)貧困的家庭已經(jīng)山窮水盡了，假如后續(xù)費(fèi)用跟不上，之前的努力將前功盡棄，而后續(xù)費(fèi)用對(duì)這個(gè)家來(lái)說(shuō)，必定是一個(gè)天文數(shù)字，因此不得不向各位好心人士求助，希望大家能盡自己所能來(lái)幫偉勇一把。截止到今日，全國(guó)范圍內(nèi)已有44所高校加入到了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，捐款總額達(dá)近五萬(wàn)元。三活動(dòng)目的1喚起大家對(duì)白血病兒童發(fā)自?xún)?nèi)心的真愛(ài)，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。2讓高校生深刻體會(huì)到愛(ài)與付出的真諦。不僅要關(guān)愛(ài)白血病女孩，更要關(guān)愛(ài)我們身邊的人。3喚起社會(huì)各界人士主動(dòng)，樂(lè)觀的生活意識(shí)，激勵(lì)更多人去英勇的面對(duì)生活中的'困難。4讓高校生懂得珍惜與感恩，去感恩社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)充溢愛(ài)的天使。5呼吁社會(huì)人士去關(guān)愛(ài)白血病患者，特殊是白血病兒童！讓他們主動(dòng)、英勇、樂(lè)觀的面對(duì)生活！并用行動(dòng)讓他們感受到我們的愛(ài)。人人同等，專(zhuān)心感恩?！皭?ài)讓生命持續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xx3LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)四宣揚(yáng)語(yǔ)上天是公允的，每個(gè)人都是和善充溢愛(ài)的天使，請(qǐng)付出你的愛(ài)，去真心的幫助和關(guān)切那些白血病患者。讓他感受到你的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)?；蛟S您小小的一次付出，就可以變更一個(gè)白血病患者的命運(yùn)，讓他們英勇的站起來(lái)，去主動(dòng)，樂(lè)觀的面對(duì)生活，去貢獻(xiàn)社會(huì)。白血病患者和我們一樣我們都一樣，一樣的堅(jiān)毅一樣的全力以赴追逐我的幻想哪怕會(huì)受傷哪怕有風(fēng)浪風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光。我們都一樣，一樣的和善一樣為須要的人打造一個(gè)天堂歌聲是翅膀，唱出了希望全部的付出只因愛(ài)的力氣。和你一樣，我們都一樣。五、團(tuán)隊(duì)介紹LT11個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，我們來(lái)自祖國(guó)不同的地方，有著不同的名字，因?yàn)椤皭?ài)”相聚在一起，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)將愛(ài)傳遞。還有5位付出的教練，不斷地指引我們前進(jìn)，達(dá)到我們的目標(biāo)，拿到我們的立場(chǎng)，讓世界充溢愛(ài)。LT11是一支別出心裁的隊(duì)伍，是一支充溢了自信、____、付出與愛(ài)的隊(duì)伍，我們承諾要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)____、奉獻(xiàn)、有愛(ài)的世界。雖然我們?cè)?jīng)驗(yàn)過(guò)誤會(huì)、曲解、排斥，但是我們依舊選擇堅(jiān)持，因?yàn)槲覀冃湃螞](méi)人能抗拒愛(ài)的力氣，我們想用我們的真誠(chéng)與愛(ài)來(lái)幫助更多的人，影響更多的人，變更更多的人，讓我們的世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兴煌?！我們的口?hào)是“T11T11重磅出擊，T11T11創(chuàng)建奇跡”“愛(ài)讓生命持續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xx4LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)六、活動(dòng)支配：活動(dòng)人員分工表“愛(ài)讓生命持續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xx5活動(dòng)當(dāng)天分工“愛(ài)讓生命持續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xx6LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)七．活動(dòng)當(dāng)日流程支配“愛(ài)讓生命持續(xù)”活動(dòng)程序時(shí)間：20xx年12月18日地點(diǎn)：大悅城一：會(huì)場(chǎng)打算，人員報(bào)道1：12月17日22：00到達(dá)會(huì)場(chǎng)布置（有考六級(jí)的考完過(guò)去）起先分工布置會(huì)場(chǎng)事宜。2：12月18日詳細(xì)時(shí)間支配如下：八物資打算“愛(ài)讓生命持續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xx7LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)（一）活動(dòng)前期打算“愛(ài)讓生命持續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xx8LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)附表一義工名單及簽到表9“愛(ài)讓生命持續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xxLT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)附件二學(xué)生簽到表10“愛(ài)讓生命持續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xxLT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)附表三“愛(ài)讓生命持續(xù)--愛(ài)在行動(dòng)”媒體邀請(qǐng)函一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：“愛(ài)讓生命持續(xù)愛(ài)在行動(dòng)”活動(dòng)是一項(xiàng)具有主動(dòng)，深遠(yuǎn)意義的大型公益活動(dòng)，通過(guò)一系列新奇