學習的演講稿經(jīng)典版

PAGE頁碼頁碼__學習的演講稿_30經(jīng)典版學習的演講稿關于學習的演講稿演講稿是作為在特定的情境中供口語表達運用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今日，演講稿運用的狀況越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是我細心整理的關于學習的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。關于學習的演講稿1各位老師、同學：大家好。信任剛剛過去的高考讓每個人都有很大感受?？忌鷤冏哌^了人生第一個至關重要的路口，經(jīng)過了高考的洗禮，他們變的成熟和堅毅，更加堅決地踏上實現(xiàn)幻想的路。而作為我們，雖沒有他們所承受的壓力和辛苦，卻也應從高考中收獲些什么，比如閱歷，比如方法。以下是高三學長們的學習方法和建議，和大家共享。1）中學學習是一個積累的過程，高一就起先努力，不算早，高二起先刻苦，不算晚。高三才起先好好學，你已經(jīng)失去優(yōu)勢了。2）端正學習看法很重要，你用什么樣的看法對待學習，學習就用什么樣的成果來“回報”你。3）上帝是公允的，給每個人的時間都一樣，高考的嬉戲規(guī)則是：想要比別人考的好，就必需比別人付出更多。4）努力了不肯定會有好成果，但是不努力肯定沒有好結(jié)果?？茖W的學習方法是建立在合理支配時間的基礎上的。5）有自制力的人才是真正的強者，管住自己是好學生的王牌。6）基礎學問很重要，課本很重要，能書記課本的人成果肯定不會差?？隙ㄒ趯W問駕馭的基礎上做題，否則就是在奢侈時間。7）心態(tài)甚至比學習更重要，心靜，樂觀的人才能戰(zhàn)勝高考。8）身體是革命的本錢，這是真理！身體不好，你很難學習好。9）多數(shù)狀況下，上的補習班越多，成果越不怎么樣。尤其是在高三。學習是沒有捷徑的，不要想著一步登天，只有將思索融入學習，才能結(jié)出勝利的果實。正如孔子所說，學而不思則罔，思而不學則殆。學習與記憶是不一樣的，學習是要理解，要從問題中總結(jié)方法，從練習中提煉精華。提高成果單單靠做題是不夠的，而重在于你能否從如此多的練習題中總結(jié)閱歷。我并不贊成無限度的做練習，終歸人的精力是有限的，如何將有限的精力合理利用，便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心乏累，而應為其次天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間支配的太驚慌，該休息時就好好放松一下但我說的放松，并不是指夜以繼日的上網(wǎng)這類。在我看來，通宵也是一種自我熬煎，正好與放松的目的南轅北轍。消遣是必需的，但應把握好限度。在空閑時間，聽聽音樂，讀讀課外書，看看電影，與同學逛街又何嘗不行呢說到課外書，這在學校是個很尖銳的話題。課本是裝不下整個世界的，課外書便成了我們擴展視野的好方式。但對于龍蛇混雜的書籍，我們應限制住自己，看書只為消遣，而不應癡狂。對于初三的同學們，中考就像逐步接近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長，中考只是一個十字路口而已，一如既往的安心學習吧，跟好老師的步伐，努力駕馭更多的學問，只要盡了全力，就沒有缺憾。有一段話我印象頗深，每個目標都是一個終點，又都是一個起點。達到目標之后，不要遺忘啟程，遺忘趕路。關于學習的演講稿2享受學習敬重的老師敬愛的同學們；大家早上好，今日我國旗下演講的題目是《享受學習》學習是一盞明燈，為我們照亮未知的前程；學習是一葉船帆，送我們航向美妙的將來。然而，某些同學認為學習是壓力，是成堆的作業(yè)，是題海戰(zhàn)術，是考試前的孤注一擲，考試后的僥幸心理。也有同學認為學習賽過一切，分數(shù)就是硬道理，是學習的代言。但在我看來，學習是一道絢麗的彩虹，學習應當成為一種享受。享受學習，享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學習目標，為學習指明方向。課前預習到位，帶著預習中的問題去學習定能事半功倍。帶著主動進取，固本創(chuàng)新的精神去展示，看看我們原委學得怎么樣。老師畫龍點睛的點撥，點燃我們心中求知的火。鞏固訓練，鞏固學問，嫻熟技能。在探究中進步、質(zhì)疑解疑中提高，這就是我們享受的活力課堂。享受學習，享受考試。何為考試，考試是階段性學習內(nèi)容的檢測手段。許多同學考差了會覺得沒有面子，會被老師指責，被同學訕笑。其實錯了沒關系，關鍵是要學會改正，20xx年____高考文科狀元李憲平的勝利秘訣就是永不再犯相同的錯誤。既然知道自己做錯了，就要往正確的方向付出實際行動，要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學習上的挫折?？疾盍艘卣旃模己昧艘獙W會潛藏，不卑不亢。我們學習的目的很簡潔，就是為了自己，為了遇見明天更好的自己。享受學習，享受勞逸結(jié)合。你知道愛因斯坦在物理學方面有卓越成就，卻不肯定知道他還擅長拉小提琴，你知道萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖，卻不知道他還是一位曲棍球能手。在學習的浩大壓力下，我們不能成為應試教化的犧牲品，而要學會減壓，學會勞逸結(jié)合。下棋、書法、打球、演講，豐富多彩的社團活動，讓我們在學習之余找到適合自己的減壓方法。勞逸結(jié)合，才能在激烈的學習競爭中保持醒悟的頭腦和良好的心態(tài)。享受學習，就要學會勞逸結(jié)合。享受學習，不要讓學習成為手銬，銬住你充溢創(chuàng)建力的雙手！享受學習，不要讓學習成為牢籠，困住你插翅的幻想！享受學習，不要讓學習成為包袱，阻礙你前進的腳步！享受學習，不要讓學習成為深淵，迷惑你追逐的明天！關于學習的演講稿3尊敬的老師，敬愛的同學們：大家好！“志向的書籍是才智的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不行能有什么鑒別力”。我們作為祖國將來的棟梁，就要把書讀好。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就肯定能取得令人滿足的成果。戰(zhàn)國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦醒悟；漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒?？恐@樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。我想，他們之所以勝利，就是因為他們擁有勤奮，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生！而讀的書肯定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好?！渡倌曛袊f》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年____則國____，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢?，國家與少年有著親密的關系。我們這一代少年是祖國的將來，是共事業(yè)的。我們必需立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。新課程改以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時間，但這并不意味著我們的學習不重要了，這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn)，早上我們到校時，有的同學已經(jīng)在家背了一個單元的單詞，中午，我們在試圖偷一會閑的時候，有的同學早已復習了一個數(shù)學專題，晚上，當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候，有的同學已經(jīng)在進行其次天的預習了，周六周日，當我們急于玩?zhèn)€痛快的時候，有的同學早已抓緊時間做功課，當我們在慢悠悠的做著功課的時候，他們卻有條不紊的做著自己學習安排中的事情，當我們在為考試焦頭爛額的時候，他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步，這些差別的根本就在于：他們有劇烈的進取心、明確的目標，具體的安排和時間的緊迫感。因為劇烈的進取心，所以他們能抗拒誘惑，因為有明確的目標、具體的安排所以他們能主動學習，因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮，因為勤奮，所以才能把握勝利，感謝大家！關于學習的演講稿4同學們、老師們：早上好!一轉(zhuǎn)瞬，一個學期即將結(jié)束，期末考試一每天接近，七月三日六年級的畢業(yè)考試，七月六日一至五年級的期末考試。我們都打算好了嗎在過去的時間里我們收獲著歡樂，收獲著勝利。面對著即將升入更高的年級，我們打算好了嗎同學們，記得有一位名人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)夫;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財寶，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許很多多的機會。我們匯聚在李松蓢小學，作為李小的一份子，在這里，我們發(fā)展著自己的特性，培育著自己的實力，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今后的發(fā)展創(chuàng)建出多數(shù)個選擇的機會。勤奮出天才，它恒久激勵我們不斷地追求、不斷地探究。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們靠著刻苦拼搏、一心向上的精神，肯定能取得令人滿足的成果。下面我供應幾點建議供同學們參考：一是要制定合理的復習安排，對今后幾天的學習作出具體、科學、合理的支配，以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材，理清學問要點，構建學問____。從而形成一個完整的學問體系，便于學問的提取。三是要明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不行輕易放過。四、講究方法，適當做題。復習的方法多種多樣，不同的方法或許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，以不斷提高復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不行少的，在練習中使學問點得到了鞏固，運用實力得到了提高。同學們，學習是一件辛苦的事，但當你深化其中時你會發(fā)覺其中包含著很多的樂趣。只要大家合理支配好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒?，信任大家肯定會在期末考試中取得志向的成果。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完?“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W習園地撒下多少辛勤的汗水，就會換來多少成果?？荚嚵⒖叹鸵絹砹?，你做好打算了嗎請記住，剩下的時間由你來把握。信任你肯定能抓住它!最終，預祝同學們在期末考試中取得志向的成果。關于學習的演講稿5老師們、同學們：大家早上好！很榮幸有機會在這里和大家談一談一個要求高的生活原委有多“可怕”？許多人會說，生活嘛，順其自然、得過且過就好。假如你真的有這樣的想法，那么恭喜你，已經(jīng)活在自己的舒適區(qū)無法自拔很久了。記得前不久我們做過一篇完形填空，大致講的是作者通過自身做了一個試驗，就是想看看在壓縮了工作時間之后自己的生活會不會發(fā)生改變，結(jié)果你們都是知道的，作者的工作效率不僅提高，工作之余可以參與的消遣活動也多了，比著自己之前單調(diào)的兩點一線生活，作者才真正意識到前期對自己高要求后期才會收獲充溢感。再來說說我們自己。每次英語早讀，總有一些學生拿著從A到Z的小詞匯書，一整個早上四非常鐘都在讀。他們對自己學英語的要求就是，我每天拿著這個小書背幾個單詞給自己內(nèi)心一個交待就好了，我想請問，這樣的學習要求你好意思出去說自己還是高三的學生么？總有學生問我，老師我也刷題了我也很努力了，可是我的成果卻總是止步不前？那我就想問問你了：我給你定的要求你照做了么？你有沒有提高自己學習的難度在課余時間給自己加個餐？你有沒有每次做完一套題之后花上半小時到一小時去整理錯題？你對自己的學習要求那么低，你想讓分數(shù)回報你有多高？我學生都知道，高三之前我有個習慣就是每周雷打不動得三次健身房，這樣堅持了一年最終在勞碌的工作中暫停了。暫停之后的結(jié)果是什么？生活不規(guī)律，飲食不規(guī)律，體重反彈，心情差。為什么？因為對自己生活的要求越來越低，內(nèi)心想要追求的越來越高，中間的落差須要什么來填平。為什么現(xiàn)在好多人都喜愛健身，因為你拿自己碎片時間去健身，它回報你的不只是一個健康的體型，還有堅韌的意志和主動樂觀的心態(tài)，你還會遇到一群志同道合的小伙伴和你一起不孤寂。這樣堅持，想內(nèi)心不強大都不行。因為他們每一個人都很自律，他們的生活狀態(tài)會告知你，一個有著高度自律的人，他的生活華蜜指數(shù)會有多高。同樣的，在學習這件事情上你對自己要求高了，就會提高自己的生活標準也會更加自律，長此以往，你身邊會圍圍著哪些人？肯定是志同道合與你有著相同追求的人。那么，作為一名即將畢業(yè)的高三生，我們?nèi)绾螌ψ约旱纳罡咭竽兀渴紫?，要為自己設立明確的目標。富蘭克-柯維，一家以開設組織培訓課程和個人培訓課程而著名的公司，曾經(jīng)托付探討機構針對設定目標的威力以及影響目標實現(xiàn)的因素進行了調(diào)查。探討發(fā)覺，人們對生活的滿足程度與人們勝利實現(xiàn)目標的實力之間表現(xiàn)出了干脆的相關性。在給誕生活滿足度8分或以上的人中，常常為自己設定目標的人是不擅長設定目標的人的兩倍?！叭松鷳斢泻芏嗄繕?，不然你的努力將屬然”。無論是短期的小目標，還是長期的目標，都須要你有一個明確的規(guī)劃。為什么許多人對自己的學習要求很低？因為他每天下一頓飯吃什么比較明確，其它時間都漫無目的。每天早讀都會看到不同的學生拿著大書小書一頓亂念，也不知道自己讀完了這些東西會在學習上有多少進步，反正學完了到點兒就去搶飯了就好，完全置老師的任務于不顧，更別說那些丟書的忘帶的。這就很好地說明了為什么許多人看著都很努力，考試的結(jié)果往往沒有那么如意。因為你生活的每一個細微環(huán)節(jié)都反映出來你的將就。記住，你在學習上將就了，你的成果也會對你將就。其次，變更自己不良的生活學習習慣。盡管我們知道了全部使人優(yōu)秀與勝利的道理，最終落不到實處，我們的生活就恒久不會發(fā)生變更。我們都知道一個好習慣須要100天養(yǎng)成，一個壞習慣有可能只須要幾分鐘。作為中學生，我們的性格還有肯定的可塑性，因此我們要有主動變更的心態(tài)。將優(yōu)秀的行為固定成一種規(guī)律，這就是一種好習慣；將不良的行為散漫到細微環(huán)節(jié)中，這就是一種壞習慣。在日常生活學習和工作中，既要嚴格要求自己，又要避開對自己過分苛求，要學會疏導內(nèi)心心情使自己最終成為一個____的、自信的、親切的、穩(wěn)定的、誠懇的、堅毅的、活潑開朗的人。最終，用指責來校正自己。人大都是喜愛被人夸獎的，沒有多少人是喜愛被別人指責的。但有些時候我們的'確是錯了，而我們自己卻沒有察覺到，別人的指責正是給我們指出錯誤的所在，這樣不正有利于我們發(fā)覺自己的不足并加以改正它們么？別人的指責不是對我們個人本身的不滿，而是對我們做事或?qū)θ丝捶ǖ牟粷M，他們的指責是對我們的建議，并不是無中生有的挑剔。指責是讓我們知道自己存在著那些不足和缺點，是讓我們以后能逐步彌補和改掉它們，是讓我們自己去完善自己。有句話說的好“恭維是蓋著鮮花的深淵，指責是防止你跌倒的拐杖”。聽慣了諛詞的人經(jīng)常傲慢自大，只有時常被人指責的人，才能明白自己有多少斤兩。所以，我們必需養(yǎng)成虛心接受指責的習慣。把別人的指責當成映射自己錯誤的明鏡，才能提高對自己的要求。同學們，距離高考只剩下186天了。我想每一個人都不愿等到明年高考后才懊悔今日沒有對自己嚴格要求，每個人也都想拿著自己滿足的分數(shù)去選擇一所自己心儀已久的高校，而不是讓湊合的高校來挑你。那么從現(xiàn)在起先就提高自己的標準，無論是生活還是學習。我也信任，只有高標準要求自己，你的將來才會回報給你意想不到的結(jié)果。感謝大家！我的演講到此結(jié)束。關于學習的演講稿6各位領導，各位老師，敬愛的同學們：大家上午好！今日我有幸代表全部小學生在這里發(fā)言，心里無比激烈。我是四年一班代曉琳，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今日這么好的成果。作為學生，首要任務就是學習。我很興奮能在這里與大家共享我對如何提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為志向打拼。這樣不僅能提高學習的主動性，還能培育自己的耐性。其次，上課要仔細聽講，開動腦筋。主動回答問題也是特別重要的。一節(jié)課四非常鐘，只有充分利用起來，不奢侈每分珍貴時間，才能提高學習效率。當然把這四非常鐘牢牢把握住，也不是件簡單的事，得努力才行。每個人都有自己的學習方法，上課的時候仔細聽老師講課，作業(yè)要按時完成，肯定要復習好當天的學問。再次，仔細復習和提前預習學問，也是不行缺少的重要一環(huán)。把學過的學問復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，主動預習是學習新學問的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。第四、“不懂就要問!”假如遇到不懂的問題，我想很多同學都會查找答案，但我卻不會這樣，不到萬不得已，我也不會查找答案，而是先自己思索一下，假如真的不會，我就問老師、家長或同學。另外我還常常多看課外書，第一：可以提高自己的閱讀實力，其次：可以積累一些好詞佳句?？傊?，在四年的學習中，我始終都離不開“五多”：“多看”——看書，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語，“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成果，為了我們美妙的明天，我們一起加油吧。感謝大家！關于學習的演講稿7同學們！在祖國和平的藍天下，在我們漂亮的校內(nèi)中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個華蜜的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。摯友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時間不斷消逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外宏大作家之間的溝通，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，將來為我們呈現(xiàn)志向的藍圖。思想家培根說：“讀書足以怡情，足以賭博，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣袤的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍恒久是新的。所以，酷愛讀書吧！酷愛讀書，閱讀撼人心弦的名貴作品，親灸宏大性靈的教化，讓目光投向更廣袤的時空，讓心靈溝通過去和將來，已知和未知。同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為學問的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素養(yǎng)的建設者。關于學習的演講稿8敬重的老師、同學們：大家下午好！今日我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》在不知不覺中，從開學至今，90多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返。敬愛的同學，你有什么收獲？學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在歷史上流傳著許多古人苦學的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學精神是很珍貴的。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著坎坷山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！币虼?，我們要特殊提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學學問，還必需珍惜時間。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最寶貴，最簡單被忽視而又最令人懊悔的是什么？那就是時間。新的一天起先了，有的同學爭分奪秒，早早到校；有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和嬉戲廳。有的同學迎著晨光，伴著____，大聲背誦、朗讀；有的同學卻在校內(nèi)中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上用心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于閑聊，擺布桌下的玩物。有的同學放學后，早早歸家，在作業(yè)、復習中，書寫自己的刻苦；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目？時間老人是公允，慷慨的，每人每天都24小時?？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學帶去才智，力氣和喜悅；卻給懶散，散漫的同學留下缺憾，懊悔和苦痛。有的同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。我真誠地希望同學們都成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地提高學問、技能，有安排、有目標，有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取取得優(yōu)異成果。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏奇妙的交響曲，全神貫注的課堂時間老人會作短暫逗留，和你共享學問的芳香，全身心投入的晚自習，時間老人會放慢步伐和你一起品嘗學習的樂趣，珍惜時間是通向頂峰的臺階，是升往殿堂的云梯，珍惜時間、勤奮學習肯定會給你帶來勝利。關于學習的演講稿9敬重的各位領導，老師，敬愛的同學們：大家早上好!我是來自初一（1）班的顏思寧。我今日演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。常言道，“一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒?，坐享其成的事情是不存在的。長江后浪推前浪，這是我們的雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想取得志向的成果，勤奮至關重要!只有勤奮學習，才能成就美妙人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它恒久激勵我們不斷追求、不斷探究。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就肯定能取得令人滿足的成果。時間是最公允的，它給勤奮的人留下才智和力氣，給懶散的人留下的是懊悔和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有安排、主動主動、不放過任何一個學習的機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿意。同時，我們也須要養(yǎng)成好的學習習慣。我認為這很重要，有了良好的學習習慣才能更好地利用時間，更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢我這里有一些學習習慣可以與大家共享：第一、英語每天必練、必讀，而且肯定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。其次、數(shù)學的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計算題來熬煉耐性與實力。第三、習慣于請教老師或與同學切磋，這是提高學習水平的好方法，但你的問題肯定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。第四、就是要提高上課的效率。記住，老師上課的細微環(huán)節(jié)千萬不要漏掉，很多考試都在這些細微環(huán)節(jié)上會難倒你的，捕獲這些細微環(huán)節(jié)，往往會提高你上課的留意力及效率。同學們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的學問海洋里獵取到真正的才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓學問的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我