南州六月荔枝丹3

（優(yōu)選）南州六月荔枝丹頁ppt講解現在是1頁\一共有64頁\編輯于星期六南州六月荔枝丹現在是2頁\一共有64頁\編輯于星期六標題含義:產地:南州,泛指我國南部地區(qū)。丹。陰歷六月。成熟期:

成熟果實的顏色:現在是3頁\一共有64頁\編輯于星期六

“南州六月荔枝丹”是明朝陳輝《荔枝》詩中的句子。此題內涵豐富：產地南州，泛指我國南部地區(qū)；成熟的季節(jié)六月（陽歷七月）；鮮果的色彩深紅，絢麗如丹。突出了荔枝的產地、成熟期、顏色,充滿詩情畫意。題解現在是4頁\一共有64頁\編輯于星期六《荔枝》——明朝陳輝南州六月荔枝丹，萬顆累累簇更團。絳雪艷浮紅錦爛，玉壺光瑩水晶寒。高名已許傳新曲，芳味曾經薦大官。烏府日長霜暑靜，幾株斜覆石闌干?，F在是5頁\一共有64頁\編輯于星期六賈祖璋：

我國著名的科普作家。生于1901年，浙江海寧人。在30年代，他就有《中國植物圖鑒》等專著，1931年商務印書館出版他的《鳥類概論》，是我國最早的一部現代鳥類學著作。品，解放前曾寫《鳥與文學》《動物珍話》等，解放后出版《生物學碎錦》。

現在是6頁\一共有64頁\編輯于星期六賈祖璋

我國著名的科普作家。他創(chuàng)作了大量的科普作品。賈祖璋的科普作品大多以絢麗多彩的生物為寫作對象，把豐富的科學知識、歷史知識和文學知識融為一體，有著相當高的思想性、科學性和藝術性。初中學過他的《花兒為什么這樣紅》?，F在是7頁\一共有64頁\編輯于星期六閱讀說明文的方法1、說明對象及特征。2、說明的順序。3、說明的方法。4、說明的結構。5、文章的語言特點?，F在是8頁\一共有64頁\編輯于星期六種類：事物說明文事理說明文特點：抓住事物的特征進行說明方法：下定義作詮釋打比方舉例子列數字作比較分類別畫圖表作引用摹狀貌順序：時間空間邏輯語言：平實性生動性（準確）說明文現在是9頁\一共有64頁\編輯于星期六常見說明順序一.時間順序——即按事物發(fā)展的時間先后次序來說明二.空間順序——按事物空間結構的順序來說明三.邏輯順序——依據事物之間或某一事物各部分之間的邏輯關系來說明。如：一般——個別主要——次要原因——結果現象——本質如：外——內遠——近現在是10頁\一共有64頁\編輯于星期六

首先要明確說明的對象，抓住說明對象的特征或本質

說明文的題目，常常就是說明的對象。

我們這篇課文的說明對象是什么？現在是11頁\一共有64頁\編輯于星期六學習目標：1、學習本文先主后次，由表及里的說明順序，并了解其作用。說明方法。2、領會本文準確地運用語言和引用古詩文加強說明效果的特點。

3、學習作者對科學的態(tài)度和辨?zhèn)尉瘛，F在是12頁\一共有64頁\編輯于星期六

繒膜綃瓤醴酪龜裂絳囊絢麗蒂部楠木啖渣滓貯藏蔡襄陳鼎莆田祠堂萌蘗盧橘zēngmóxiāoránglǐlàojūnjiàngnángxuàndìnánzhāzǐzhùxiāngdǐngpúcíméngnièjúdàn正音現在是13頁\一共有64頁\編輯于星期六古代絲織品的統(tǒng)稱。生絲織的綢子。一天走兩天的路。一個挨一個的。自己受了氣,拿別人出氣。指植物生長新芽。詞語解釋：繒：綃：兼程:次第:遷怒:萌蘗:現在是14頁\一共有64頁\編輯于星期六《辭?！方庹f：

荔枝，無患子科。常綠喬木，高可達20米。偶數羽狀復葉，小葉長橢圓形或披針形。花小，無花瓣，呈綠白或淡黃色，有芳香。果實心臟形或圓形；果皮具多數鱗斑狀突起，鮮紅、紫紅、青綠或青白色。果肉（假種皮）新鮮時半透明凝脂狀，多汁，味甘美，有芳香。性喜溫濕多光。原產我國南部，以廣東、廣西、福建、四川、云南、臺灣等地栽培最多?，F在是15頁\一共有64頁\編輯于星期六現在是16頁\一共有64頁\編輯于星期六現在是17頁\一共有64頁\編輯于星期六現在是18頁\一共有64頁\編輯于星期六現在是19頁\一共有64頁\編輯于星期六現在是20頁\一共有64頁\編輯于星期六現在是21頁\一共有64頁\編輯于星期六現在是22頁\一共有64頁\編輯于星期六現在是23頁\一共有64頁\編輯于星期六對荔枝的評價：1、“一果上市，百果讓路”2、“饑食荔枝，飽食黃皮”3、果中皇后──荔枝4、荔枝的營養(yǎng)豐富，是一種高級滋補果品，有養(yǎng)血、消腫、開胃、益脾的藥用價值?，F在是24頁\一共有64頁\編輯于星期六白居易《荔枝圖序》荔枝生巴峽間。樹形團團如帷蓋。葉如桂，科冬青；華如橘，春榮；實如丹，夏熟。朵如葡萄，核如枇杷，殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪。大略如彼，其實過之。若離本枝，一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。元和十五年夏，南賓守樂天命工吏圖而書之，蓋為不識者與識而不及一二三日者云?，F在是25頁\一共有64頁\編輯于星期六白居易的話有對有錯殼如紅繒膜如紫綃肉瑩白如冰雪甘酸漿液如醴酪現在是26頁\一共有64頁\編輯于星期六殼如紅繒現在是27頁\一共有64頁\編輯于星期六膜如紫綃現在是28頁\一共有64頁\編輯于星期六瓤肉瑩白如冰雪現在是29頁\一共有64頁\編輯于星期六瓤肉瑩白如冰雪現在是30頁\一共有64頁\編輯于星期六核如枇杷現在是31頁\一共有64頁\編輯于星期六果皮果核假種皮果肉現在是32頁\一共有64頁\編輯于星期六白居易的話有對有錯殼如紅繒——錯（粗糙）膜如紫綃——錯（誤作）肉瑩白如冰雪——完全正確甘酸漿液如醴酪——對現在是33頁\一共有64頁\編輯于星期六詩文作用《荔枝圖序》《詠荔枝膜》《過華清宮絕句》《惠州一絕》說明荔枝的外形及內部特征說明荔枝的膜的輕薄說明荔枝的不耐貯藏突出蘇軾對荔枝的喜愛側面表現荔枝的口味很好現在是34頁\一共有64頁\編輯于星期六《詠荔枝膜》——明朝徐渤曾向忠州畫里描,胭脂淡掃醉容消。盈盈荷瓣風前落,片片桃花雨后嬌。

白玉薄籠妖色映,茜裙輕裼暗香飄。嫣紅狼藉誰收拾,十八閩娘裂紫綃?，F在是35頁\一共有64頁\編輯于星期六典故作用唐明皇寵幸楊貴妃兼程送荔枝荔枝不耐貯藏宋晦宗移荔枝于宣和殿顧氏種活荔枝的事荔枝性喜溫暖的特點現在是36頁\一共有64頁\編輯于星期六比喻作用紅星、珊瑚珠荔枝顏色鮮紅的特點飛焰欲橫天紅云幾萬重荔枝成林成片的絢麗美景現在是37頁\一共有64頁\編輯于星期六

請同學們默讀課文，思考以下問題：（1）文章介紹了有關荔枝的哪些方面的內容？（2）從整體看，本文采用了怎樣的說明順序？現在是38頁\一共有64頁\編輯于星期六質疑《荔枝圖序》—外殼

—顏色—果形—大小—膜—肉—貯藏—核—花—產地

—圖譜—移植—發(fā)展生產篩選各段關鍵信息，概括段意?，F在是39頁\一共有64頁\編輯于星期六課文分析全文可分兩個部分介紹荔枝的生態(tài)知識。介紹荔枝的生產知識。第1至10段第11至14段三層一層二層現在是40頁\一共有64頁\編輯于星期六一層（第１段）用幼年時對荔枝的疑問引出說明的對象，提出要說明的問題，是全文展開說明的總綱。二層（第２至５段）介紹荔枝果實的外部形態(tài)。

(２)外殼(３)顏色(４)形狀(５)大小三層（第６段至１０段）介紹荔枝果實的內部組織。

(６)殼膜(７)果肉(８)貯運(９)種子(10)花

(11)原產地和栽培史(12)荔枝譜

(13)習性(14)發(fā)展前景外內結構分析

由外到內按空間順序安排材料。層進式結構生態(tài)生產

由生態(tài)寫到生產，可以看作由實到虛組織材料?，F在是41頁\一共有64頁\編輯于星期六南州六月荔枝丹荔枝生態(tài)荔枝生產形態(tài)果實外殼顏色形狀大小產地花核肉膜發(fā)展移植品種由外到內由古到今/由實到虛由主到次現在是42頁\一共有64頁\編輯于星期六外殼顏色形狀大小、輕重產地果譜習性和北限發(fā)展殼膜果核(貯藏)果花果肉(表)外部形態(tài)內部構造(虛)(實)荔枝的生態(tài)荔枝的生產南州六月荔枝丹(主)(次)1-----1011-----14(里)(科學性.文學性.思想性)現在是43頁\一共有64頁\編輯于星期六說明方法常見說明方法有以下七種，舉例子作比較列數字打比方分類別下定義

本文主要用了哪些說明方法？請結合實例分析。引用：“一些稀奇的品種，如……‘龍牙’，……‘珍珠’?！保骸皟?yōu)良的荔枝，種子發(fā)育不全，有似丁香。”：荔枝大小，通常是直徑三四厘米。：荔枝稀奇品種有細長如指的“龍牙”：《中國果樹栽培學》則說大的重六十克?！皬V東有雙季荔枝，……又有四季荔枝，”：：“荔枝殼表面……特稱龜裂片?！?、“兩側……有一條溝，叫做縫合線?！爆F在是44頁\一共有64頁\編輯于星期六荔枝的果實果梗果皮（殼）種子（核）膜假種皮（果肉）果蒂果頂現在是45頁\一共有64頁\編輯于星期六果梗膜果頂荔枝呈心臟形現在是46頁\一共有64頁\編輯于星期六通常直徑三四厘米，重十多克到二十多克。溫度保持在1℃到5℃，可貯藏三十天左右。列數字龜裂片合線縫假種皮下定義古籍、史料、諺語，白居易、徐渤、杜牧、蘇軾等人的詩文。引用打比方荔枝殼表面……好像龜甲……突起部分，有的尖銳如刺“殼如紅繒……甘酸如醴酪”“飛焰”“紅云”“荷瓣”“桃花”準確、客觀、具體……確鑿可信……文筆活潑，有韻味形象，使人易于理解生動，有文學情趣科學性與文學性結合——科學小品文運用說明方法的作用：準確、科學……現在是47頁\一共有64頁\編輯于星期六運用多種說明方法：下定義：簡明扼要說明事物本質。舉例子：增強厚重感和說服力。列數字：確數、約數——事實確鑿，更具說服力。作引用：1、增強文學色彩。2、充實文章內容。打比方：形象生動?，F在是48頁\一共有64頁\編輯于星期六找出文中的引用部分。引用的目的。比較一下，沒有這些引用,對文章的表達效果有什么影響?，F在是49頁\一共有64頁\編輯于星期六引用白居易的文句,引出說明對象

“

殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪?！?/p>

—白居易總挈全文現在是50頁\一共有64頁\編輯于星期六說明方法：引用：如P125上數第二行，至于整株“……絢麗景色了?！弊饔茫哼@里運用了引用的說明方法，引用了大量古詩文，來說明荔枝的有關知識，既增強了說服力，又增強了文藝性?，F在是51頁\一共有64頁\編輯于星期六例：引用《過華清宮》

主要是為了說明荔枝不耐貯藏的特點。

融科學知識、歷史知識、文學藝術為一體現在是52頁\一共有64頁\編輯于星期六例：《三山志》的記載，宋徽宗和文征明的詩句

引用了這些史料。其作用在于，列舉荔枝北移失敗的事例，以證實上文關于荔枝性喜溫暖的說明?，F在是53頁\一共有64頁\編輯于星期六多角度引用古詩文及有關資料。全部引用和部分引用（有詳有略）。圍繞說明目的，加強了說明效果。豐富了文章內容，擴大了知識面。具有較強的文學韻味，更能引發(fā)讀者的閱讀興趣，現在是54頁\一共有64頁\編輯于星期六A.比喻描寫性引用例：“殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪?！?/p>

按照荔枝形態(tài)特點和人們認識事物先外后內的順序,連用“紅繒、紫綃、冰雪、醴酪”四個比喻，寫出荔枝外殼色彩的紅艷，內膜質的輕柔，瓤肉的潔白，漿汁的香甜，引用來對荔枝的形態(tài)作總的說明，是多么充滿詩情畫意！另外，將鮮荔枝與荔枝干形成對比，造成懸念，引出下文并形成全文說明的中心和總綱，然后按照殼——膜——瓤——漿液的順序逐一說明?，F在是55頁\一共有64頁\編輯于星期六例：引用《過華清宮》

詩的本意是諷刺唐代統(tǒng)治者為個人享受而給百姓造成苦難的社會現實，在這里引用這首詩，主要是為了說明荔枝不耐貯藏的特點。但在后面又特別指出，在今天的社會條件下荔枝的貯藏期已經能達到一個月，并且在進一步延長，巧妙地把現代科學的儲藏知識與古代落后的儲運手段比較，顯示了現代科學技術的發(fā)展進步。后文的日啖荔枝三百顆也有這個作用。B.對比議論性引用現在是56頁\一共有64頁\編輯于星期六C.舉例考證性引用例：《三山志》的記載，宋徽宗和文征明的詩句

作者在說明荔枝的生長習性時，引用了這些史料。其作用在于，列舉荔枝北移失敗的事例，以證實上文關于荔枝性喜溫暖的說明。這是一種引用證明。現在是57頁\一共有64頁\編輯于星期六古人對荔枝美味的贊頌荔枝不耐貯藏古代移栽荔枝的情形果實成熟時荔枝林的顏色和形態(tài)荔枝殼膜的形狀和顏色課文中引用了許多古詩句來說明有關荔枝的知識，請問下列詩句各說明了什么？１．飛焰欲橫天２．盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌３．紅云幾萬重４．一日而色變，二日而香變，三日而５．密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹６．長安回望繡成堆，山頂千門次第開

一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來７．羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人味變，四五日外，色香味盡去矣?，F在是58頁\一共有64頁\編輯于星期六語言特點

準確科學作者對資料的態(tài)度文章敢于否定謬誤，有辨?zhèn)尉瘢?/p>

本文的特點:科學性、思想性、藝術性

現在是59頁\一共有64頁\編輯于星期六修飾限制詞的運用：1、成熟的荔枝，大多數是深紅色或紫色。2、荔枝的大小，通常是直徑三四厘米。3、所以一般都不留渣滓……4、完全失去潔白的面貌……5、現在科學發(fā)達，使荔枝北移，將來也許不是完全不可能的事……語言準確周密，體現科學性特點。6、盛產荔枝的地區(qū)，應該大力發(fā)展荔枝生產……現在是60頁\一共有64頁\編輯于星期六答題格式答(1)不能刪去。(2)因為“通?！币鉃橐话闱闆r，即普通的荔枝大小大多是直徑三四厘米，但不包括所有，(3)如刪去則太絕對，與事實不符。(4)這體現了說明文語言的準確性和嚴密性?，F在是61頁\一共有64頁\編輯于星期六請將下列各項序號對應填空A荔枝通常直徑三四厘米。B荔枝大的重60克。C一個荔枝花序，生花可有一二千朵。D10C到50C，可貯藏30天左右。E