校園活動(dòng)方案實(shí)例_第1頁
校園活動(dòng)方案實(shí)例_第2頁
校園活動(dòng)方案實(shí)例_第3頁
校園活動(dòng)方案實(shí)例_第4頁
校園活動(dòng)方案實(shí)例_第5頁
已閱讀5頁,還剩49頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼__校園活動(dòng)方案實(shí)例校園活動(dòng)方案校內(nèi)活動(dòng)方案為了確保事情或工作平____當(dāng)進(jìn)行,往往須要預(yù)先制定好方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)也許的方向。方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才好呢?下面是我為大家整理的校內(nèi)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。校內(nèi)活動(dòng)方案1女生節(jié),于上世紀(jì)九十年頭初起源于____高校,是一個(gè)關(guān)愛高校女生、呈現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校內(nèi)趣味文化的代表之一。XX女生節(jié)是每一年的三月七日,這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應(yīng),呈現(xiàn)了在進(jìn)入社會(huì)成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝愿之前的全部處在自己最美妙年華的女生摯友們青春的活力與光彩,讓人們?cè)陉P(guān)注女性權(quán)益的同時(shí)也更加關(guān)注還在校內(nèi)里的各位年輕的女生們。一、活動(dòng)目的值此女生節(jié)到來之際,為了活躍校內(nèi)文化氛圍,為女生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛,讓女生感受到男生的熱忱和祝愿,豐富校內(nèi)精神文化生活,為男生、女生們供應(yīng)一個(gè)相互溝通的平臺(tái)。特舉辦女生節(jié)系列活動(dòng),促進(jìn)男女生之間的友情,豐富整個(gè)校內(nèi)生活,呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高校生風(fēng)貌。二、活動(dòng)地點(diǎn)XX學(xué)院報(bào)告廳三、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月7日晚19:00四、活動(dòng)對(duì)象XX學(xué)院全體探討生五、活動(dòng)概述女生節(jié)的活動(dòng)包括:1、“心愿·女生節(jié)”活動(dòng)策劃童話里的一千零一個(gè)愿望,今日你也可以實(shí)現(xiàn)!2、“我為她唱”音悅匯慶祝女生節(jié),歡樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!六、活動(dòng)流程(一)前期宣揚(yáng):1、制作多張海報(bào),張貼在學(xué)院門口。2、____宣揚(yáng),利用各班和年級(jí)的____群,充分做好活動(dòng)的前期宣揚(yáng)工作。(二)活動(dòng)前期打算活動(dòng)前的工作:活動(dòng)支配,由研會(huì)協(xié)調(diào)、支配。1、場地布置2、音響設(shè)備借還及運(yùn)用維護(hù)(三)詳細(xì)活動(dòng)支配1、“心愿·女生節(jié)”活動(dòng)(1)參加方式:女生在字條卡片上寫上自己的一個(gè)當(dāng)心愿并留下自己的聯(lián)系方式,把它投進(jìn)心愿箱中,負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)在班級(jí)中找尋一些男生來抽取心愿箱中的卡片并幫助他幫助女生達(dá)成心愿。(2)心愿征集截止時(shí)間:3月6日;心愿完成時(shí)間自行支配.(3)負(fù)責(zé)部門:女生部及各個(gè)班級(jí)班委。2、“我為她唱”音悅匯(1)報(bào)名方式:各班級(jí)負(fù)責(zé)本班學(xué)生的報(bào)名,班委統(tǒng)計(jì)好本班報(bào)名人員后統(tǒng)一提交,自己打算好伴奏。XX級(jí)每班出三個(gè)節(jié)目,XX級(jí)每班出一個(gè),其他年級(jí)不限。(2)報(bào)名截止時(shí)間:3月5日,各班委負(fù)責(zé)人于當(dāng)天晚上八點(diǎn)前提交報(bào)名狀況。(3)競賽規(guī)則及要求:各班級(jí)參賽者可以是男生獨(dú)唱,合唱或男女生組成一組,形式不限,選一首健康向上,能很好反映高校生活和年輕人美妙情感的歌曲演唱。(4)競賽環(huán)節(jié):全部參賽者依次獻(xiàn)唱,每位女生有一張票,從中選擇五個(gè)節(jié)目,女生投票評(píng)比出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。歌頌競賽環(huán)節(jié)中間會(huì)穿插一些互動(dòng)的小嬉戲。競賽結(jié)束后設(shè)有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此,女生節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束。(5)競賽獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。(6)負(fù)責(zé)部門:女生部,文藝部。校內(nèi)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)名稱清潔XX山,越崎在行動(dòng)二、活動(dòng)背景XX山是XX市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號(hào),是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時(shí)間,在這3天小長假里,登XX山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景,有意無意留下來的垃圾嚴(yán)峻影響了假后登山游客游玩的心情,同時(shí)加重了XX山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié),本著服務(wù)市民的宗旨,確定走出校內(nèi),擁抱社會(huì),前往XX山進(jìn)行志愿清潔活動(dòng)。三、活動(dòng)主題相約春季,環(huán)保公益四、活動(dòng)目的及意義1、減輕XX山保潔人員的工作負(fù)擔(dān);2、使志愿者們意識(shí)到環(huán)境愛護(hù)的重要性;3、向社會(huì)呈現(xiàn)當(dāng)代高校生主動(dòng)向上的良好風(fēng)貌;4、啟發(fā)廣闊市民愛惜環(huán)境,削減亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)主辦:學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)六、參加對(duì)象學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員七、活動(dòng)要求1、大力宣揚(yáng),提高關(guān)注度。主動(dòng)利用____、微信、人人、微博等____平臺(tái)進(jìn)行宣揚(yáng);2、主動(dòng)組織,廣泛參加,并提前進(jìn)行活動(dòng)所需物品的購置;3、現(xiàn)場紀(jì)律的維持。八、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)1、時(shí)間:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特別狀況,可推遲)2、地點(diǎn):XX市XX山九、活動(dòng)流程1、前期打算:(1)完成策劃書,找分管主席、學(xué)生會(huì)主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書,做批示修改。(2)在上述工作開展同時(shí),將活動(dòng)所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品打算齊全,并將各項(xiàng)任務(wù)做具體支配。(3)依據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展及須要制作一些宣揚(yáng)海報(bào)、宣揚(yáng)板。(4)負(fù)責(zé)通知各個(gè)干事此次活動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn)。通知新聞傳播中心(活動(dòng)前),做好協(xié)調(diào)工作。2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及詳細(xì)支配(1)青協(xié)全體成員于13:50,趕到北門集合,一起乘坐公交前往XX山。(2)抵達(dá)XX山大門后,主席與副主席三人跟XX山門衛(wèi)說明狀況,得到他們的支持。(3)全體成員佩戴綬帶,兩副主席給干事們安排好垃圾袋、手套。(4)上山途中,將游客亂扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋滿后,將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進(jìn)行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂移在水面上的垃圾,就近找長桿等物品將垃圾弄到地面,再進(jìn)行處理。(5)在觀景臺(tái)進(jìn)行休整,溝通活動(dòng)感想,并合影留念。(6)下山時(shí),再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過程。到大門處,跟門衛(wèi)告辭。十、活動(dòng)可能突發(fā)事務(wù)及相應(yīng)的應(yīng)急措施1、志愿者撿拾垃圾時(shí),不當(dāng)心踏空,摔倒受傷。若劃破皮出血,則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理,并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴(yán)峻,緊急處理后,就近送醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步處理。2、若天氣突降大雨,則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,活動(dòng)接著進(jìn)行。十一、活動(dòng)原則奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步校內(nèi)活動(dòng)方案3不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個(gè)人成長的根基。普及禮儀學(xué)問,培育學(xué)生良好的文明習(xí)慣,著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱忱好客的良好形象,提高學(xué)生素養(yǎng)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校內(nèi)。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)建良好的人文環(huán)境。一、活動(dòng)主題:“行行禮、問問好,敬在我心”教化活動(dòng);“輕輕走、靜靜說,靜在我?!苯袒顒?dòng);“伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教化活動(dòng);二、活動(dòng)目的:通過活動(dòng)的開展,營造良好的校內(nèi)氛圍,形成強(qiáng)勢,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。三、活動(dòng)內(nèi)容支配:3月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教化活動(dòng)。遵守八項(xiàng)行為要求:1見了老師主動(dòng)打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時(shí)說:“再見!”2上課和下課時(shí)要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學(xué)生應(yīng)馬上起立,成立正姿態(tài),目視老師,老師還禮后再坐下。3課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言看法要仔細(xì),發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。4進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。5與老師交談時(shí),要主動(dòng)給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“感謝老師”,麻煩老師時(shí)要用請(qǐng)教、懇求的語言。6虛心對(duì)待老師的教育。對(duì)老師的看法,不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。假如老師教學(xué)中出了差錯(cuò),對(duì)老師有看法,要有禮貌地、善意懇切地提出來。熱忱幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)有意出老師的“洋相”。7老師來家訪時(shí)要熱忱歡迎。老師家訪結(jié)束時(shí),要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。8既要敬重班主任或任課老師,也要敬重學(xué)校里的全部老師。學(xué)唱課間三字歌4月份:“輕輕走、靜靜說,靜在我”教化活動(dòng)開展以“寧靜靠大家,受益你我他”為主題的班會(huì)活動(dòng),課間時(shí)間提倡小運(yùn)動(dòng)量活動(dòng)和益智嬉戲。1.下課后,值日生要?jiǎng)偤脤⒑诎宀粮蓛簦瑢W(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動(dòng)時(shí),不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危急動(dòng)作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。2.做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時(shí),要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動(dòng)作要領(lǐng)仔細(xì)做好。做課間操時(shí),出操退操做到靜快齊,做操時(shí)要仔細(xì)、到位。因病因事不參與課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請(qǐng)假,出場退場要留意平安。3.進(jìn)辦公室,要有禮貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說聲“感謝”。5月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教化活動(dòng)“干凈”的目標(biāo)要求:“干凈學(xué)生”每一個(gè)學(xué)生,衣著要整齊,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整齊,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。行為文明,活動(dòng)文靜,早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打?!案蓛艚淌摇苯淌倚l(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中全部時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持干凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位,堅(jiān)持每天檢查,每天清潔,特殊要留意一些簡單忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺(tái)、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是須要親密關(guān)注的地方。教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必需保持整齊,特殊是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整齊,擺放要整齊。“干凈校內(nèi)”干凈校內(nèi),是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時(shí)也有很多日常工作要做。各班級(jí)的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校內(nèi)里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必需倒入指定的垃圾桶內(nèi)?;ú輼淠緦?duì)于凈化校內(nèi)空氣,美化校內(nèi)環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛惜學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校內(nèi)內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要仔細(xì)做好綠化養(yǎng)護(hù)工作?!案蓛簟钡臋z查考評(píng)學(xué)校層面,為了促進(jìn)“干凈校內(nèi)”活動(dòng)的正常開展,學(xué)校成立三個(gè)檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個(gè)“衛(wèi)生檢查小組”,特地負(fù)責(zé)老師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進(jìn)行量化考評(píng)班級(jí)層面,各班主任要圍繞學(xué)校提倡開展的“干凈校內(nèi)”活動(dòng),依據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際狀況,依據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),制定出切實(shí)有效的安排措施,設(shè)計(jì)開展一些學(xué)生樂于參加的活動(dòng),將這項(xiàng)工作卓有成效的深化開展下去。班主任對(duì)于本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對(duì)于一些個(gè)人衛(wèi)生狀況比較差,而且教化引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,要與家長聯(lián)系溝通,做好家長的工作,努力爭取家長的協(xié)作。校內(nèi)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的:母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教化,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)確定:開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教化主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情溝通、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)切父母起先,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培育感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,敬重師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培育對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有酷愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月8日三、活動(dòng)支配:1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給母親一個(gè)快樂!每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢搜集有關(guān)母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的快樂!活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)母親說的話:(封面/主題)母親,我愛您/內(nèi)容:母親的姓名/母親的生日/母親的愛好、愛好/母親最喜愛的食品/母親最歡樂的事/母親最想做的事/母親最大的心愿……(2)向母親道一聲感謝和祝愿,送給母親一份溫馨!母親節(jié)前夕,對(duì)母親說一句真誠感謝和祝愿的話,母親不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)____、寫信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)目的問候和祝愿?;顒?dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)比出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝愿語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分嘉獎(jiǎng)。(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給母親一個(gè)舒心!給母親倒一杯熱茶,為母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)母親的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)(4)搜集一個(gè)“我和母親的故事”,送母親一份歡欣!我們成長的每一步,都飽含著母親的深切關(guān)愛以及無私付出。搜集一個(gè)你和母親間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了?;顒?dòng)鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件母親親自織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是母親懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的母親》調(diào)查訪談過程中,讓你感受最深的事……(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送母親一份愛心!在母親節(jié)來臨之際,為母親送上一份親自做的禮物,把快樂、祝愿和關(guān)愛送給母親;同時(shí),也能幫你記?。?0xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。2、實(shí)行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)實(shí)行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果。校內(nèi)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目的通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過主動(dòng)的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢麗的陽光。二、活動(dòng)時(shí)間11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校內(nèi)。四、活動(dòng)前期打算1.利用____和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問,相關(guān)故事,歌曲征集等。2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣揚(yáng)資料,評(píng)分表等。4.校內(nèi)環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。5.干部開會(huì)分工,深化到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。6.制定好活動(dòng)安排,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7.《感恩的心》手語版演員的到位。8.購買獎(jiǎng)品。五、活動(dòng)過程1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校內(nèi)文化。2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的緣由及事務(wù)。與別人共享成長歷程。3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“感謝”,或者以其他方式感謝他們。4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喊我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有志氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校內(nèi)中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校內(nèi)網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,專心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌頌來生活,我們會(huì)發(fā)覺這個(gè)世界充溢了愛與希望。5.寫一段祝愿,將感謝牢記心中。寫一段祝愿是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校內(nèi)中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆真誠的心寫下自己的感謝之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的全部的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中選擇出“校內(nèi)十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精致禮品一份。校內(nèi)活動(dòng)方案6一、指導(dǎo)思想:為緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教化和愛國主義教化,號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)烈士堅(jiān)韌拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,特組織本次活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:xxx年4月2(星期四)三、活動(dòng)地點(diǎn):____烈士陵園四、活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生(包括城東、東橋小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。)五、活動(dòng)打算:1、四年級(jí)各班要做好掃墓活動(dòng)前的教化。①一切行好聽指揮,不進(jìn)入危急區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)(特別狀況須經(jīng)帶隊(duì)老師同意),在學(xué)校至烈士陵園來回途中,要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧。②在烈士陵園中,保持步伐緩慢,莊重肅穆,不得喧嘩。③遵守烈士陵園的衛(wèi)生紀(jì)律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝。④拍照、參觀等活好聽從學(xué)校統(tǒng)一支配。⑤學(xué)生必需穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,每人做一朵小白花。以班級(jí)為單位整理成4個(gè)花環(huán),派代表敬獻(xiàn)。2、各班正副班主任和隨隊(duì)老師(四一班,唐玉琴,卓福輝,四二班,張昱,劉姍)要負(fù)責(zé)好學(xué)生的來回途中平安和活動(dòng)平安。六、活動(dòng)支配:1、全體參與活動(dòng)的老師和學(xué)生必需在早晨7:20準(zhǔn)時(shí)在操場集合整隊(duì),7:30準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身。2、在烈士陵園中實(shí)行祭掃儀式:(1)敬獻(xiàn)花圈。(2)默哀1分鐘。(3)清明節(jié)詩歌朗誦。(4)學(xué)生集體宣誓。(5)解說員講解英雄事跡。(6)各班代表敬獻(xiàn)花環(huán)。3、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園的同學(xué)集體合影。4、參觀烈士紀(jì)念館。5、以班級(jí)為單位組織小型清明節(jié)座談會(huì)及文藝表演。(各班節(jié)目提前做好打算)6、10:20各班準(zhǔn)時(shí)集合歸隊(duì),平安返校。校內(nèi)活動(dòng)方案7端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日?!斑^傳統(tǒng)節(jié),共中國情”xx中學(xué)全體師生端午節(jié)校內(nèi)活動(dòng)策劃如下。一、打算限量小禮品向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午學(xué)問,派發(fā)端午節(jié)禮品。其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的相識(shí),給端午增光添彩。二、端午節(jié)學(xué)問競賽過端午,端午學(xué)問當(dāng)然必不行少,我們打算收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),編集成海報(bào),一份張貼于校門口,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個(gè)充溢學(xué)問趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行學(xué)問問答,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。三、端午節(jié)問卷調(diào)查依據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午學(xué)問的學(xué)問問答題,在全校師生范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看大家對(duì)于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午學(xué)問。四、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的呼喊聲中劃向終點(diǎn)。去看一次賽龍舟??粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?,鼓聲震天,激烈人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯捷地前行,似一條條真龍欲一躍而起,不由自主的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力氣在激揚(yáng)。五、自制粽子端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但始終要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今日我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的改變。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親自用翠綠的粽葉包袱好一顆顆米粒,再用繩子扎起全部的祝愿與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的損害,寄予他們對(duì)一個(gè)宏大的靈魂的哀思與紀(jì)念。在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。六、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝福災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡?,重建起漂亮的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷持續(xù)。今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午學(xué)問的同時(shí),也倡議師生向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱谅瑸槲覀兊拿褡宥湴?校內(nèi)活動(dòng)方案8一、指導(dǎo)思想:____精神是核心價(jià)值觀的生動(dòng)呈現(xiàn)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是我國在初級(jí)階段的奮斗目標(biāo),也是近代以來中華民族不懈追求的價(jià)值志向;自由、同等、公正、法治,反映了社會(huì)的基本屬性,彰顯了制度的價(jià)值理念;愛國、敬業(yè)、誠信、友愛,體現(xiàn)了價(jià)值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性,是公民道德規(guī)范的核心要求。“這三個(gè)層次的理念相互聯(lián)系、相互貫穿,實(shí)現(xiàn)了____志向、社會(huì)導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了國家、集體、個(gè)人在價(jià)值目標(biāo)上的統(tǒng)一,兼顧了國家、社會(huì)、個(gè)人三者的價(jià)值愿望和追求”,是對(duì)核心價(jià)值體系的凝練概括和集中表達(dá),是最基本、最核心、最重要的價(jià)值理念。____精神產(chǎn)生于上世紀(jì)60年頭,是我們黨用馬克思主義中國化成果武裝教化青年的重要成果。在他身上體現(xiàn)出的酷愛黨、酷愛祖國、酷愛的志向信念,服務(wù)人民、助人為樂的'奉獻(xiàn)精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。反映了黨的宗旨、民族精神、時(shí)代精神的有機(jī)統(tǒng)一,凝聚崇高志向信念、制度價(jià)值精神和個(gè)人道德品行于一體,與核心價(jià)值觀的價(jià)值內(nèi)涵高度契合,代表了一代新人的崇高價(jià)值追求和高尚道德品質(zhì)。核心價(jià)值觀是____精神的內(nèi)在靈魂,____精神是核心價(jià)值觀的生動(dòng)呈現(xiàn)。二、活動(dòng)目的“向雷____學(xué)習(xí)”繼承優(yōu)良傳統(tǒng),主動(dòng)培育學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好習(xí)慣,用____精神治校育人、塑靈魂,賦____精神以時(shí)代性,使學(xué)____活動(dòng)和學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀活動(dòng)深化長久的開展下去。三、活動(dòng)對(duì)象全體師生四、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月1日——20xx年4月30日五、活動(dòng)過程1、學(xué)生代表在國旗下講話,發(fā)出學(xué)____活動(dòng)的倡議,宣揚(yáng)____精神。2、組織一次學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)____精神、爭做時(shí)代先鋒”的主題班會(huì)。____精神可以概括為:生活上艱苦樸實(shí),工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。結(jié)合核心價(jià)值觀基本內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、同等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,進(jìn)行教化實(shí)踐活動(dòng)。3、各班依據(jù)活動(dòng)辦好教室內(nèi)的黑板報(bào),體現(xiàn)____精神和核心價(jià)值觀。4、各班主動(dòng)組織學(xué)生協(xié)作總務(wù)處、團(tuán)委的做好校內(nèi)美化、綠化、凈化勞動(dòng),清除衛(wèi)生死角,創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。5、激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)____精神對(duì)自己、在家庭、學(xué)校、社會(huì),在學(xué)習(xí)、生活、集體中主動(dòng)踐行____精神。6、立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動(dòng),各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)____“釘子”精神和助人為樂精神,激勵(lì)成果好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)學(xué)____安排并長期進(jìn)行。7、激勵(lì)同學(xué)們學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),結(jié)合學(xué)____活動(dòng)做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、學(xué)____標(biāo)兵、文明寢室等評(píng)比活動(dòng)。六、活動(dòng)要求1、各班要高度重視,仔細(xì)組織。班主任要全盤謀劃、細(xì)心設(shè)計(jì)、借勢造勢,不放過任何一個(gè)教化學(xué)生的時(shí)機(jī),要做好活動(dòng)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。2、講求實(shí)效,不要流于形勢。各班收集本班的好人好事狀況,擅長在生活中尋求典型,主動(dòng)推動(dòng)活動(dòng)開展,真正做到教書育人、立德樹人。3、活動(dòng)結(jié)束將活動(dòng)相關(guān)資料交政教處存檔(主題班會(huì)教案、評(píng)比材料)。希望各部門、各班按要求細(xì)心組織,仔細(xì)開展。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,向陋俗告辭;力爭把禮貌帶進(jìn)校內(nèi),把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人,為創(chuàng)建文明校內(nèi)而不斷努力。校內(nèi)活動(dòng)方案9一、活動(dòng)背景:母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費(fèi)城的安娜.賈維斯的母親不幸去世,她哀思萬分。在次年母親逝世周年忌日,她組織了追思母親的活動(dòng),并激勵(lì)他人以類似的方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感謝之情,她到處游說并向社會(huì)各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最終把每年5月的其次個(gè)星期日作為母親節(jié)。作為高校生,在外面獨(dú)自生活,與母親的聯(lián)系變少,但我們對(duì)媽媽的愛不能削減,在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中更不要忘了送上對(duì)媽媽的祝愿,無論你身在哪里,母親節(jié)那天別忘了對(duì)媽媽說聲:“媽媽,我愛你!”二、活動(dòng)目的與好處:永不退色的是您靜默的關(guān)懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芳香的康乃馨獻(xiàn)給您,把最真實(shí)的祝愿留給您。五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié),世界各地都實(shí)行慶祝活動(dòng),以頌揚(yáng)母親的宏大,讓我們記住母親節(jié)這個(gè)神圣而宏大的日子,不僅僅是在母親節(jié)這一天,而是每一天都要關(guān)切我們的媽媽,增進(jìn)與媽媽之間的距離,讓媽媽也能感受到我們的愛,讓媽媽少一份牽掛,時(shí)值五月,我們又將迎來一年一度的母親節(jié),此刻的高校生都遠(yuǎn)離父母,可能與父母溝通的機(jī)會(huì)都有所削減,我們期望透過我們的活動(dòng),能夠縮短學(xué)生與父母的距離,讓大家充分體會(huì)母愛的宏大,并表達(dá)自己真實(shí)的感受。三、活動(dòng)前期打算與開展:I.活動(dòng)前期打算:1、制作展板、海報(bào),進(jìn)行活動(dòng)前期宣揚(yáng)。2、許愿墻:在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板,旁邊放有便利貼和彩色筆,便利貼上系有黃絲帶,每個(gè)經(jīng)過逸夫樓二樓大廳的人都能夠參加我們的活動(dòng),在便利貼上寫上對(duì)媽媽的祝愿和感恩的話,以及自己為媽媽許的愿望,以表達(dá)對(duì)媽媽的愛。II.活動(dòng)開展:1、“我為媽媽許個(gè)愿”系列之幸運(yùn)星活動(dòng):在活動(dòng)之前參加許愿墻活動(dòng)的同時(shí)在旁邊的工作臺(tái)寫上自己的姓名、____號(hào)或手機(jī)號(hào),工作人員會(huì)把你們的信息放進(jìn)我們的幸運(yùn)箱,在活動(dòng)的最終我們將進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),被抽到的幸運(yùn)觀眾將獲得我們的精致禮品一份。2、媽媽你聽我說:主辦方將帶給兩臺(tái)免-費(fèi)電話,參加我們活動(dòng)的同學(xué)將有一次免-費(fèi)與媽媽通電話的機(jī)會(huì),通電話的過程務(wù)必要說出“媽媽,我愛你!”或“媽媽,母親節(jié)歡樂!”(通話時(shí)間不得超過2分鐘),這兩句任選其一,通話勝利者,我們會(huì)有小禮品送出,若通話過程沒有說出或超時(shí)則算此次通話失敗,不僅僅沒有嘉獎(jiǎng),而且我們還會(huì)有相應(yīng)的懲處措施。3、“鮮花送媽媽”系列活動(dòng)活動(dòng)主辦方將帶給康乃馨,在活動(dòng)的當(dāng)天將由我們的熱心同學(xué)為我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻(xiàn)上鮮花,并送上祝愿的話語。然后由媽媽代表抽取幸運(yùn)兒女,為獲獎(jiǎng)同學(xué)送去我們的禮物。校內(nèi)活動(dòng)方案10一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步推動(dòng)**初中特色學(xué)校建設(shè),深化開展校內(nèi)文化建設(shè),主動(dòng)推動(dòng)新課程改,促進(jìn)老師專業(yè)成長,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書,讀好書的習(xí)慣,擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面和學(xué)問面,提升學(xué)生的思想境界和精神品位。通過讀書,不斷感受學(xué)習(xí)的歡樂,體驗(yàn)成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品嘗,為精神打底,為人生奠基。以引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書、開拓視野、豐富學(xué)問儲(chǔ)備、不斷提升整體綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),努力打造書香校內(nèi),塑造內(nèi)涵豐富、特色顯明的校內(nèi)文化。二、活動(dòng)目標(biāo)1、營造濃郁的校內(nèi)文化氛圍,突出學(xué)校書香校內(nèi)特色,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。2、在校內(nèi)內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校內(nèi)”的良好氛圍,使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活須要。3、主動(dòng)提倡“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我歡樂,我成長”的信念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫實(shí)力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。4、通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師、家長一同參加讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。三、組織機(jī)構(gòu)組長:**副組長:***、***成員:***創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段:20xx年9月為發(fā)動(dòng)、打算階段。主要任務(wù)是:制定公布方案、安排,初步變更校內(nèi)環(huán)境,學(xué)校要利用各種____、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議,做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作。其次階段:20xx年1月—6月為創(chuàng)建“書香校內(nèi)”重點(diǎn)實(shí)施階段。主要任務(wù)是:完善校內(nèi)文化建設(shè),通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng),不斷提高全校師生的文化底蘊(yùn),突出校內(nèi)文化特色,“讓書香滿校內(nèi)”。第三階段:20xx年6月為總結(jié)、評(píng)估階段。主要任務(wù)是:參與各類相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。四、活動(dòng)形式1、充分利用好課堂陣地:(1)每學(xué)期每班上1—2節(jié)閱讀匯報(bào)課或溝通課;先在班內(nèi)溝通,力求創(chuàng)出特色,走出校門;(2)開展課前3—5分鐘“說書”活動(dòng)(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),開展舉薦“我寵愛的一本書”活動(dòng),推介新書,相互溝通(可以利用語文、班會(huì)課堂),敏捷支配,推廣此活動(dòng)。2、廣泛開拓活動(dòng)陣地:(1)舉辦讀書節(jié)。分層次、分類別舉辦演講競賽、讀好書學(xué)問競賽、讀后感溝通、主題班隊(duì)、在師生中征集“閱讀心語”、“書香伴我行主題班會(huì)”、“詩韻飄香”誦讀擂臺(tái)賽、觀賞經(jīng)典影視、觀看“子午書簡”節(jié)目等活動(dòng)。(2)開展“讀書明星”評(píng)比活動(dòng)。要求:每學(xué)期讀書50本以上,要有讀書摘記至少5000字,讀后感10篇。(3)開展“小小藏書家”評(píng)比。學(xué)校通過“小小藏書家”的評(píng)比來推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng),提倡“讓父母與孩子一起成長”。(4)定期實(shí)行不同層次的讀書報(bào)告會(huì)、專題探討會(huì)、讀書演講競賽、讀書隨筆征文評(píng)比等活動(dòng),使廣闊老師共享讀書成果,實(shí)現(xiàn)同伴聯(lián)動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍。3、加強(qiáng)圖書室、閱覽室建設(shè)。每學(xué)期購買肯定數(shù)量的經(jīng)典著作和教化理論書籍,保證有足量的師生學(xué)習(xí)用書;延長圖書館開放時(shí)間,讓住宿生可以利用一切課余時(shí)間閱讀;建立____資源室,便利住宿生上網(wǎng)閱讀;標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)書架建設(shè),確定名著所占比例,讓學(xué)生明白讀好書的重要性;訂購專業(yè)報(bào)刊、____,供應(yīng)機(jī)會(huì)給老師隨時(shí)增加專業(yè)學(xué)問;開通校內(nèi)網(wǎng),保證老師上網(wǎng)閱讀。4、充分發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)、廣播站、宣揚(yáng)欄、墻報(bào)、黑板報(bào)等陣地的作用,展示讀書成果,溝通讀書閱歷,宣揚(yáng)讀書典型。結(jié)合實(shí)際,激勵(lì)老師根據(jù)自己的愛好、愛好、志向建立讀書俱樂部、書友會(huì)、讀書小組等學(xué)習(xí)型組織,通過開展敏捷多樣的溝通活動(dòng),共享讀書閱歷,促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展。五、活動(dòng)方法和步驟1、制定讀書安排。(1)各校依據(jù)本活動(dòng)方案,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,由年級(jí)組牽頭,制定本校讀書活動(dòng)方案或安排。(2)召開全體師生讀書活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一相識(shí),明確目的。(3)老師結(jié)合自己教化教學(xué)工作實(shí)際,在選擇閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,另選幾本教化刊物或教化專著,制定個(gè)人讀書安排。2、供應(yīng)讀書條件。(1)學(xué)校為每位老師配備一本讀書摘錄筆記,為40周歲以下的青年老師另配一本讀書心得筆記。(2)學(xué)校購買肯定數(shù)量的教化教學(xué)理論書籍,借給老師閱讀。3、搭建讀書平臺(tái)。(1)組建青年老師讀書沙龍,并定期實(shí)行沙龍活動(dòng),把讀書活動(dòng)與課題探討有機(jī)結(jié)合起來。(2)學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,定期組織師生實(shí)行讀書方法講壇、讀書心得報(bào)告會(huì)、專題探討探討會(huì)等活動(dòng),關(guān)注師生在讀書這一學(xué)習(xí)行為過程中所獲得的感悟和體驗(yàn),并能夠進(jìn)行肯定的傳承與創(chuàng)新。(3)學(xué)校定期舉辦老師讀書演講競賽、讀書征文競賽、讀書學(xué)問競賽等豐富多彩的讀書活動(dòng),讓生命在閱讀中充溢,讓生命在閱讀中精彩。4、實(shí)施讀書安排。堅(jiān)持“五個(gè)一”制度,即:師生每天自學(xué)一小時(shí);每月閱讀一本好書。老師閱讀時(shí)要在書中適當(dāng)圈畫批注,且要輯錄不少于3000字的讀書筆記;每學(xué)期撰寫一篇教化教學(xué)論文(不少于1500字);40周歲以下老師每周完成一篇教學(xué)案例或教化隨筆;每月撰寫一篇讀書心得(不少于800字)。5、實(shí)施狀況評(píng)價(jià)。建立“六有”制度,即:沙龍活動(dòng)有實(shí)錄,專題講座有材料,集中學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,探討發(fā)言有提綱,學(xué)習(xí)體會(huì)有文章。6、讀書狀況反饋及優(yōu)秀作品展示。(1)學(xué)校每月組織一次班級(jí)圖書角評(píng)比。(2)學(xué)校每月對(duì)老師、學(xué)生讀書狀況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié),完成讀書月份簡報(bào)。(3)學(xué)校每學(xué)期結(jié)合校本探討和課題探討,完成一篇老師讀書調(diào)研報(bào)告。(4)學(xué)校每學(xué)年舉辦一次讀書節(jié),努力建設(shè)好書香校內(nèi)。(5)學(xué)校每學(xué)期舉辦一次讀書筆記溝通、展覽,讀書典型事跡宣揚(yáng)等活動(dòng)。將讀書活動(dòng)的成果編輯成冊(cè)。7、優(yōu)秀老師、學(xué)生表彰。學(xué)校不定期實(shí)行老師、學(xué)生讀書演講競賽,讀書學(xué)問等競賽,舉辦優(yōu)秀讀書筆記、讀后感評(píng)獎(jiǎng)和讀書先生等活動(dòng),樹立讀書典型,把經(jīng)典書籍作為獎(jiǎng)品。六、活動(dòng)要求1、各職能部門充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,多想方法,同心同德,共同掀起學(xué)校閱讀的新高潮,并形成閱讀的好傳統(tǒng),共建一個(gè)充溢書香的校內(nèi)。2、創(chuàng)設(shè)濃郁的書香校內(nèi)文化氛圍。講一般話,寫規(guī)范字,在班級(jí)、校內(nèi)醒目位置張貼活動(dòng)口號(hào),警示語、勵(lì)志語等,班級(jí)為園地、報(bào)板、圖書角裝飾等突出寬松、愉悅的讀書環(huán)境。3、加強(qiáng)讀書方法的訓(xùn)練與培育。選好配好班級(jí)讀書指導(dǎo)員、____員、圖書管理員,上讀書指導(dǎo)課,注意朗讀、誦讀、默讀、只讀、讀書筆記等方法和實(shí)力的訓(xùn)練與培育。校內(nèi)活動(dòng)方案11一、指導(dǎo)思想書是人類文明和才智的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生能與好書為友,從小養(yǎng)成酷愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為了讓書香充溢我們的校內(nèi),實(shí)踐本?!按龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,滿意人民教化需求”的辦學(xué)理念,本學(xué)年,我們將啟動(dòng)營造“書香校內(nèi)”讀書活動(dòng)。我們將著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo),通過有安排、有步驟、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的閱讀肯定數(shù)量的古今中外的名著和當(dāng)代優(yōu)秀兒童作品,拓寬眼界,打?qū)嶋p基,提高素養(yǎng),陶冶性情,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與學(xué)問為友,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校內(nèi),讓學(xué)生與經(jīng)典同行。二、活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生的讀書愛好,培育學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,形成肯定的閱讀實(shí)力,在校內(nèi)內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯,書香滿校內(nèi)”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活須要。2、主動(dòng)提倡“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我歡樂,我成長”的理念,提高讀寫實(shí)力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),使學(xué)生的素養(yǎng)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,做事,使學(xué)生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶,培育良好的品性。4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中,力求老師和家長的素養(yǎng)也同步得到提升,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。三、主要工作(一)、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。首先,良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望,而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀愛好。因此,我們首先從校內(nèi)外部環(huán)境的布置入手,努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞校內(nèi)的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫,校內(nèi)內(nèi)的每一個(gè)宣揚(yáng)版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹木,每一個(gè)角落都會(huì)說話。其次,每學(xué)期的期初和期中過后將實(shí)行一次全校性的“書香班級(jí)”的環(huán)境布置競賽。努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級(jí)讀書角,制定好班級(jí)圖書借閱手續(xù),定期更換圖書;在班級(jí)中隊(duì)角中開拓閱讀園地,向?qū)W生舉薦一些好書,張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章;通過黑板報(bào),告知學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目,每天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。競賽的成果將納入每學(xué)期末“書香班級(jí)”的考核中。(與少先隊(duì)工作整合)另外,充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任仔細(xì)組織學(xué)生閱讀、溝通感想。聘請(qǐng)專家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。同時(shí)每天下午放學(xué)后支配一個(gè)班級(jí)進(jìn)入閱覽室閱讀,這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去,而且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂趣。(二)、設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。學(xué)校要有閱讀組織,教科室和語文組牽頭,由各年級(jí)組長詳細(xì)負(fù)責(zé),班級(jí)要有閱讀組織,語文老師負(fù)主要責(zé)任,班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織實(shí)力的學(xué)生任班級(jí)讀書負(fù)責(zé)人。(三)、落實(shí)活動(dòng)。老師讀書系列——老師是打造書香校內(nèi)的關(guān)鍵。1、書香校內(nèi)行動(dòng)黨員篇——“讀書先鋒隊(duì)”活動(dòng)。突出黨員在讀書活動(dòng)中的先鋒模范作用,形成一個(gè)黨員就是一面讀書旗幟的良好氛圍。2、書香校內(nèi)行動(dòng)群團(tuán)篇——“讀書俱樂部”活動(dòng)。突出讀書活動(dòng)的群眾性,努力營造校內(nèi)讀書的氛圍,主動(dòng)開展多種形式的讀書活動(dòng),(每學(xué)期初進(jìn)行一次老師暑假或寒假讀書心得溝通會(huì)),大力表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和優(yōu)秀事跡。3、建立“老師讀書活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。(1)圖書舉薦。每學(xué)期為老師舉薦必讀書目和選讀書目2本,要求做好讀書筆記,寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。(2)成果溝通展示。如讀書沙龍,讀書筆記溝通,經(jīng)典詩文誦讀,讀書典型事跡宣講,讀書筆記檢查狀況匯總公布等。(3)表彰嘉獎(jiǎng)。建立“一補(bǔ)二評(píng)三贈(zèng)”機(jī)制。一是補(bǔ)助老師報(bào)刊征訂費(fèi);二是評(píng)比書香行動(dòng)優(yōu)秀老師和老師書香家庭;三是向老師贈(zèng)送圖書。(4)開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個(gè)節(jié)(讀書節(jié))”活動(dòng)。(5)進(jìn)一步確立大語文教化觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生舉薦優(yōu)秀課外讀物。而且,在備課中必需予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴(kuò)展到其他學(xué)科。學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香校內(nèi)的主子。1、每位學(xué)生要打算閱讀記錄本(采蜜集)低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,由家長簽字證明;中年級(jí)——做好讀書筆記(以摘抄美麗詞句為主,也可仿照美麗詞句進(jìn)行仿寫)高年級(jí)——做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精致詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)2、開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。①開好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜愛的、“好書舉薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,溝通自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。(班主任做好活動(dòng)資料的整理工作)②優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,其次學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩書目帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩、背古詩,了解詩人、理解詩意。在月反饋測試中對(duì)詩文閱讀進(jìn)行考核。③開展其它各類讀書活動(dòng)。學(xué)校依據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,分年段實(shí)行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。低年段:精彩故事會(huì)中年段:讀書溝通會(huì)高年級(jí):“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))④讀書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽。(期中、期末)⑤寫作考級(jí)活動(dòng)。依據(jù)考核狀況頒發(fā)考級(jí)證書,此項(xiàng)活動(dòng)與期末作文測試有機(jī)結(jié)合。校內(nèi)活動(dòng)方案12六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是特別難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。一、活動(dòng)主題:幻想在這里啟航二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月22下午3:30—4:40三、活動(dòng)地點(diǎn):xx大道xx酒家一樓大廳四、參與人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體老師、六年級(jí)學(xué)生及家長五、活動(dòng)打算:1.總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李xx)2.打算鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請(qǐng)卡(楊xx)3.畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)6.選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)7.六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李xx)8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙XX)9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余xx)10.新聞稿11.老師寄語(周xx)12.拍照、催場(劉xx)13.組織進(jìn)退場、平安管理、紀(jì)律提示(朱xx)六、畢業(yè)典禮流程:1.主持人宣布畢業(yè)典禮起先。2.介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。3.校內(nèi)生活回顧:《我們的xx附小》。4.學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。5.難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最終全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!感謝您!”6、老師寄語——六年級(jí)老師代表周振鋒。7.每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對(duì)那你說)。8.家長的囑托(張xx家長)。9.家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。11.給母校獻(xiàn)禮:趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,張校長助理接受禮物。12.校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。13.六(1)班:歌舞《大幻想家》14.六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》15.歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》(毛晨可)16.英語節(jié)目:《再別附小》17.六(3)班:《明天您好》18.六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》校內(nèi)活動(dòng)方案13一、活動(dòng)名稱“愛我校內(nèi)”學(xué)院清潔活動(dòng)二、活動(dòng)背景全體同學(xué)已經(jīng)來到科院3個(gè)月了,我們?cè)谶@里度過了我們的高校軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽······然而,我們卻從未為我們的學(xué)院做過任何有意義的事。三、活動(dòng)的目標(biāo)和意義為了感恩母校、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造主動(dòng)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,中德機(jī)電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動(dòng)。通過本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛校熱忱,增加班級(jí)內(nèi)部凝合力,培育同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)的精神。四、資源須要本次活動(dòng)預(yù)料參加人數(shù)為43人,活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。五、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程本次活動(dòng)起先時(shí)間為12月5日(周日)?;顒?dòng)共分為Ⅰ、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動(dòng)安排各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行?;顒?dòng)結(jié)束后各小組上交一份活動(dòng)總結(jié)或感悟,并自行制作小組活動(dòng)PPT,班級(jí)將組織班委對(duì)各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)分,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和嘉獎(jiǎng)。六、活動(dòng)期間留意事項(xiàng)1.不得干擾正常上課紀(jì)律;2.各組組長要仔細(xì)組織,并照實(shí)記錄各組成員的表現(xiàn);3、由于活動(dòng)工程量較大,本次活動(dòng)過程中可能會(huì)邀請(qǐng)部分兄弟班級(jí)共同參加;4、本次活動(dòng)起先后將完全有各小組自行組織,因此各組長及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;5、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作,防止出現(xiàn)____心情。七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參加人員活動(dòng)總負(fù)責(zé):班長王爽、團(tuán)支書____年、組織委馬啟明分組狀況如下表:策劃人:電氣1001班班委20xx年12月5日星期日校內(nèi)活動(dòng)方案14垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。一、活動(dòng)的主題垃圾分類,愛護(hù)地球。二、活動(dòng)的宗旨通過宣揚(yáng)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣揚(yáng)分類垃圾的詳細(xì)做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,愛護(hù)環(huán)境;最終以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時(shí)刻留意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境愛護(hù)意識(shí),并主動(dòng)參加其中,共同愛護(hù)地球。三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位主辦:共青團(tuán)XX高校委員會(huì)。策劃承辦:XX高校青年志愿者協(xié)會(huì)。贊助:XXx。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日至20xx年x月x日。五、活動(dòng)地點(diǎn)全校范圍,重點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論