關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)教師發(fā)言稿通用(2篇)

關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)教師發(fā)言稿通用(2篇)關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)教師發(fā)言稿通用一

大家好!我是__的媽媽。特別感謝教師賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在此與大家在一起共享教育孩子的閱歷。今日是我人生中第一次站在講臺(tái)上發(fā)言，所以心里特殊緊急。說(shuō)起家庭教育閱歷，我和許多家長(zhǎng)相比做的并不夠好，__有著大大咧咧的性格，很牛的脾氣，依懶性很強(qiáng)，還存在許多許多的小缺點(diǎn)，并不是那么的優(yōu)秀。所以，讓我來(lái)跟大家共享，心里很慚愧，真沒(méi)有什么特殊勝利的閱歷能和大家共享。想來(lái)想去，說(shuō)什么呢?我想，就說(shuō)說(shuō)在女兒成長(zhǎng)的過(guò)程中，我是怎么陪伴她的吧。

大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?說(shuō)，“父母是孩子的第一位啟蒙教師”。做媽媽之前，我始終不理解這句話(huà)的真正含義。媽媽怎么能跟學(xué)校的教師比呢?我們沒(méi)有教師的專(zhuān)業(yè)教育水平，只是管管孩子的吃喝拉撒。但自從有了女兒之后，漸漸地，我明白了，父母之所以能夠成為孩子的第一位啟蒙教師，是由于從孩子生下來(lái)，父母親就陪伴在她身邊，給了她許多的影響。因此，如何陪伴孩子，能不能在陪伴中幫忙孩子形成良好的品質(zhì)、良好的習(xí)慣，就成了父母的一個(gè)重要責(zé)任，這個(gè)責(zé)任，一點(diǎn)兒也不比專(zhuān)業(yè)的教師擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任輕。

__是家中第一個(gè)孩子，小名叫__。她誕生的時(shí)候，爺爺奶奶都退休在家，我的工作也不算太忙，所以在她的成長(zhǎng)過(guò)程中得到很多的陪伴。我很喜愛(ài)跟我的孩子在一起，也很享受陪伴孩子一起成長(zhǎng)，每天給孩子講故事、空閑的時(shí)候一起做手工、周末約小伙伴一起參與戶(hù)外活動(dòng)。

當(dāng)__快上一年級(jí)的時(shí)候我們家迎來(lái)了得意的二寶，剛誕生的小寶最需要媽媽的照看，所以從小寶誕生的那天開(kāi)頭對(duì)__的陪伴也相對(duì)少了許多。沒(méi)有了睡前講故事的時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間帶她做手工，沒(méi)有時(shí)間單獨(dú)帶她出去玩，還有許多事情需要她自己動(dòng)手去完成，比方生活中要學(xué)會(huì)自己照看自己，學(xué)習(xí)上要完成家庭作業(yè)，上舞蹈古箏課沒(méi)有媽媽的陪伴。剛開(kāi)頭她很不適應(yīng)，看著媽媽每天抱小寶時(shí)常會(huì)躲在被子里哭，性格也變的有些急燥，讓我覺(jué)得很內(nèi)疚。我覺(jué)得不能再這樣下去，雖然有了二寶，時(shí)間、精力上都不如以前了，但我沒(méi)有理由忽視大寶。為了平衡對(duì)兩個(gè)孩子的陪伴，我首先在心態(tài)了做了調(diào)整，兩個(gè)孩子都是我最?lèi)?ài)的珍寶，絕不能由于二寶擠占陪伴大寶的時(shí)間，假如實(shí)在由于時(shí)間安排上消失沖突，我也會(huì)考慮__的感受，而不是用理所固然的語(yǔ)氣來(lái)責(zé)怪她，而且，總是對(duì)著二寶夸姐姐的各種小進(jìn)步，比方說(shuō)，__要寫(xiě)作業(yè)了，我就會(huì)對(duì)二寶說(shuō)：“看，姐姐多愛(ài)學(xué)習(xí)啊，我們要安寧?kù)o靜地，不要吵著姐姐學(xué)習(xí)。以后長(zhǎng)大了，也要向姐姐這么自覺(jué)地學(xué)習(xí)。”后來(lái)，我發(fā)覺(jué)，借二寶來(lái)鼓勵(lì)__，也讓她參加到陪伴、照看小妹妹的事情中來(lái)，讓她漸漸學(xué)習(xí)謙讓、愛(ài)護(hù)，生活上的一些小事情學(xué)著自己處理。

現(xiàn)在，小寶已經(jīng)一歲多了，我也漸漸地適應(yīng)了陪伴兩個(gè)孩子的生活，周末我們一起戶(hù)外郊游、一起看電影、一起和朋友聚餐、陪她一起上興趣班。固然，每天也肯定要花一點(diǎn)時(shí)間坐在書(shū)桌前看看她的作業(yè)做得怎么樣，有什么困難。“習(xí)慣打算孩子命運(yùn)。”可見(jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。始終以來(lái)我們都在培育孩子的性，自覺(jué)性，讓她養(yǎng)成好習(xí)慣。剛上小學(xué)的時(shí)候我是要求她放學(xué)后回家的第一件事先完成家庭作業(yè)，而且必需是自己完成家長(zhǎng)再做檢查，自己檢查書(shū)包整理書(shū)本，假如少帶了，教師批判了我也不過(guò)問(wèn)，學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，她應(yīng)當(dāng)為自己的行為負(fù)責(zé)。養(yǎng)成睡前閱讀的好習(xí)慣，不熟悉的字自己查字典，盡可能的每天寫(xiě)一篇日記，每周寫(xiě)一篇美篇，每天做適量的數(shù)學(xué)計(jì)算題。為了讓她改掉做事拖拉的壞習(xí)慣，我和她爸爸、__三個(gè)人一起制訂了一個(gè)日常生活作習(xí)時(shí)間表，從早上幾點(diǎn)起床到晚上幾點(diǎn)睡都大致做了個(gè)時(shí)間規(guī)劃。再把__要改正的錯(cuò)誤和父母要改正的錯(cuò)誤也列了一個(gè)表格貼在墻上，我們要相互催促改掉不好的毛病和壞習(xí)慣。為了鼓舞她養(yǎng)成好習(xí)慣和自覺(jué)性還在她房間貼了張自律表，自律表的內(nèi)容有：早睡早起、早晚刷牙、按時(shí)完成家庭作業(yè)、尊老愛(ài)幼、練古箏練舞蹈、睡前閱讀，每天爭(zhēng)取拿到七顆小星星，一周內(nèi)得到45顆小星星的話(huà)就可以得到一個(gè)嘉獎(jiǎng)，嘉獎(jiǎng)可以先想好寫(xiě)在心愿板上。同時(shí)奶奶也為她制訂了一項(xiàng)金錢(qián)嘉獎(jiǎng)規(guī)劃，一顆小星星一毛錢(qián)，到每學(xué)期完畢后再做結(jié)算。上學(xué)期__得到奶奶的50元的現(xiàn)金嘉獎(jiǎng)，本學(xué)期__的心愿是拉桿拖箱，所以盼望她能連續(xù)加油，能完成她的當(dāng)心愿。

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)瞬，二年級(jí)也快接近尾聲了。她從一個(gè)懵懂的小珍寶成長(zhǎng)為今日這么得意懂事的小學(xué)生，讓我感到無(wú)比幸福。看著孩子一每天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)兩位教師的悉心教育。作為媽媽?zhuān)覀儾荒芙趟嗟膶W(xué)問(wèn)，但我們的陪伴能夠像她成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光一樣照射著她，既給她暖和，更給她光明。有時(shí)我也會(huì)埋怨為了陪伴孩子失去了自己的私人空間，帶孩子很累很煩，但最終我還是堅(jiān)持陪孩子，由于真正能陪伴孩子的時(shí)間也就是那短短幾年，陪伴孩子走過(guò)的每一步，都會(huì)成為父母一生的美妙回憶。

我就講這些，說(shuō)得不對(duì)的，請(qǐng)大家批判指正。感謝大家!感謝教師!

關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)教師發(fā)言稿通用二

敬重的家長(zhǎng)：

您好！

首先，感謝您始終以來(lái)對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)懷、信任與支持！在此向您和您的家人致以最暖和的祝愿！

光陰荏苒，您的子女已經(jīng)在九龍小學(xué)這個(gè)和樂(lè)大家庭里學(xué)習(xí)和生活了半個(gè)多學(xué)期。我們深知：孩子的每一步成長(zhǎng)都承載著家長(zhǎng)的殷切盼望和美妙向往；學(xué)校一切成績(jī)的取得都離不開(kāi)您的關(guān)注與付出；學(xué)校每一步的進(jìn)展都離不開(kāi)您的關(guān)懷和支持！

為了充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、