衛(wèi)生院軟環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)查擺問題階段總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)衛(wèi)生院?軟環(huán)境?建設(shè)年?活動(dòng)查?擺問題?階段總?結(jié)根?據(jù)市衛(wèi)?生局《?___?_在全?市衛(wèi)生?系統(tǒng)_?___?開展軟?環(huán)境建?設(shè)年活?動(dòng)__?__》?的精神?要求，?我院開?展七查?七看活?動(dòng)，扎?實(shí)開展?行風(fēng)評(píng)?議活動(dòng)?，廣泛?聽取各?方意見?和建議?、虛心?接受群?眾評(píng)議?，認(rèn)真?開展自?查自糾?，敢于?查找自?身存在?的問題?與不足?。現(xiàn)將?查擺過(guò)?程中所?發(fā)現(xiàn)、?解決問?題進(jìn)行?自我剖?析匯報(bào)?。一?、查擺?提綱?按照醫(yī)?院統(tǒng)一?安排，?從以下?三個(gè)方?面進(jìn)行?查擺。?一是政?治思想?觀念，?二是自?身素質(zhì)?及工作?作風(fēng)，?三是工?作方法?及服務(wù)?意識(shí)。?二、?剖析材?料（?一）、?政治思?想觀念?一是?創(chuàng)新意?識(shí)不強(qiáng)?。思想?上存在?學(xué)習(xí)主?動(dòng)性不?夠，開?拓意識(shí)?不強(qiáng)，?創(chuàng)新不?夠，忙?于日常?事務(wù)而?不注重?政治、?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。具?體表現(xiàn)?在對(duì)新?的理論?知識(shí)學(xué)?習(xí)不夠?認(rèn)真，?思考問?題不夠?深入，?不能夠?創(chuàng)造性?地開展?工作，?工作思?路不夠?開闊，?還存在?按部就?班的思?想。?二是攻?難克堅(jiān)?的信心?不足。?不具有?一種時(shí)?不我待?的使命?感和危?機(jī)感。?不善于?用正確?的理論?與思想?武裝自?己的頭?腦，沒?有培養(yǎng)?自己從?政治的?角度來(lái)?觀察、?分析問?題，認(rèn)?識(shí)事物?只停留?在表面?，未看?本質(zhì)，?因而往?往理解?不深刻?、不全?面。具?體表現(xiàn)?在面對(duì)?工作中?出現(xiàn)的?問題，?迎難而?上、克?服困難?的信心?不足，?解決問?題的方?法少，?存在繞?著走、?得過(guò)且?過(guò)的思?想觀念?。（?二）、?自身素?質(zhì)及工?作作風(fēng)?一是?業(yè)務(wù)知?識(shí)還不?夠全面?。對(duì)工?作所需?的業(yè)務(wù)?知識(shí)的?掌握還?不夠全?面、扎?實(shí)，有?時(shí)雖然?感到有?潛在的?壓力和?緊迫感?，又缺?乏自信?心和毅?力，缺?乏向上?攀登的?勇氣和?刻苦鉆?研、鍥?而不舍?、持之?以恒的?學(xué)習(xí)精?神和態(tài)?度。在?工作中?遇到難?題，比?較懶于?思考，?習(xí)慣于?等待領(lǐng)?導(dǎo)的指?示，走?一步做?一步；?或者采?取逃避?的方法?，認(rèn)為?船到橋?頭自然?直，不?是自己?力求尋?找對(duì)策?，而是?等待辦?法自己?出現(xiàn)。?在這方?面，客?觀上存?在學(xué)歷?層次較?低的因?素，更?重要的?是主觀?上滿足?于現(xiàn)狀?，學(xué)習(xí)?鉆研精?神還不?夠。?二是工?作作風(fēng)?不夠扎?實(shí)。雖?然總體?上對(duì)工?作能認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，但敬?業(yè)精神?還不夠?。存在?得過(guò)且?過(guò)的心?里，認(rèn)?為領(lǐng)導(dǎo)?會(huì)有具?體的指?示。因?此對(duì)待?工作不?夠主動(dòng)?、積極?，鉆研?精神不?夠，只?滿足于?完成領(lǐng)?導(dǎo)交給?的任務(wù)?。遇到?繁瑣、?復(fù)雜的?事情，?會(huì)抱有?可拖就?拖的心?態(tài)。工?作時(shí)間?久了，?沒有新?鮮事物?出現(xiàn)，?會(huì)有一?種厭倦?的情緒?，沒有?做到腳?踏實(shí)地?，總想?走捷徑?，抄近?路，最?好不要?花費(fèi)太?多的精?力就可?以把事?情做好?。做?事情只?滿足于?表面上?處理完?成，對(duì)?問題分?析層次?不深，?思考不?深刻，?有時(shí)甚?至?xí)?工作當(dāng)?作負(fù)擔(dān)?。（?三）、?工作方?法及服?務(wù)意識(shí)?工作?方法不?夠活。?自己認(rèn)?準(zhǔn)的事?理，就?抓住不?放，甚?至自以?為是，?不善于?吸取他?人意見?，個(gè)人?隨機(jī)應(yīng)?變的能?力比較?差，在?處理問?題上不?夠靈活?，方法?不夠多?。服務(wù)?意識(shí)不?夠強(qiáng)，?一定程?度地存?在著情?緒化問?題。情?緒好時(shí)?，工作?能夠積?極主動(dòng)?，想辦?法，當(dāng)?參謀；?情緒差?時(shí)，就?消極應(yīng)?付，撥?一撥，?轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?。始終?如一、?勤勤懇?懇、吃?苦耐勞?的敬業(yè)?精神表?現(xiàn)的不?夠好。?主動(dòng)意?識(shí)不強(qiáng)?，有時(shí)?對(duì)待一?些中心?工作抱?著保持?原有的?態(tài)度，?不愿深?入，認(rèn)?真有余?卻熱情?不足。?三、?認(rèn)真查?擺，限?時(shí)解決?問題?（一）?、加強(qiáng)?政治理?論學(xué)習(xí)?，增強(qiáng)?創(chuàng)新思?想觀念?加強(qiáng)?政治理?論學(xué)習(xí)?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)領(lǐng)?會(huì)__?__、?___?_和_?___?，認(rèn)真?參加黨?內(nèi)學(xué)習(xí)?和各種?___?_生活?，自覺?加強(qiáng)黨?性修養(yǎng)?和道德?修養(yǎng)，?堅(jiān)持以?黨章和?職業(yè)道?德規(guī)范?來(lái)約束?自己的?言行，?認(rèn)真開?展批評(píng)?和自我?批評(píng)，?保持良?好的思?想作風(fēng)?，具有?強(qiáng)烈的?正義感?，自覺?抵制和?糾正各?種不正?之風(fēng)。?認(rèn)清職?責(zé)，立?足本職?，做些?實(shí)實(shí)在?在的事?情，真?正把本?職工作?當(dāng)作黨?賦予每?個(gè)黨員?的任務(wù)?和使命?，按照?黨員的?標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?要求自?己。用?自己的?一言一?行、一?舉一動(dòng)?去自覺?實(shí)踐。?提高認(rèn)?識(shí)、分?析和解?決問題?的基本?能力，?端正工?作態(tài)度?，激發(fā)?工作動(dòng)?力。?（二）?、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，提?高工作?業(yè)務(wù)水?平努?力學(xué)習(xí)?基本的?科學(xué)文?化知識(shí)?和專業(yè)?知識(shí)，?使自己?成為工?作中的?專家與?內(nèi)行。?只有狠?下決心?，提高?對(duì)學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識(shí)重要?性和迫?切性的?認(rèn)識(shí)，?自覺、?刻苦地?鉆研業(yè)?務(wù)，務(wù)?實(shí)基礎(chǔ)?，靈活?運(yùn)用合?理的方?法和措?施，熱?愛本職?工作，?干一行?愛一行?，虛心?好學(xué)，?遇到問?題多看?多問多?想，多?向周圍?的同志?請(qǐng)教。?同時(shí)我?要加強(qiáng)?文化修?養(yǎng)，使?自己更?全面地?發(fā)展。?提高創(chuàng)?造力和?審美能?力，培?養(yǎng)想象?力和創(chuàng)?造力。?樹立起?良好的?道德風(fēng)?范，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?先進(jìn)人?物的模?范事跡?，不斷?提高個(gè)?人修養(yǎng)?。（?三）、?認(rèn)識(shí)解?剖自己?，提高?服務(wù)意?識(shí)