觀察物體 教案2_第1頁
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文檔簡介

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)第八冊第二單元《觀察物體（二）》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）四年級(jí)下冊第二單元第一課。教學(xué)目標(biāo)：1.通過辨認(rèn)從前面、右面、上面觀察到的簡單物體的形狀和相對(duì)位置，進(jìn)一步深化對(duì)實(shí)物和視圖關(guān)系的認(rèn)識(shí)。2.在觀察、操作、思考的過程中，增強(qiáng)對(duì)“空間與圖形”的興趣，逐步形成積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。3.培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)從不同位置觀察不同形狀的物體，得到的視圖。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“從不同位置觀察不同形狀的物體，得到的視圖形狀可能是相同的，也可能是不同的。”教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。教學(xué)用具：多媒體課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們觀察過物體嗎？一般我們是怎樣觀察物體的？可以從哪些角度觀察物體呢？（觀察物體要從不同的角度去觀察，會(huì)得到不同的觀察結(jié)果；觀察的角度可以是前面、上面、右面??）這節(jié)課我們學(xué)習(xí)“觀察物體”。板書：觀察物體二、自主學(xué)習(xí)質(zhì)疑釋疑1.觀察圖片。說一說，這幾張圖片分別從車的那個(gè)方位看到的？教師課件展示從不同角度看到的同一輛車的圖片，讓生說說，匯報(bào)交流。2.學(xué)習(xí)例1。出示視圖：下面圖形分別是小華從什么位置看到的？連一連。小組內(nèi)交流，你是怎么想的？3.做一做下面圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的？連一連。小組內(nèi)交流，你是怎么想的？4.你發(fā)現(xiàn)了什么？對(duì)比，你有什么發(fā)現(xiàn)，組內(nèi)小結(jié)。匯報(bào)總結(jié)：從不同方向觀察一個(gè)立體圖形，所看到的形狀是不同的。三、練習(xí)鞏固做一做，第1.2.3題。生獨(dú)立完成，集體訂正。2.拿出你的文具盒，分別從前面、右面和上面看一看，和你的同桌說一說看到的形狀分別是什么樣的？（指名1-2名同學(xué)說一說）四、課堂總結(jié)：你在這節(jié)課有

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