電子裝機課件

/《電子工藝基礎》課程教案題目、課型、時間講授題目：電子整機總裝工藝課型：理論和實訓時間：第十二周1、2節(jié)二、教材邏輯結(jié)構(gòu)分析和學生分析１、學生在物理學、電工學中沒有與本節(jié)內(nèi)容相關的知識，對電子整機總裝工藝接不了解。２、學生對電子整機總裝工藝要進行學習和掌握，所以這部分是教學的重點。三、教學目標1、理解電子整機總裝工藝；２、掌握電子整機總裝工藝流程;四、教學重點難點教學重點:1、理解電子整機總裝工藝；２、掌握電子整機總裝工藝流程；教學難點:掌握電子整機總裝工藝的流程。五、教學方法示范演示法、講授法六、教學過程導入新課電子整機總裝是指在各部件、組件安裝和檢驗合格的基礎上進行整體聯(lián)裝,通常簡稱為總裝。由于總裝是對各部件和組件進行整合,其操作一般包含有電氣連接和機械連接（粘接、螺接等）,它是電子產(chǎn)品與設備生產(chǎn)過程中的重要生產(chǎn)環(huán)節(jié).

講授新課

1．電子整機總裝的組織形式

電子整機總裝的組織形式一般由生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品類別和工藝裝備等決定。生產(chǎn)規(guī)模分單件、小批、中批、大批、大量生產(chǎn)五種,見表1所示。對于大批和大量生產(chǎn)的中小型整機，目前大都采用流水作業(yè)方式生產(chǎn)。表１生產(chǎn)規(guī)模劃分生產(chǎn)規(guī)模年產(chǎn)量大、中型產(chǎn)品小、微型產(chǎn)品單件生產(chǎn)1~１01～1０0小批生產(chǎn)11～２０0１0１～500中批生產(chǎn)2０１～5００５0１～５０00大批生產(chǎn)501～5０0050０1～50000大量生產(chǎn)〉50０0〉５０000

所謂流水作業(yè)是根據(jù)某電子整機的生產(chǎn)工藝流程，把整機分成若干個模塊，按一定的傳輸方式(操作順序）進行準備、組裝、調(diào)試、檢驗等，在規(guī)定的時間內(nèi)生產(chǎn)一臺整機。在流水線上，每一位操作者必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的操作內(nèi)容，稱這個時間為流水節(jié)拍。它是工藝技術人員根據(jù)該產(chǎn)品每天在生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)量與工作時間的比例來制定劃分每一個工位（在一個流水節(jié)拍內(nèi))的操作任務.流水線操作的特點是帶有一定的強制性和約束力，它的工作內(nèi)容簡單、重復，動作單純,便于記憶，可減少差錯,能提高工效，保證產(chǎn)品的質(zhì)量.圖1所示為彩色電視機的流水線一般生產(chǎn)過程示意圖.根據(jù)流水線的結(jié)構(gòu)又有手工、半自動化和全自動化之分。目前，對于電視機、空調(diào)等的生產(chǎn),國內(nèi)生產(chǎn)廠家大都采用半自動化流水生產(chǎn)方式。

２。電子整機總裝的內(nèi)容

電子整機總裝的內(nèi)容包括機械裝配和電氣裝配兩大部分,即包括各個零件、部件和整件按照設計要求,安裝在指定的位置上，在結(jié)構(gòu)上組成一個整體,再完成各部分之間的電氣連接,從而構(gòu)成完整的整機，以便進行整機調(diào)整、調(diào)試、檢驗和測試等。總裝的方式一般以整機的結(jié)構(gòu)來劃分，有整機裝配和組合件裝配兩種.包裝整機調(diào)試出廠銷售入庫整機檢查成品檢驗各分板檢查分調(diào)總調(diào)機芯組件實用檢查機芯實用檢查分板調(diào)試總裝合格分板機板插件焊接機插手插元器件和材料（1）整機裝配。整機是一個不可分割的整體.對整機裝配來說，它把零、部、整件通過各種連接方法安裝在一起，組成一個不可分割的整體,并且這個整體具有獨立的功能。如：收音機、電視機、信號發(fā)生器等。因此，整機是若干個組合件的集合體，每個組合件都具有一定的功能。圖1彩色電視機一般生產(chǎn)過程示意圖

整機的連接方式有兩類:一類是可拆卸的連接，即拆散時操作方便，不易損壞任何零件。如螺釘、銷釘、夾緊和卡扣連接等;另一類是不可拆卸連接，即拆散時會損壞零部件或材料，如粘接、鉚接等.(2）組合件裝配。有些電子設備為了擴大使用范圍，在使用過程中,對不同的操作對象，需要不同的組合件。在這種情況下,組合件的裝配要便于隨時可以拆換，如大型控制臺、插件式儀器等。

３．電子整機總裝的基本原則

整機裝配的目標是按照安裝工藝的要求，實現(xiàn)預定的各項指標。整機安裝的基本原則是：先輕后重、先小后大、先鉚后裝、先里后外、先低后高、易碎后裝，上道工序不得影響下道工序的安裝.安裝的基本要求是牢固可靠，不損傷元件,避免碰壞機箱及元器件的涂覆層,不破壞元器件的絕緣性能，安裝位置與方向要正確。

4。電子整機總裝的基本要求與一般工藝流程

總裝的基本要求是：各部分之間要牢固可靠,不損傷元器件和零部件，避免碰傷機殼、元器件和零部件的表面涂覆層，不破壞整機的絕緣性能,安裝件的方向、位置、極性要正確，保證產(chǎn)品的各項性能指標穩(wěn)定，并有足夠的機械強度和穩(wěn)定度?？傃b工藝過程中的先后程序有時可根據(jù)物流的經(jīng)濟性等做適當變動，但必須符合兩條：一是使上下道工序裝配順序合理或更加方便;二是使總裝過程中的元器件磨損應最小。特別是裝配質(zhì)量對整機性能影響很大，整機裝配質(zhì)量通常從安裝質(zhì)量、焊接質(zhì)量、包裝質(zhì)量中反映出來,這三種加工質(zhì)量的好壞會直接影響整機的電氣、機械性能和外形美觀。批次抽檢總調(diào)（細調(diào))焊后總檢剪腳補焊老化入庫焊前檢驗波峰焊接總調(diào)(粗調(diào)）分板合攏總檢絕緣耐壓檢查已部分采用機器插件后的主（輔）板加工成形的導線小整件總裝分板調(diào)試與實用檢查已加好的部件已成形元器件和導線主（輔)板手工插件出廠銷售電子整機總裝的一般工藝流程如下:準備→機架→面板→組件→機芯→導線連接→傳動機構(gòu)→總裝檢驗→包裝→出廠銷售。彩色電視機總裝的一般工藝流程如圖２所示。

圖２彩色電視機總裝一般工藝流程

５．工藝規(guī)程

工藝文件是根據(jù)設計文件、圖紙用生產(chǎn)定型樣機，結(jié)合工廠實際,如工藝流程、工藝裝備、工人技術水平和產(chǎn)品的復雜程度等而制定出來的文件.它以工藝規(guī)程（即通用工藝文件）和整機工藝文件的形式，規(guī)定了實現(xiàn)設計圖紙要求的具體加工方法。工藝文件是工廠組織和指導生產(chǎn)的主要依據(jù)和基本法規(guī)，是確保優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、多品種、低消耗和安全生產(chǎn)的重要手段。在生產(chǎn)中,操作工人應該嚴格執(zhí)行工藝操作法規(guī)，養(yǎng)成良好的工作作風，從而保證產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。要求操作人員必須嚴格執(zhí)行操作規(guī)程.（1)愛護印制電路板。印制電路板是組成電視機的電子線路的基本線路。印制板是用覆銅箔層壓板，經(jīng)設計線路、照相制板、蝕刻等一系列工藝過程制作而成。它具有支撐元器件和完成其間的電氣連接雙重作用。由于印制板的銅箔只是用環(huán)氧樹脂膠粘在基板上,經(jīng)高溫、高壓壓制而成。當溫度超過30０℃時，很容易引起銅箔起翹等脫膠現(xiàn)象。為預防出現(xiàn)上述質(zhì)量故障，提高生產(chǎn)效率,降低成本，印制電路板安裝焊接時遵循一定的工藝規(guī)程：①對于已插件板或未件插板在提取時應戴細紗手套，手套應干凈、柔軟,無污物和硬性粘結(jié)物.避免污跡物污染電路而影響焊接質(zhì)量;避免硬性物劃傷電路，造成開路或短路.不允許撞擊、拋扔，應輕拿輕放,保證印制板不受任何損傷。②印制板組件是已裝有元器件的完整組件，有一定的質(zhì)量，應雙手拿取，輕拿輕放。不可摔扔，重疊和單手拿取。更不可提取組件板上的任何部件、整件。應按定置管理要求，有序地存放在指定位置，保證印制板組件不受野蠻操作或接觸不良等故障。③機芯組件是由多個印制板組件組裝在一個緊固架上，應雙手搬運，不要因為框架的原因而造成印制板、元器件、插接件損傷損壞或接觸不良等故障。（２）應該懂得儀器儀表、工裝設備、工具夾具等的使用方法。如何維護保養(yǎng)以及使用注意事項等，以達到最佳效果。因此，每個操作者應做到：①對所使用的儀器儀表、工裝設備、工具夾具等做到清潔、干凈、維護和保養(yǎng)。②按儀器儀表、工裝設備、工具夾具等的要求標準進行校準、檢查、使用.③要愛護所用儀器儀表、工裝設備、工具夾具等，不允許亂扔、亂放、以免造成損壞。④杜絕任意拆卸、不按安全要求擅自處理。(3)定置管理。定置管理是保證工作現(xiàn)場整潔,生產(chǎn)有序，提高效率，確保質(zhì)量的管理方法之一，應按工廠要求做到：①保證工作現(xiàn)場的整潔、整齊，工作用的周轉(zhuǎn)箱整齊擺放在工位的一側(cè)。元器件、整件應按要求和箱體標示的方向進行堆放.堆放高度不得超過線體和窗戶的高度,而且在規(guī)定的位置和界線內(nèi)。②元器件要按生產(chǎn)產(chǎn)品、數(shù)量、工藝要求擺放.每種元器件倒入料盒時，必須按工藝要求檢查(位)號、規(guī)格型號、數(shù)量等,避免錯倒或來料不正確.(4)生產(chǎn)過程中的要求：①在總調(diào)、總檢、修理時,不允許赤手接觸面框,必須戴干凈、柔軟的手套。②操作者不戴手飾、手表等硬性物，避免劃傷面框或損傷元器件表面。③在修理整機時,應注意整機面框及顯像管的保護。整機倒臥時，應置于有保護層的桌面，切忌在桌面上拖拉,損傷面框及顯像管,特別是有防眩膜的顯像管。④在修理過程中，應按修理工藝對電氣部分的原理、所在部位分析判斷準確，避免引發(fā)新的故障。(5）安全.安全第一，預防為主。在工作中操作者應切實注意，時時提醒自己，切不可疏忽大意,更不可玩忽職守.①不允許擅自接、搭電源。因工作需要，須由有關人員提出申請，由專業(yè)人員進行安裝.②老化線人員應配戴安全帽、安全鞋，密切關注線體供電及運行情況.③絕緣耐壓安全檢查工位是關鍵工位，除嚴格檢查安全性能外，要注意測試探頭，嚴禁接觸人體和線體,避免高壓擊傷他人。④非檢修、操作人員,嚴格禁止啟動線體和儀器儀表、工裝設備等，避免造成傷人事故。⑤各種車輛(叉車、周轉(zhuǎn)車、三輪車）嚴禁載人戲耍,避免損壞車體或造成傷人事故。⑥不允許在生產(chǎn)場地追逐戲打,更不允許用緊固件等對耍，不允許翻越線體和踐踏工裝板。⑦實用檢查工位應做到：被測實用板放入工裝后,首先將高壓帽掛好,連接板接好以后再接通電源，檢查完畢切斷電源,待放完電后,再取下高壓帽,拆去測試板.

小結(jié)新課（1）、理解電子整機總裝工藝；(２）、掌握電子整機總裝工藝流程；復習鞏固（課堂作業(yè)、課后作業(yè)）補充1,2七、教學后記同學掌握較好，有較好的教學效果。

《電子工藝基礎》課程教案題目、課型、時間講授題目:電子整機調(diào)試工藝課型：理論和實訓時間：第十二周3、4節(jié)二、教材邏輯結(jié)構(gòu)分析和學生分析1、學生在物理學、電工學中沒有與本節(jié)內(nèi)容相關的知識，對電子整機調(diào)試工藝不了解。2、學生對電子整機調(diào)試工藝要進行學習和掌握,所以這部分是教學的重點.三、教學目標1、理解電子整機調(diào)試工藝；2、掌握電子整機調(diào)試工藝流程；四、教學重點難點教學重點：1、理解電子整機調(diào)試工藝；2、掌握電子整機調(diào)試工藝流程;教學難點：掌握電子整機調(diào)試工藝的流程。五、教學方法示范演示法、講授法六、教學過程導入新課調(diào)試是用測量儀表和一定的操作方法對單元電路板和整機的各個可調(diào)元器件或零、部件進行調(diào)整與測試，使性能指標達到規(guī)定的要求。電子整機裝配經(jīng)過裝配之后，雖已把所需的元器件、零件和部件，按照設計圖紙的要求連接起來了，但由于每個元器件的參數(shù)具有一定的離散性、機械零、部件加工有一定的公差和在裝配過程中產(chǎn)生的各種分布參數(shù)等的影響，不可能使整機立即就能正常工作。必須通過調(diào)試、測試才能使功能和各項技術指標達到規(guī)定的要求.

講授新課

調(diào)試工藝包括：調(diào)試工藝流程的安排,調(diào)試工序之間的銜接，調(diào)試手段的選擇和調(diào)試工藝指導卡的編制等.調(diào)試工作遵循的一般規(guī)律為:先調(diào)部件,后調(diào)整機；先內(nèi)后外；先調(diào)結(jié)構(gòu)部分，后調(diào)電氣部分；先調(diào)電源，后調(diào)其余電路；先調(diào)靜態(tài)指標，后調(diào)動態(tài)指標；先調(diào)獨立項目，后調(diào)相互影響的項目；先調(diào)基本指標,后調(diào)對質(zhì)量影響較大的指標。具體步驟如下。

1。調(diào)試前的準備工作

(1）調(diào)試人員的培訓。技術部門應結(jié)合產(chǎn)品的質(zhì)量要求，組織調(diào)試、測試人員熟悉整機工作原理、技術條件及有關指標，仔細閱讀調(diào)試工藝指導卡,使調(diào)試人員明確本工序的調(diào)試內(nèi)容、方法、步驟、設備條件及注意事項。(2）技術文件的準備。產(chǎn)品調(diào)試之前，調(diào)試人員應準備好產(chǎn)品技術條件、技術說明書、電原理圖、檢修圖和調(diào)試工藝指導卡等技術文件。（３)儀器、儀表的準備.按照技術條件的規(guī)定，準備好測試所需的各類儀器設備.要求所用儀器、儀表應是經(jīng)過計量并在有效期之內(nèi),符合技術文件的規(guī)定，滿足測試精度范圍的需要,并按要求放置好。(４）被測物件的準備。調(diào)試、測試前，對送交調(diào)試的單元電路板、部件、整機,嚴格檢查是否有工序遺漏或簽署不完整、無檢驗合格章等現(xiàn)象。通電前，應檢查設備各電源輸入端有無短路現(xiàn)象。(5）場地的準備。調(diào)試場地應整齊、清潔、按要求布置,要避免高頻、高壓、強電磁場的干擾.調(diào)試高頻電路應在屏蔽間進行;調(diào)試大型整機的高壓部分，應在調(diào)試工位周圍鋪設合乎規(guī)定的地板或絕緣膠墊,掛上“高壓危險”的警告牌，備好放電棒。(６）個人準備.調(diào)試人員應按安全操作規(guī)程做好上崗準備，調(diào)試用圖紙、文件、工具、備件等都應放在適當?shù)奈恢蒙稀?/p>

2.調(diào)試的一般程序

由于電子產(chǎn)品的種類繁多,電路復雜，內(nèi)部單元電路的種類、要求和及技術指標等也不相同,所以調(diào)試程序也不盡相同。但對一般電子產(chǎn)品來說,調(diào)試程序大致如下。（１）通電檢查.先置電源開關于“關”的位置，檢查電源變換開關是否符合要求(交流22０V還是交流110Ｖ）、保險絲是否裝入，輸入電壓是否正確,然后插上電源開關插頭,打開電源開關通電.接通電源后，電源指示燈亮，此時應注意有無放電,打火，冒煙現(xiàn)象，有無異常氣味，若有這些現(xiàn)象，立即停電檢查.另外，還應檢查各種保險開關、控制系統(tǒng)是否起作用,各種散熱系統(tǒng)是否正常工作.（2）電源調(diào)試.電子整機中大都具有電源電路，調(diào)試工作首先要進行電源部分的調(diào)試，才能順利進行其他項目的調(diào)試。電源調(diào)試通常分兩步進行：第一步,電源空載初調(diào)。電源電路的調(diào)試，通常先在空載狀態(tài)下進行，切斷該電源的一切負載后進行初調(diào)。其目的是避免因電源電路未經(jīng)調(diào)試帶負載,容易造成部分電子元器件的損壞。調(diào)試時，接通電源電路板的電源，測量有無穩(wěn)定的直流電壓輸出，其值是否符合設計要求或調(diào)節(jié)取樣電位器使達到額定值.測試檢測點的直流工作點和電壓波形,檢查工作狀態(tài)是正常，有無自激振蕩等。第二步,電源加負載時的細調(diào)。在初調(diào)正常的情況下，加上定額負載，再測量各項性能指標，觀察是否符合設計要求，當達到要求的最佳值時，鎖定有關調(diào)整元件（如電位器等),使電源電路具有加負載時所需的最佳功能狀態(tài)。有時為了確保負載電路的安全，在加載調(diào)試之前,先在等效負載（又稱假負載）下對電源電路進行調(diào)試，以防匆忙接入負載時,使電路受到不應有的沖擊。(3)分級調(diào)試。電源電路調(diào)好后，可進行其他電路的調(diào)試。這些電路通常按單元電路的順序，根據(jù)調(diào)試的需要及方便，由前到后或從后到前地依次接通各部件或印制板的電源，分別進行調(diào)試。首先檢查和調(diào)整靜態(tài)工作點，然后進行各參數(shù)的調(diào)整,直到各部分電路均符合技術文件規(guī)定的各項指標為止。注意在調(diào)整高頻部件時，為了防止工業(yè)干擾和強電磁場的干擾，調(diào)整工作最好在屏蔽室內(nèi)進行.（4）整機調(diào)整。各部件調(diào)整好之后，接通所有的部件及印制電路板的電源,進行整機調(diào)整,檢查各部分連接有無影響。以及機械結(jié)構(gòu)對電氣性能的影響等.整機電路調(diào)整好之后，調(diào)試整機總電流和消耗功率。（５)整機性能指標的測試。經(jīng)過調(diào)整和測試,緊固調(diào)整元件。在對整機裝調(diào)質(zhì)量進一步檢查后，進行全部參數(shù)測試，測試結(jié)果均應達到技術指標的要求.（6）環(huán)境試驗。有些電子設備在調(diào)試完成之后,需進行環(huán)境試驗，以檢驗在相應環(huán)境下的正常工作能力。環(huán)境試驗有溫度、濕度、氣壓、振動、沖擊等試驗，應嚴格按照技術文件的規(guī)定執(zhí)行.(7）整機通電老練。大多數(shù)電子整機在測試完成之后，均進行整機通電老練試驗，目的是提高電子設備工作的可靠性.老練試驗應按產(chǎn)品條件的規(guī)定進行.（8)參數(shù)復調(diào).經(jīng)整機通電老練后,整機各項技術性能指標會有一定程度的變化,通常還需要進行參數(shù)復調(diào),使出廠的整機具有最佳的技術狀態(tài)。

3.小型電子整機或單元電路板的調(diào)試

小型電子整機指功能單一、結(jié)構(gòu)簡單的整機,如收音機、單放機、隨身聽等，它們的調(diào)試工作量較小。單元電路板(又叫分板、分機、電子組合等）的調(diào)試是整機總裝和總調(diào)的前期工作，其調(diào)試質(zhì)量會直接影響到電子產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率,它是整機生產(chǎn)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。小型電子整機和單元電路板的調(diào)試方法、步驟等大致相同.小型電子整機或單元電路板調(diào)試的一般工藝過程如圖5所示。(1)外觀直觀檢查.小型電子整機或單元電路板通電調(diào)試之前，應先檢查印制電路板上有無明顯的元器件插錯、漏焊、拉絲焊和引腳相碰短路等情況。檢查無誤后，方可通電。頻率特性調(diào)試與測試波形、點頻調(diào)試與測試性能指標綜合測試

外觀直觀檢查靜態(tài)工作點調(diào)試與測試

圖5小型電子整機或單元電路板調(diào)試的一般工藝過程

(2）靜態(tài)工作點的測試與調(diào)整。靜態(tài)工作點是電路正常工作的前提。因此，電路通電后,首先應測試靜態(tài)工作點.靜態(tài)工作點的調(diào)試就是調(diào)整各級電路無輸入信號時的工作狀態(tài),測量其直流工作電壓和電流是否符合設計要求。因測量電流時需將電流表串入電路，而引起電路板連接的變動，很不方便?？赏ㄟ^測量電壓，再根據(jù)阻值計算出直流電流的大小，也有些電路為了測試方便,在印制電路板上預留有測試用的斷點(工藝開口），用電流表調(diào)試、測出電流數(shù)值后，再用焊錫封好開口.對于分立元件的收音機電路，調(diào)整靜態(tài)工作點就是調(diào)整晶體管的偏置電阻(通常調(diào)上偏置電阻），使它的集電極電流達到電路設計要求的值。調(diào)整順序一般是從最后一級的功放開始,逐級往前調(diào)整。集成電路的“靜態(tài)工作點”與晶體管不同,集成電路能否正常工作,一般是看各引腳對地直流電壓是否正確.因此只要測量出各引腳對地的直流電壓值，然后與正常數(shù)值進行比較,即可判斷“工作點”是否正常。(3）波形、點頻測試與調(diào)整.靜態(tài)工作點正常以后,便可進行波形、點頻(固定頻率）的調(diào)試.小型電子整機需要進行波形、點頻的測試與調(diào)整的單元部件較多.例如,放大電路需要測試波形，接收機的本機振蕩器既要測試波形又要測試頻率。測試單元電路板的各級波形時，一般需要在單元電路板的輸入端輸入規(guī)定頻率、幅度的交流信號，測試時應注意儀器與單元電路板的連接線。特別是測試高頻電路時,測試儀器應使用高頻探頭，連接線應采用屏蔽線，且連線要盡量短，以避免雜散電容、電感以及測試引線兩端的耦合對測試波形、頻率準確性的影響。（4）頻率特性的測試與調(diào)整。頻率特性指當輸入信號電壓幅度恒定時，電路的輸出電壓隨輸入信號頻率而變化的特性。它是發(fā)射機、接收機等電子產(chǎn)品的主要性能指標.例如，收音機的中頻放大器的頻率特性，將決定收音機選擇性的好壞；電視接收機高頻調(diào)諧器及中頻通道的頻率特性,將決定電視機圖像質(zhì)量的好壞；示波器Y軸放大器的頻率特性制約了示波器的工作頻率范圍。因此，在電子產(chǎn)品的調(diào)試中，頻率特性的測量是一項重要的測試技術。頻率特性的測量方法一般有點頻法和掃頻法兩種,在單元電路板的調(diào)試中一般采用掃頻法，調(diào)試中應嚴格按工藝指導卡的要求進行頻率特性的測試與調(diào)整.掃頻法測量是利用掃頻信號發(fā)生器實現(xiàn)頻率特性的自動或半自動測試.因信號發(fā)生器的輸出頻率是連續(xù)掃描的，因此，掃頻法簡捷、快速,而且不會漏掉被測頻率特性的細節(jié).但用掃頻法測出的動態(tài)特性，與點頻法測出的靜態(tài)特性相比,存在一定測量誤差，應按技術文件的規(guī)定選擇測量方法。（5）性能指標綜合測試單元電路板經(jīng)靜態(tài)工作點、波形、點頻以及頻率特性等項目調(diào)試后，還應進行性能指標的綜合測試。不同類型的單元電路板其性能指標各不相同,調(diào)試時應根據(jù)具體要求進行,確保合格的單元電路板提供給整機進行總裝。在以上調(diào)試過程中,可能會因元器件、線路和裝配工藝因素等出現(xiàn)一些故障。發(fā)現(xiàn)故障后應及時排除，對于一些在短時間內(nèi)無法排除的嚴重故障，應另行處理,防止不合格部件流入下道工序。

４．故障的查找與排除

在調(diào)試過程中，往往會遇到在調(diào)節(jié)工藝文件指定的調(diào)整元件或調(diào)諧部件時，被調(diào)部件或整機的指標達到不到規(guī)定值(如靜態(tài)工作點、輸出波形等),或者調(diào)整這些元件時根本不起作用,這時可按以下步驟進行故障查找與排除。（1)了解故障現(xiàn)象。被調(diào)部件、整機出現(xiàn)故障后，首先要進行初檢，了解故障現(xiàn)象,故障發(fā)生的經(jīng)過，并做好記錄。（２）故障分析。根據(jù)產(chǎn)品的工作原理、整機結(jié)構(gòu)以及維修經(jīng)驗正確分析故障，查找故障的部位和原因。查找要有一個科學的邏輯程序，按照程序逐次檢查。一般程序是：先外后內(nèi)，先粗后細，先易后難，先常見現(xiàn)象后罕見現(xiàn)象。在查找過程中尤其要重視供電電路的檢查和靜態(tài)工作點的測試,因為正常的電壓是任何電路工作的基礎.（３）處理故障.對于線頭脫落、虛焊等簡單故障可直接處理.而對有些需拆卸部件才能修復的故障,必須做好處理前的準備工作，如作好必要的標記或記錄,準備好需要的工具和儀器等。避免拆卸后不能恢復或恢復出錯,造成新的故障.在故障處理過程中，對于需要更換的元器件，應使用原規(guī)格、原型號的器件或者性能指標優(yōu)于原損壞的同類型元器件。（4）部件、整機的復測。修復后的部件、整機應進行重新調(diào)試，如修復后影響到前一道工序測試指標，則應將修復件從前道工序起按調(diào)試工藝流程重新調(diào)試，使其各項技術指標均符合規(guī)定要求。(5）修理資料的整理歸檔。部件、整機修理結(jié)束后，應將故障原因、修理措施等做好臺賬記錄，并對修理的臺賬資料及時進行整理歸檔，以不斷積累經(jīng)驗,提高業(yè)務水平。同時，還可為所用元器件的質(zhì)量分析、裝配工藝的改進提供依據(jù)。調(diào)試應注意以下安全措施。（１）測試場地內(nèi)所有的電源線、插頭、插座、保險絲、電源開關等都不允許有裸露的帶電導體，所用電器材料的工作電壓和電流均不能超過額定值。(２）當調(diào)試設備需使用調(diào)壓變壓器時，應注意其接法。因調(diào)壓器的輸入端與輸出端不隔離,因此接入電網(wǎng)時必須使公共端接零線，以確保后面所接電路不帶電.若在調(diào)壓器前面再接入１：1隔離變壓器,則輸入線無論如何連接，均可確保安全。（3）測試儀器的安全措施有:①儀器及附件的金屬外殼都應接地，尤其是高壓電源及帶有MOＳ電路的儀器更要良好接地。②測試儀器外殼易接觸的部分不應帶電，非帶電不可時,應加絕緣覆蓋層防護。儀器外部超過安全電壓的接線柱及其他端口不應裸露，以防使用者接觸.③儀器電源線應采用三芯插頭,地線必須與機殼相連。（4)操作安全措施有:①在接通被測整機的電源前，應檢查其電路及連線有無短路等不正?，F(xiàn)象;接通電源后，應觀察機內(nèi)有無冒煙、高壓打火、異常發(fā)熱等情況。如有異常現(xiàn)象,則應立即切斷電源，查找故障原因，以免擴大故障范圍成不可修復的故障。②禁止調(diào)試人員帶電操作,如必須與帶電部分接觸時，應使用帶有絕緣保護的工具。③在進行高壓測試調(diào)整前，應做好絕緣安全準備，如穿戴好絕緣工作鞋、絕緣工作手套等。在接線之前，應先切斷電源,待連線及其它準備工作完畢后再接通電源進行測試與調(diào)整.④使用和調(diào)試MOＳ電路時必須佩戴防靜電腕套。在更換元器件或改變連接線之前，應關掉電源,待濾波電容放電完畢后再進行相應的操作.⑤調(diào)試時至少應有兩人在場,以防不測。其他無關人員不得進入工作場所，任何人不得隨意撥動總閘、儀器設備的電源開關及各種旋鈕,以免造成事故.⑥調(diào)試工作結(jié)束或離開工作場所前,應關掉調(diào)試用儀器設備等電器的電源，并拉開總閘。

小結(jié)新課(１)、理解電子整機調(diào)試工藝;（２）、掌握電子整機調(diào)試工藝流程；復習鞏固（課堂作業(yè)、課后作業(yè)）補充1，2七、教學后記同學掌握較好，有較好的教學效果。

姓名：劉智平單位：天津市南洋工業(yè)學校

收音機整機組裝課教案

授課章節(jié)名

稱R—801收音機整機組裝模塊:一。元器件的識讀備課/授課日期

授課班級09電子2授課方法授課時間2課時（９0分鐘）啟發(fā)、講解、示范—-訓練模式教具投影機,整機散件、材料單、小盒子、練習紙、課件

教學目的及要

求知識目標：1．了解收音機由什么構(gòu)成．

2.復習電阻器、電容器的識讀方法．

3。掌握耳機、集成電路、電位器、按鍵、電感器、晶體管等的外觀識讀。能力目標：１.技能目標：掌握耳機、集成電路、電位器、按鍵、電感器、晶體管等的識讀方法.

２．能力目標：準確、快速的識讀能力。情感目標：激發(fā)學生學習技能的興趣。樹立文明生產(chǎn)意識和職業(yè)道德意識。

教學重點難

點重點：準確的識別耳機、集成電路、電位器、按鍵、電感器、晶體管等難點:準確、快速的識讀能力.解決重點難點的措施：1.講解耳機、集成電路、電位器、按鍵、電感器、晶體管等的典型特征和識讀方式。2.師生互動等多種訓練方法.

作業(yè)

1．復習識讀方法2。有能力學生預習檢測方法實訓過程

時間分配導入

2分鐘一。元器件分類

5分鐘二．復習電阻器和電容器

１0分鐘三.耳機、集成電路、電位器、按鍵、電感器、晶體管等識別

３５分鐘四．識別訓練

15分鐘五。測試

10分鐘六．點評

5分鐘七．整理

3分鐘八。小結(jié)

4分鐘九。作業(yè)

1分鐘

實訓內(nèi)容及過程設計教法設計學法手段時間分配

導入:聽過１0３.9兆赫，97.4兆赫嗎？這是廣播電臺的交通臺和音樂臺．小小的收音機能傳出如此美妙的聲音,內(nèi)部都由哪些東西構(gòu)成呢？預設計答案:電路板、外殼、及構(gòu)成電路的元器件等.這些元器件的名稱是什么呢？也就是我們今天學習的Ｒ—80１收音機整機模塊：元器件的識讀

由啟發(fā)式、提問式導入新課。讓學生聽一段收音機提起學生的興趣.

讓學生思考,回答問題以喚起學生的注意力

2分鐘

一、分類:每個工位有一套收音機散件,讓學生自己分類,根據(jù)情況講解1.把學過的電阻器和電容器放在1號盒.2．把要學習的識度讀的元器件放在2號盒。３．把電路板、外殼等其它件放在3號盒。4.留一個空盒子，準備放置學習識讀的元器件.

請看圖片，你作對了嗎?

啟發(fā)式引導。

巡視．

職業(yè)道德教育,規(guī)范要求.

讓學生思考，把套件分類。

學會規(guī)范操作．

看圖片

５分鐘

二、

復習電阻器和電容器(電阻８個，電容15個）電阻器識讀:四色環(huán)普通電阻器

R1

５.6K

綠藍紅金

±５％R2

1K

棕黑紅金

±5％Ｒ4

1０Ω

棕黑黑金

±5%Ｒ５

33０Ω

橙橙棕金

±５%Ｒ6

330Ｋ

橙橙黃金

±5％

Ｒ7

２.2K

紅紅紅金

±5％

R8

22K

紅紅橙金

±５％電容器識讀：C１

104

0．1μＦ

數(shù)碼法C2

１81

18０PF

數(shù)碼法

C3

3３2

３30０PＦ

數(shù)碼法C4

6８3

680０0PF

數(shù)碼法C5

392

390０PF

數(shù)碼法C6

471

470ＰF

數(shù)碼法

C７

３３1

330PF

數(shù)碼法C8

２０2

２000PF

數(shù)碼法C9

221

220PF

數(shù)碼法Ｃ10

2２2

2200ＰF

數(shù)碼法C11

403

0.04μF

數(shù)碼法C1２

103

0．0１μＦ

數(shù)碼法C13

30

30ＰＦ

直標法

C１4

82

82PＦ

數(shù)碼法

Ｃ1５

220μＦ

電解電容區(qū)分極性過程：老師說出電阻器和電容器的數(shù)值，學生把件挑選出來．拿電阻器的方法：（裝接要求)豎直，第一色環(huán)在下邊．水平，第一色環(huán)在左邊。請看圖片，你作對了嗎？適當增加5道色環(huán)的精密電阻的知識

復習識別和讀數(shù)。

比賽式:快速、準確。

根據(jù)存在問題講解

規(guī)范式：融入職業(yè)規(guī)范

學生清點數(shù)量

搶答法

訓練快速、準確的識讀能力.

規(guī)范操作

看圖片學生檢查修正

10分鐘

三、

新的元器件識讀：有9種1、耳機—電聲器件．配有耳機插座。識別外觀:學生觀察耳機插頭的兩道標記特征。頭部第一道前是一個聲道,第二道前是一個聲道，根部是接地。

請看圖片

2、IC-雙列扁平式集成電路識別外觀：讓學生觀察ＩＣ的標記特征。引腳識讀:標識向上，定位標記在左,左下角第一根引腳數(shù)起,逆時針1、2．。．請看圖片

3、W—半可調(diào)的電位器作用：開關和調(diào)節(jié)音量的.組成:有動片和定片.識別外觀：打開開關聽到聲音，旋轉(zhuǎn)順暢可調(diào)節(jié)使用.打開蓋片觀察區(qū)分動片和定片。觀察旋轉(zhuǎn)軸為什么做成兩個平面？請看圖片

4、SB1、SＢ2-按鍵作用：調(diào)諧和復位動作：按動,聽到聲音,正常。識別外觀：檢查外觀引腳是否良好請看圖片

5、LED—發(fā)光二極管根據(jù)特征，識別正負極外部特征:1）長、短引腳，長為正極;2）內(nèi)部大、小頭觸片，大頭為負極;3）圓頭下帽邊，切平面為負極．請看圖片

６、L3、L４-電感器識讀方法:與電阻器相同，單位μH.外形比較：1)顏色不同:碳膜電阻器底色一般為米色，

金屬膜電阻器底色一般為天藍色，電感器底色一般為草綠色.2)大小不同:電阻器較小，電感器較大.請看圖片

7、D—變?nèi)荻O管外觀識別極性：有標記的一側(cè)是負極

請看圖片

８、L1、L２—空心線圈（