阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)反恐維穩(wěn)工作應(yīng)急救援預(yù)案w_第1頁
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-z.阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)反恐維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案為認(rèn)真貫徹落實上級相關(guān)文件精神,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進展,維護校園平安穩(wěn)定,為積極應(yīng)對可能發(fā)生的暴力恐懼事件,采取切實有效措施,高效有序地組織搶險援助工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)市委市政府、市教育局的統(tǒng)一部署和要求,本著“積極預(yù)防、妥善應(yīng)對、合理處置、確保穩(wěn)定〞的原則,結(jié)合我校實際特制訂本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以建立和諧社會重要思想為指導(dǎo),引導(dǎo)廣闊教職員工學(xué)生充分認(rèn)識到做好暴力、恐懼襲擊等重特大事故應(yīng)急救援工作的重要意義,始終堅持平安第一、預(yù)防為主的針,努力防暴力恐懼事故的發(fā)生,努力在事故降臨時將危害降到最低水平,維護教育平安和穩(wěn)定,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。二、本預(yù)案適用圍和啟動條件:本預(yù)案適用于學(xué)校在進展教育教學(xué)或組織其它活動過程中,遇到暴力、恐懼襲擊等突發(fā)性重特大事故的應(yīng)急處理。三、工作原則1、預(yù)防為主,及時控制。堅持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合,立足于防,常抓不懈,防患于未然。建立健全平安隱患、矛盾糾紛排查、整改和調(diào)處機制,強化信息的廣泛收集,爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。要把突發(fā)事件控制在一定圍,防止造成學(xué)校秩序失控和混亂。2、系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。發(fā)生事件以后,按照分級管理的原則,各部門、各班要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌握情況,控制局面,形成校、班及部門系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控的處置工作格局。3、區(qū)分性質(zhì),依法處理。堅持從保護師生生命和財產(chǎn)平安的角度出發(fā),按照相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策,法律、經(jīng)濟、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解等法處置學(xué)校突發(fā)公共事件。要格區(qū)分和正確處理不同性質(zhì)的矛盾,引導(dǎo)師生和群眾以理性合法的式表達訴求,防止矛盾激化和事態(tài)擴大。四、組織指揮機構(gòu)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:艾肯·提力瓦地副組長:志文成員:吐爾遜·馬木提、超、艾合買提·比賽爾、阿不力孜·阿布拉吉米乃母·克熱木、依明·克然木職責(zé):接到突發(fā)事件報告以后,組長根據(jù)現(xiàn)場情況發(fā)出啟動應(yīng)急預(yù)案的指令,并指揮全校師生積極、妥善地應(yīng)對?,F(xiàn)場負(fù)責(zé)人為各年級把關(guān),行政→各班班主任→任課教師〔出現(xiàn)缺位時依次下延〕戒備處置組:組長:當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)成員:當(dāng)日值班教師、當(dāng)日值班保安職責(zé):攜帶裝備〔頭盔、盾牌、防刺背心、防割手套、橡膠棍、干粉滅火器、防暴鋼叉等〕快速趕往事發(fā)區(qū)域,及時制止侵害行為,并控制嫌疑人,設(shè)定戒備區(qū)域,設(shè)置隔離線,保護好事發(fā)現(xiàn)場,便于公安機關(guān)調(diào)查取證。在制止侵害行為時,原則上應(yīng)先采用勸說和喝阻的式,同時還應(yīng)識別嫌疑人的體貌特征,萬一其脫逃可向公安機關(guān)提供抓捕的線索。假設(shè)必須采取暴力式來阻止,應(yīng)盡量采用遠距離的手段擾亂嫌疑人視線(如干粉滅火器)、控制嫌疑人的動作(如長木棍)等。緊急疏散組:組長:各班班主任成員:當(dāng)日〔節(jié)課〕任課教師、當(dāng)日樓層值班教師職責(zé):疏散組長及成員要在最短的時間快速到位,根據(jù)事件的性質(zhì)和發(fā)生區(qū)域確定是否需要緊急疏散,如果需要緊急疏散,要以最快速度確定平安、合理的疏散案和疏散路線。與事發(fā)區(qū)域最接近的班級要首先組織疏散,由班主任或當(dāng)堂上課教師帶著學(xué)生朝與事發(fā)地點相反的向快速、有序地撤離到平安區(qū)域。疏散完成后要及時清點并上報各班學(xué)生人數(shù)。各樓層值班教師在各樓層的樓梯口維持秩序,防止因擁堵而發(fā)生推搡、踩踏事件。傷員救護組:組長:阿瓦古麗·艾力成員:哈斯也提·卡德爾、馬蓉、蕓職責(zé):應(yīng)急預(yù)案啟動后,攜帶必備的醫(yī)療器械和藥品、藥具立即趕往事發(fā)區(qū)域,對傷員進展緊急處理。在120急救車趕到之后,協(xié)助醫(yī)護人員將傷員及時送往醫(yī)院承受進一步的救治。外圍保障組:組長:依明·克然木成員:本校護校隊成員職責(zé):負(fù)責(zé)維護學(xué)校大門的出入秩序,保證疏散通暢。負(fù)責(zé)引導(dǎo)公安、醫(yī)療、消防等專業(yè)部門的人員進入現(xiàn)場進展處置。五、現(xiàn)場處置法步驟1、報警:啟動110報警系統(tǒng),簡要說明警情,請求增援,然后向指揮組組長報告。如暴力襲擊嫌疑人從大門進入,或者警情發(fā)生在門衛(wèi)附近,門衛(wèi)是報警責(zé)任人。如暴力襲擊嫌疑人翻圍墻或由其他非正常途徑進入校園,則第一目擊人要在第一時間以奔波、叫喊的式,迅速將警情告知校園里的其他人員。獲知警情后,離門衛(wèi)較近的師生員工馬上通知門衛(wèi)啟動110報警系統(tǒng);離學(xué)校校長所在處較近的師生員工馬上通知校長,進展現(xiàn)場應(yīng)急指揮。2、發(fā)出緊急信號:校長接到報告后,視情況發(fā)布緊急信號,啟動應(yīng)急預(yù)案,然后向教育局報告。3、實施應(yīng)急預(yù)案聽到緊急信號后,各小組馬上進入工作崗位,履行各自的職責(zé)。戒備處置小組首先趕赴現(xiàn)場,處置情況。其他小組根據(jù)事態(tài)開展,迅速開展相應(yīng)的工作,努力將事故的危害降到最低。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,保證各項工作的有效、有序開展。4、保護現(xiàn)場協(xié)助有關(guān)部門進展現(xiàn)場處置,并為調(diào)查取證提供線索。5、應(yīng)急預(yù)案的解除事件得到有效控制,師生情緒相對平穩(wěn)之后,由校長發(fā)布解除應(yīng)急預(yù)案的指令。年級把關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任協(xié)同工作,初步了解事件造成的人員傷害、財產(chǎn)損失的情況,逐級上報。六、善后處理工作1、校園突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)及時做好善后處理工作,積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護校園和社會穩(wěn)定。2、對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和藹后處理工作中表現(xiàn)突出個人或有特殊奉獻的個人,要給予表彰和獎勵。3、對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和藹后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責(zé)任者、阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果進展處理。七、工作要求1、全體師生員工要時刻保持高度警覺,充分認(rèn)識、極端重視平安工作的重要性,增強保護學(xué)生平安的責(zé)任感,提高突發(fā)事件的應(yīng)對能力。2、學(xué)校要把處置突發(fā)事件工作作為治安防工作中的一項重要容來抓落實,格按照案,落實防控措施,加大監(jiān)視檢查力度。值日護校人員要按照崗位職責(zé)和工作圍加強巡視,發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物、可疑車輛等一切可疑情況要果斷處理,不能處理的要及時向校長匯報。3、各辦公室要加強情報信息的收集工作,及時發(fā)現(xiàn)各種帶有預(yù)警性和苗頭性信息,密切掌握,及時向校長室、德育處匯報。4、校園巡邏隊要做好重點防部位的平安保衛(wèi)工作,每天巡視至少4次,并保持通訊暢通,確保校園平安。5、學(xué)校每學(xué)期進展一次處置突發(fā)事件的演練,各部門、崗位工作人員要做到職責(zé)清楚,分工明確,措施到位,檢驗預(yù)案的可行性和改良應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)生熟悉緊急情況下逃生的線路,了解緊急性情況發(fā)生時聽從指揮、遵守紀(jì)律的重要性。6、學(xué)校和班級要充分利用播送、電視、宣傳欄、黑板報等渠道組織開展應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、自護等應(yīng)急知識的宣傳,做好教育進課堂工作,增強廣闊教師和學(xué)生的防意識,學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急根本知識和技能。八、相關(guān)聯(lián)系報警:110急救:120火警:119阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)值班室:2966013阿瓦提派出所:2966110九、處置暴恐事件流程圖目擊者發(fā)現(xiàn)情況目擊者發(fā)現(xiàn)情況啟動110報警系統(tǒng)報告指揮領(lǐng)導(dǎo)組組長指揮各小組進入戒備狀態(tài)組織師生疏散處置現(xiàn)場事件了解事發(fā)經(jīng)過向主管部門報告通知各小組人員到場報告領(lǐng)導(dǎo)指揮組組長救護現(xiàn)場收傷者安撫輔導(dǎo)學(xué)生重**康心理對外發(fā)布消息保護好現(xiàn)場單純的課本容,并不能滿足學(xué)生的需要,通過補充,到達容的完善

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