給同學(xué)表?yè)P(yáng)信

第頁(yè)給同學(xué)表?yè)P(yáng)信給同學(xué)表?yè)P(yáng)信1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

事務(wù)是這樣的：自己于20xx年xx月xx日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張)，由于雪下的很大，錢(qián)包被雪覆蓋，其次天貴校3年級(jí)7班同窗在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我，他并不留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才曉得他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習(xí)，她的舉動(dòng)足夠體現(xiàn)了貴校名貴的道德情操跟精力風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場(chǎng)所賜予表彰，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，承前啟后，發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出精良品行的孩子而致敬!

此致

敬禮！

失主：xx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)表?yè)P(yáng)信2

有人說(shuō)：感謝陽(yáng)光和雨露，賜萬(wàn)物以生命;感謝生活的艱辛，讓我們學(xué)會(huì)感謝，我們想增加一句：感謝全學(xué)院的無(wú)償獻(xiàn)血者，讓人間充溢了愛(ài)，讓失血的生命重獲朝氣!

血液是珍貴的，更珍貴的是關(guān)愛(ài)他人的博愛(ài)之心。我系的10名同學(xué)主動(dòng)參與到無(wú)償獻(xiàn)血的行動(dòng)中。這不僅挽救了很多人的生命，而且弘揚(yáng)了救死扶傷、樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神，充分體現(xiàn)了當(dāng)代高校生以真情奉獻(xiàn)社會(huì)，以愛(ài)心暖和校內(nèi)的崇高思想品德。

我們信任，全體師生都將以你們?yōu)榘駱?，加入到無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來(lái)，在須要我們的時(shí)候，奉獻(xiàn)我們的熱血和愛(ài)心。

最終，真誠(chéng)地感謝全部獻(xiàn)血的和有心獻(xiàn)血的同學(xué)們!祝福你們今后身體健康，學(xué)業(yè)有成，為國(guó)家和學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

我系參與獻(xiàn)血詳細(xì)名單如下：林文杰、李集思、柯志鴻、董杰、彭科、李麗惠、歐建威、岳甜甜、林雄華、張誠(chéng)凱。

xxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)表?yè)P(yáng)信3

敬重的xx企業(yè)：

特別感謝貴故事贊助20xx屆同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)。

聚會(huì)已經(jīng)結(jié)束，總的來(lái)說(shuō)是勝利的。這里聚會(huì)籌委會(huì)向全部為聚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)表示最誠(chéng)心地感謝！許多同學(xué)犧牲休息時(shí)間，甚至不辭辛苦，參與聚會(huì)，籌委會(huì)向你們表示最崇高的敬意！還有許多同學(xué)因故未能參與聚會(huì)，籌委會(huì)向你們表示最親切的問(wèn)候！我們的聚會(huì)不管5年后、10年后確定還會(huì)舉辦，這里本屆籌委會(huì)越權(quán)代表下屆籌委會(huì)向你們向全體同學(xué)表示最熱情的歡迎！

這里籌委會(huì)要向全部為聚會(huì)贊助的贊助商表達(dá)最真誠(chéng)的謝意！在聚會(huì)籌備之初，考慮到各位同學(xué)的不同狀況，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加聚會(huì)的主動(dòng)性，籌委會(huì)有意降低了繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)向全體同學(xué)發(fā)出了為聚會(huì)贊助的號(hào)召，許多同學(xué)主動(dòng)響應(yīng)，慷慨解囊，同時(shí)還有贊助商情愿出資贊助此次活動(dòng)，短短時(shí)間內(nèi)籌集了足夠的資金，使聚會(huì)順當(dāng)實(shí)行。11016屆同學(xué)是一個(gè)充溢愛(ài)心的集體，聚會(huì)中大多數(shù)同學(xué)真正得到了實(shí)惠。

我為貴公司情愿慷慨解囊贊助此次同學(xué)聚會(huì)表達(dá)我最真摯的謝意，愿貴公司的發(fā)展蒸蒸日上！

此致

敬禮！

XXX

20xx年x月

給同學(xué)表?yè)P(yáng)信4

敬重的xxx同學(xué)家長(zhǎng)：

見(jiàn)信好！您的孩子xxx，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有特別大的進(jìn)步。

特殊是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，xx的課堂學(xué)習(xí)效率特別高。他課堂打算充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器；他在老師要求起先作圖、拼角后動(dòng)作快速，特別好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作；他仔細(xì)聽(tīng)老師講解重點(diǎn)學(xué)問(wèn)，細(xì)致視察老師的示范動(dòng)作；他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，xx同學(xué)學(xué)習(xí)特別努力，同時(shí)也取得了特別大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到特別興奮，特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng)，以示激勵(lì)！

希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，xx能接著保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱忱，把基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問(wèn)題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，預(yù)習(xí)其次天所要學(xué)習(xí)的新學(xué)問(wèn)，（即仔細(xì)完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

xxxx

xxxx年xx月xx日

給同學(xué)表?yè)P(yáng)信5

敬愛(ài)的家長(zhǎng)：

您好！您的孩子已在我校順當(dāng)完成了三年學(xué)業(yè)，在此我們對(duì)您三年來(lái)給我們工作的理解與支持表示誠(chéng)心的感謝。

中考在即，您的孩子即將迎接他們?nèi)松猛局械囊淮翁魬?zhàn)。為了讓您的孩子能更自信地面對(duì)中考，也為了您能夠成為孩子堅(jiān)實(shí)的后盾，幫助孩子獲得學(xué)業(yè)上的豐收，我們特將中考階段一些留意事項(xiàng)及如何有效應(yīng)對(duì)中考的建議整理成稿，以供您參考。

1、要幫助孩子正確樹(shù)立價(jià)值觀的取向，理智看待中考。教化孩子學(xué)會(huì)正確評(píng)估自己，從容赴考。家長(zhǎng)應(yīng)充分運(yùn)用數(shù)據(jù)，看到成果，激勵(lì)學(xué)習(xí)士氣，分析孩子的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，鞏固已取得的成果，并制定出單科、單項(xiàng)得分再提高的措施，以及弱科、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)再拿分的安排。家長(zhǎng)也要明確的告知孩子只要按復(fù)習(xí)安排完成，考上志向的學(xué)校并不難！

2、要樹(shù)立信念。臨考前孩子心情多半不穩(wěn)定，這時(shí)假如家長(zhǎng)也缺乏信念，那么孩子的壓力會(huì)陡然增大。家長(zhǎng)保持“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的心態(tài)，孩子自然能悠然自得地化解壓力。留意多抽點(diǎn)時(shí)間和孩子進(jìn)行溝通、溝通，充當(dāng)孩子的知心摯友，休息時(shí)陪他們散漫步、聊閑聊、談?wù)勑?，營(yíng)造輕松歡樂(lè)的家庭氛圍。以主動(dòng)的看法激勵(lì)孩子，使他們真正放下心理包袱，幫助他們通過(guò)心理調(diào)整而達(dá)到最佳的“競(jìng)技狀態(tài)”，以平常心參與每一場(chǎng)考試。當(dāng)遇到有解決不了的問(wèn)題時(shí)剛好與老師取得聯(lián)系，商討解決。

3、要做好平安工作，講究個(gè)人衛(wèi)生，科學(xué)合理地支配好飲食。由于這段時(shí)間孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，簡(jiǎn)單疲憊，合理的養(yǎng)分，適度的休息特別重要。不吃不潔和太油膩食物，合理補(bǔ)充一些易消逝、易汲取的養(yǎng)分食品，留意天氣改變，不要著涼感冒。教化并督促孩子不要到外面就餐，以免造成不必要的麻煩。由于考生年齡偏小，中考時(shí)家長(zhǎng)特殊要做好接送工作。

4、不要強(qiáng)調(diào)肯定要考上x(chóng)xx學(xué)校。要重視學(xué)習(xí)過(guò)程，抓緊一切可利用時(shí)間，把不會(huì)的問(wèn)題通過(guò)問(wèn)老師、請(qǐng)教別人等方式解決掉。

5、不要一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生的失誤和缺陷。這種心里示意往往會(huì)影響孩子進(jìn)步。

6、不要過(guò)分地指責(zé)孩子。這樣會(huì)使孩子產(chǎn)生過(guò)度驚慌的心里，所謂物極必反。督促孩子制定好兩表——作息時(shí)辰表及復(fù)習(xí)內(nèi)容支配表。制定作息時(shí)辰表的目的是調(diào)整自己的生物鐘，以適應(yīng)中考考試的時(shí)間，使孩子能發(fā)揮自己最好的水平。

7、這段時(shí)間盡量削減社會(huì)活動(dòng)，多抽時(shí)間陪伴孩子，盡量解除外界干擾，關(guān)注孩子心里和心情的改變，剛好指導(dǎo)和督促孩子。

8、在家給孩子創(chuàng)建一個(gè)寧?kù)o、舒適的家庭環(huán)境。

xxxxx全體老師

xxxx年x月xx日

給同學(xué)表?yè)P(yáng)信6

敬重的xx企業(yè)：

特別感謝貴故事贊助11016屆同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)。

聚會(huì)已經(jīng)結(jié)束，總的來(lái)說(shuō)是勝利的。這里聚會(huì)籌委會(huì)向全部為聚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)表示最誠(chéng)心地感謝!許多同學(xué)犧牲休息時(shí)間，甚至不辭辛苦，參與聚會(huì)，籌委會(huì)向你們表示最崇高的敬意!還有許多同學(xué)因故未能參與聚會(huì)，籌委會(huì)向你們表示最親切的問(wèn)候!我們的聚會(huì)不管5年后、10年后確定還會(huì)舉辦，這里本屆籌委會(huì)越權(quán)代表下屆籌委會(huì)向你們向全體同學(xué)表示最熱情的歡迎!

這里籌委會(huì)要向全部為聚會(huì)贊助的贊助商表達(dá)最真誠(chéng)的謝意!在聚會(huì)籌備之初，考慮到各位同學(xué)的不同狀況，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加聚會(huì)的主動(dòng)性，籌委會(huì)有意降低了繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)向全體同學(xué)發(fā)出了為聚會(huì)贊助的號(hào)召，許多同學(xué)主動(dòng)響應(yīng)，慷慨解囊，同時(shí)還有贊助商情愿出資贊助此次活動(dòng)，短短時(shí)間內(nèi)籌集了足夠的資金，使聚會(huì)順當(dāng)實(shí)行。11016屆同學(xué)是一個(gè)充溢愛(ài)心的集體，聚會(huì)中大多數(shù)同學(xué)真正得到了實(shí)惠。

我為貴公司情愿慷慨解囊贊助此次同學(xué)聚會(huì)表達(dá)我最真摯的謝意，愿貴公司的發(fā)展蒸蒸日上!

xxx班同學(xué)

xx年

xx月

xx日

給同學(xué)表?yè)P(yáng)信7

“自我表?yè)P(yáng)信”我的班級(jí)管理小秘訣昌樂(lè)縣試驗(yàn)小學(xué)：楊樹(shù)軍去年九月份我擔(dān)當(dāng)四六班的班主任，接管這個(gè)班不久，我發(fā)覺(jué)班里淘氣的孩子特殊多，對(duì)這些“淘氣鬼”來(lái)說(shuō)，老師的指責(zé)和教化就是“耳旁風(fēng)”，絲毫不起作用。但我也同時(shí)發(fā)覺(jué)：

這些孩子雖然愛(ài)做惡作劇，但是很和善；雖然淘氣，但是自尊心很強(qiáng)；雖然喜愛(ài)出風(fēng)頭，但是很在乎我們的班級(jí)榮譽(yù)。我想，能否用寫(xiě)“自我表?yè)P(yáng)信”的形式來(lái)對(duì)這些“淘氣鬼”進(jìn)行自我約束呢？自我表?yè)P(yáng)信就是讓學(xué)生自己總結(jié)一周內(nèi)做的好事，發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)，自己表?yè)P(yáng)自己。

一、預(yù)約表?yè)P(yáng)，讓部分學(xué)生先“優(yōu)”起來(lái)先讓班里的那些紀(jì)律“貧困戶”給自己寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，老師修改后在班會(huì)上進(jìn)行宣讀，讓他們發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)，建立自信念。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查，我發(fā)覺(jué)班里那些常常搗亂、愛(ài)出風(fēng)頭的孩子并不是許多，就那么幾個(gè)，但是他們卻能左右班干部，造成了比較多的紀(jì)律事務(wù)，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)峻

的影響了班級(jí)聲譽(yù)。

“擒賊先擒王”，我確定先拿這幾個(gè)“活寶”入手。周五下午放學(xué)前，我把班里的那幾個(gè)“風(fēng)云人物”叫到了辦公室，告知他們，只要本周的作業(yè)完成了，老師就在班上表?yè)P(yáng)你們，同時(shí)要求他們每個(gè)人總結(jié)一下自己本周做過(guò)的好事，給自己寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信，字?jǐn)?shù)不限，但是必需是真人真事。他們面面相覷，可是見(jiàn)我一臉的肅穆，都點(diǎn)頭答應(yīng)。周一到校他們果真都按時(shí)完成了作業(yè)，每個(gè)人還把那份“特別作教化家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“要讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來(lái)走路?！鳖A(yù)約表?yè)P(yáng)，放高校生的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生都抬頭來(lái)走路，找回自信念，對(duì)促進(jìn)學(xué)生特殊是后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)變起到主動(dòng)的催化作用。

二、全員參加，實(shí)現(xiàn)共同“致富”班級(jí)的“淘氣學(xué)生”通過(guò)給自己“寫(xiě)自我表?yè)P(yáng)信”，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上，表現(xiàn)越來(lái)越優(yōu)秀。每當(dāng)讀他們的表?yè)P(yáng)信時(shí)，全班同學(xué)都露出艷羨的神情。我見(jiàn)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，就在全班推行“給我自己寫(xiě)表?yè)P(yáng)信”活動(dòng)，讓孩子們利用每周五下午其次節(jié)課后的時(shí)間給自己寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信，內(nèi)容必需真實(shí)，范圍可以是學(xué)習(xí)方面的，也可以是生活方面的；可以是發(fā)生在學(xué)校的，也可以是發(fā)生在家庭或社區(qū)的，假如自己認(rèn)為做得很滿足的地方，那就給自己寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。寫(xiě)完先拿回家后念給家長(zhǎng)聽(tīng)，再在班會(huì)上念給同學(xué)們聽(tīng)。剛起先許多同學(xué)發(fā)覺(jué)不了自己身上的優(yōu)點(diǎn)，我就采納老師提示和同學(xué)相互發(fā)覺(jué)的方法，讓他們找到自己的優(yōu)點(diǎn)。活動(dòng)進(jìn)行幾周后，學(xué)生們都能發(fā)覺(jué)自己優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。同學(xué)的壞毛病漸漸削減，每個(gè)同學(xué)都變成了“優(yōu)秀”的學(xué)生，班里的好人好事也漸漸增多起來(lái)，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)越來(lái)越好，壓在我心上的那塊大石頭也最終搬掉了。

三、擴(kuò)大“自我”范圍，增加集體凝合力自我表?yè)P(yáng)信活動(dòng)進(jìn)行到肯定時(shí)間后，不等到孩子們“審美疲憊”，我就實(shí)行下一步行動(dòng)，

在表?yè)P(yáng)的主體范圍進(jìn)一把擴(kuò)大：

1.為自己的摯友寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。我讓學(xué)生給自己寫(xiě)表?yè)P(yáng)信的同時(shí)，也啟發(fā)他們留意視察自己的摯友或同桌做的好事，發(fā)覺(jué)值得你學(xué)習(xí)的地方，剛好寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。這樣既培育了學(xué)生擅長(zhǎng)視察擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)的實(shí)力，又促進(jìn)了同學(xué)之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高共同進(jìn)步。

2.為自己的小組寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。小組是班級(jí)活動(dòng)的重要組織，幾乎每項(xiàng)活動(dòng)都以小組的形式開(kāi)展，各個(gè)小組也都有自己的特色和閃光點(diǎn)，我讓學(xué)生為自己的小組寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，剛好總結(jié)自己小組近期取得的成果，增加小組成員的凝合力，提高小組成員的合作效率。

3.為自己的班級(jí)寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。為自己的班級(jí)寫(xiě)表?yè)P(yáng)是“自我表?yè)P(yáng)”的更高形式，自己班級(jí)管理好的做法，自己班級(jí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得的優(yōu)異成果，都可以寫(xiě)一寫(xiě)，以此培育學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感。

“自我表?yè)P(yáng)信”活動(dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在，全班同學(xué)每周都給自己寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信，有許多同學(xué)還會(huì)給摯友、小組或班級(jí)寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。每一同學(xué)、每個(gè)小組時(shí)刻都沈浸在表?yè)P(yáng)中，做任何事情都充溢了活力，看到孩子們自信的目光和紅紅的臉龐，我感到，我這次實(shí)行的“自我表?yè)P(yáng)信”行動(dòng)是勝利的，我感到由衷的興奮。

給同學(xué)表?yè)P(yáng)信8

xx學(xué)校同學(xué)：

x年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門(mén)前馬路上污水橫溢，嚴(yán)峻地影響了人員的行走。貴校08級(jí)1班許友清同學(xué)在公司門(mén)口看到行政部人員正在疏通，他堅(jiān)決果斷挽袖趕來(lái)幫忙。水濁無(wú)法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶，獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，主動(dòng)地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(zhǎng)，運(yùn)用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi)，就在打算放棄的時(shí)候，小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，提出從另一個(gè)下水口反向試試，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，最終大功告成下水道通了。

許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)，也同時(shí)證明u>雙喜公司無(wú)論在工作上，還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助，為此在表?yè)P(yáng)許友清同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí)，也想通過(guò)此事來(lái)更好地教化全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。

感謝許友清同學(xué)，感謝學(xué)校的培育，感謝你們的教化成就。

xxx

xx年x月x日

給同學(xué)表?yè)P(yáng)信9

特別感謝貴故事贊助20xx屆同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)。

聚會(huì)已經(jīng)結(jié)束，總的來(lái)說(shuō)是勝利的。這里聚會(huì)籌委會(huì)向全部為聚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)表示最誠(chéng)心地感謝！許多同學(xué)犧牲休息時(shí)間，甚至不辭辛苦，參與聚會(huì)，籌委會(huì)向你們表示最崇高的敬意！還有許多同學(xué)因故未能參與聚會(huì)，籌委會(huì)向你們表示最親切的問(wèn)候！我們的聚會(huì)不管5年后、10年后確定還會(huì)舉辦，這里本屆籌委會(huì)越權(quán)代表下屆籌委會(huì)向你們向全體同學(xué)表示最熱情的歡迎！

這里籌委會(huì)要向全部為聚會(huì)贊助的贊助商表達(dá)最真誠(chéng)的謝意！在聚會(huì)籌備之初，考慮到各位同學(xué)的不同狀況，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加聚會(huì)的主動(dòng)性，籌委會(huì)有意降低了繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)向全體同學(xué)發(fā)出了為聚會(huì)贊助的號(hào)召，許多同學(xué)主動(dòng)響應(yīng)，慷慨解囊，同時(shí)還有贊助商情愿出資贊助此次活動(dòng)，短短時(shí)間內(nèi)籌集了足夠的資金，使聚會(huì)順當(dāng)實(shí)行。20xx屆同學(xué)是一個(gè)充溢愛(ài)心的集體，聚會(huì)中大多數(shù)同學(xué)真正得到了實(shí)惠。

我為貴公司情愿慷慨解囊贊助此次同學(xué)聚會(huì)表達(dá)我最真摯的謝意，愿貴公司的發(fā)展蒸蒸日上！

xxx班同學(xué)

20xx年xx月xx日

給同學(xué)表?yè)P(yáng)信10

敬重的小王同學(xué)：

見(jiàn)信好!

您的孩子，小王，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有特別大的進(jìn)步。

特殊是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率特別高。他課堂打算充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求起先作圖、拼角后動(dòng)作快速，特別好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他仔細(xì)聽(tīng)老師講解重點(diǎn)學(xué)問(wèn)，細(xì)致視察老師的.示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)特別努力，同時(shí)也取得了特別大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到特別興奮，特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你，以示激勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，小王能接著保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱忱，把基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問(wèn)題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，預(yù)習(xí)其次天所要學(xué)習(xí)的新學(xué)問(wèn)，(即仔細(xì)完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師

20xx年x月x日

給同學(xué)表?yè)P(yáng)信11

敬愛(ài)的同學(xué)：

你好！

20xx年xx月xx日晚點(diǎn)分左右，我在信電系樓前騎車(chē)下坡時(shí)不慎摔倒，由于速度較快，人從車(chē)上飛出，當(dāng)場(chǎng)摔昏過(guò)去，受傷較重，自行車(chē)、眼鏡、全身衣服報(bào)廢。

所幸的是，不久后，信電系系友四位同學(xué)經(jīng)過(guò)事發(fā)地點(diǎn)，快速將昏迷的我喚醒，把摔壞的車(chē)鎖好，用他們的自行車(chē)載我始終到校醫(yī)院，使我的傷得到了剛好的處理和救治。四位同學(xué)與我并不相識(shí)，但賜予我無(wú)私的幫助，救人于危難之間，令我萬(wàn)分感謝！他們這種精神也值得浙高校子學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。

在此向四位系友的救助表示誠(chéng)心的感謝！

xxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)表?yè)P(yáng)信12

西南師范學(xué)院團(tuán)委：

8月18日，在成都開(kāi)往重慶的一○八次列車(chē)上，你院有一位同學(xué)做了好事不留姓名，非常令人感動(dòng)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：8月18日，一○八次列車(chē)從成都動(dòng)身開(kāi)往重慶，火車(chē)快要離開(kāi)站臺(tái)的時(shí)候，列車(chē)員扶來(lái)一位80多歲的老大娘。這位老大娘是內(nèi)江縣的一位孤寡老人，因病去成都治療，不幸將錢(qián)、衣物丟失，經(jīng)列車(chē)員同意免費(fèi)搭車(chē)回內(nèi)江。聽(tīng)列車(chē)員講完老大娘的狀況后，坐在12號(hào)車(chē)廂12號(hào)座位上的一位佩帶“西南師范學(xué)院”校徽的學(xué)生，主動(dòng)站起來(lái)給老大娘讓座。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)老大娘一天沒(méi)吃飯時(shí)，便馬上拿出餅干給老大娘吃。老大娘沒(méi)有牙，他又將餅干捏成粉給老大娘吃，并沖了一杯開(kāi)水。他擔(dān)憂老大娘吃不飽，又去餐車(chē)聯(lián)系為老大娘煮了稀飯。當(dāng)他知道老大娘下車(chē)后還有101多里路才到家時(shí)，便慷慨解囊，送給老大娘幾元錢(qián)、一包餅干。車(chē)到內(nèi)江站后，他又把老大娘扶下車(chē)，交給了鐵路上的工作人員后，才回到車(chē)上。

從成都到內(nèi)江，這位同學(xué)始終為老大娘忙了幾個(gè)小時(shí)，不僅老大娘，就是四周很多旅客也都非常感動(dòng)。當(dāng)大家問(wèn)他叫什么名字時(shí)，他卻說(shuō)：“這沒(méi)有啥，幫助別人是我樂(lè)意做的事情，只要力所能及，我都能盡力而為?！?/p>

在這位同學(xué)身上，我們看到了新時(shí)代的新風(fēng)尚，看到了雷鋒精神。這樣的青年是值得學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)的。

給同學(xué)表?yè)P(yáng)信13

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！首先請(qǐng)?jiān)试S我并以我們代表隊(duì)的名義向你們致以崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝！感謝你們培育出的“雷鋒式”的好少年！今年春節(jié)期間，我們?yōu)H坊代表隊(duì)一行9人前往香港和澳門(mén)參與“全球華人歌頌祖國(guó)藝術(shù)大賽”。貴校初一（2）班的張偉平同學(xué)，雖然年齡不大，但“雷鋒精神”卻在他身上閃光。一路上他不僅照看年齡比他小的同學(xué)，還照看年過(guò)六旬的王老師；幫大家拿東西、看東西；到處表現(xiàn)出懂文明、講禮貌的高尚品質(zhì)；還用塑料袋撿拾垃圾和礦泉水瓶倒入垃圾箱；參賽也很仔細(xì)，榮獲了銅獎(jiǎng)??在張偉平同學(xué)身上，我們看到了辛勤的園丁們培育的碩果；看到了“雷鋒精神”的