版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率及其表示方法第二節(jié)反應(yīng)速率理論簡介第三節(jié)濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響第四節(jié)溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響第五節(jié)催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響第四章化學(xué)反應(yīng)速率編輯課件第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率及其表示方法一、轉(zhuǎn)化速率二、反應(yīng)速率三、消耗速率和生成速率編輯課件一、轉(zhuǎn)化速率對化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)化速率定義為:
轉(zhuǎn)化速率與B的選擇無關(guān),但與化學(xué)反應(yīng)方程式的寫法有關(guān)。編輯課件二、反應(yīng)速率
對氣相反應(yīng),常用氣體的分壓力代替濃度:對等容反應(yīng),反應(yīng)速率定義為:對溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)速率可表示為:編輯課件三、消耗速率和生成速率
消耗速率定義為反應(yīng)物A的濃度隨時間的變化率:生成速率定義為產(chǎn)物Z的濃度隨時間的變化率:反應(yīng)速率、消耗速率與生成速率的關(guān)系為:
編輯課件第二節(jié)反應(yīng)速率理論一、碰撞理論二、過渡狀態(tài)理論編輯課件一、碰撞理論
碰撞理論認(rèn)為:化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是原子的重新組合,在組合過程中,必須破壞反應(yīng)物分子中的化學(xué)鍵,才能形成產(chǎn)物分子中的化學(xué)鍵。而舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成,是通過反應(yīng)物分子間的碰撞實現(xiàn)的。在反應(yīng)物分子的無數(shù)次碰撞中,只有極少數(shù)的碰撞能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。這種能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的碰撞稱為有效碰撞。能發(fā)生有效碰撞的分子稱為活化分子,它比普通分子具有更高的能量。通常把活化分子具有的平均能量與反應(yīng)物分子的平均能量之差稱為反應(yīng)的活化能。編輯課件氣體分子的能量分布E編輯課件
在一定溫度下,反應(yīng)的活化能越大,活化分子越少,有效碰撞次數(shù)就越少,化學(xué)反應(yīng)速率就越慢;反應(yīng)的活化能越小,活化分子越多,有效碰撞次數(shù)就越多,化學(xué)反應(yīng)速率就越快。除了要考慮反應(yīng)物分子間的碰撞頻率和反應(yīng)物的活化能外,還要考慮碰撞時分子的空間取向。活化分子要發(fā)生有效碰撞,它們彼此間的取向必須適當(dāng)。編輯課件分子碰撞的位置示意圖編輯課件產(chǎn)生有效碰撞的條件是:(1)反應(yīng)物分子必須具有足夠的能量,即反應(yīng)物分子必須是活化分子;(2)反應(yīng)物分子間的碰撞部位必須合適,即恰好碰撞在能發(fā)生作用的部位上。編輯課件二、過渡狀態(tài)理論
過渡狀態(tài)理論認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)過程中反應(yīng)物分子首先形成一種中間過渡態(tài)的活化配合物。反應(yīng)物與活化配合物之間很快達(dá)到化學(xué)平衡,化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率由活化配合物的分解速率決定。反應(yīng)過程可表示為:在過渡狀態(tài)理論中,活化能定義為活化配合物的平均能量與反應(yīng)物分子的平均能量的差值。=編輯課件反應(yīng)過程中系統(tǒng)的能量變化圖O反應(yīng)進(jìn)程能量編輯課件對大多數(shù)化學(xué)反應(yīng),近似認(rèn)為,由上式可得:
反應(yīng)的摩爾熱力學(xué)能變等于產(chǎn)物的平均摩爾能量與反應(yīng)物的平均摩爾能量的差值:編輯課件第三節(jié)濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響一、元反應(yīng)和復(fù)合反應(yīng)二、質(zhì)量作用定律三、反應(yīng)級數(shù)和反應(yīng)分子數(shù)編輯課件一、元反應(yīng)和復(fù)合反應(yīng)
反應(yīng)物的微粒間直接碰撞而一步實現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng),稱為元反應(yīng)。大多數(shù)化學(xué)反應(yīng)要經(jīng)過若干個元反應(yīng)才能完成,這類反應(yīng)稱為復(fù)合反應(yīng)。在復(fù)合反應(yīng)中,速率最慢的步驟決定了總反應(yīng)的反應(yīng)速率,稱為復(fù)合反應(yīng)的速率控制步驟。編輯課件二、質(zhì)量作用定律
當(dāng)其他條件一定時,反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)的速率越快。對有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),增大壓力,反應(yīng)速率也會隨之增大。質(zhì)量作用定律指出:在一定溫度下,元反應(yīng)的反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度以其化學(xué)計量數(shù)的絕對值為冪指數(shù)的乘積成正比。表明反應(yīng)物濃度與反應(yīng)速率之間定量關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式稱為速率方程。對元反應(yīng):根據(jù)質(zhì)量作用定律,其速率方程為:編輯課件對氣體元反應(yīng):
其速率方程為:
復(fù)合反應(yīng)的速率方程,可根據(jù)組成復(fù)合反應(yīng)的元反應(yīng)的速率方程導(dǎo)出。例如:分成如下兩步進(jìn)行:
(慢反應(yīng))(快反應(yīng))編輯課件例題在上述兩步反應(yīng)中,第一步反應(yīng)是總反應(yīng)的速率控制步驟,該步反應(yīng)的速率方程即為總反應(yīng)的速率方程。化學(xué)反應(yīng)的速率方程是通過實驗確定的。編輯課件
例
4-1
在298.15K時,發(fā)生下列反應(yīng):
將不同濃度的A溶液和B溶液混合,得到下列實驗數(shù)據(jù): 實驗編號
cA/mol?L-1
cB/mol?L-1
11.01.01.2×10-2
22.01.02.4×10-234.01.04.9×10-241.02.04.8×10-2試確定該反應(yīng)的速率方程,并計算速率系數(shù)。編輯課件解:設(shè)該反應(yīng)的速率方程為:
將實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)代入速率方程得:以上兩式相除得:
α=1將實驗
1
和實驗4的數(shù)據(jù)代入速率方程得:編輯課件以上兩式相除得:β=2該反應(yīng)的速率方程為:
速率系數(shù)為
=1.2×10-2L2?mol-2?s-1
編輯課件三、反應(yīng)級數(shù)和反應(yīng)分子數(shù)
(一)反應(yīng)級數(shù)反應(yīng)速率方程中反應(yīng)物濃度項的冪指數(shù)之和稱為反應(yīng)級數(shù)。元反應(yīng)都具有簡單的級數(shù),而復(fù)合反應(yīng)的級數(shù)可以是整數(shù)或分?jǐn)?shù)。反應(yīng)級數(shù)反映了反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響程度。反應(yīng)級數(shù)越大,反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響就越大。反應(yīng)級數(shù)通常是利用實驗測定的。編輯課件
(二)反應(yīng)分子數(shù)
反應(yīng)分子數(shù)是指元反應(yīng)中參加反應(yīng)的微粒的數(shù)目。元反應(yīng)分為單分子反應(yīng)、雙分子反應(yīng)和三分子反應(yīng)。反應(yīng)級數(shù)與反應(yīng)分子數(shù)是兩個不同的概念。反應(yīng)級數(shù)是指速率方程中濃度項的冪指數(shù)之和,可利用實驗測定,它體現(xiàn)了反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響,其數(shù)值可能是整數(shù)、分?jǐn)?shù)或零,也可能是負(fù)數(shù)。反應(yīng)分子數(shù)是對元反應(yīng)而言的,它是由反應(yīng)機(jī)理所決定的,其數(shù)值只可能是
1、2、3。在元反應(yīng)中,反應(yīng)級數(shù)和反應(yīng)分子數(shù)通常是一致的。編輯課件第四節(jié)溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響一、范托夫規(guī)則二、阿倫尼烏斯方程編輯課件一、范托夫近似規(guī)則
到原來的
2~4倍。這一規(guī)則稱為范托夫近似規(guī)則。當(dāng)溫度由T升高到T+10K時:溫度每升高10
K,化學(xué)反應(yīng)速率大約增加當(dāng)溫度由
T升高到T+a×10K時:編輯課件
二、
阿倫尼烏斯方程
阿倫尼烏斯總結(jié)出速率系數(shù)與溫度之間的關(guān)系為:
k主要由
Ea決定,Ea越小,k就越大。將上式以對數(shù)形式表示:對溫度微分:編輯課件
例題
由上式可以得到以下結(jié)論:(1)溫度升高時,速率系數(shù)增大。(2)溫度對活化能較大的化學(xué)反應(yīng)的速率系數(shù)影響較大。(3)溫度對速率系數(shù)的影響,在低溫范圍內(nèi)比在高溫范圍內(nèi)更顯著。若某反應(yīng)在T1時的速率系數(shù)為k(T1),在T2時的速率系數(shù)為k(T2),則有:編輯課件
例
4-2
CO(CH2COOH)2在水溶液中的分解反應(yīng)的速率系數(shù)在273K和303K時分別為2.46×10-5s-1和1.63×10-3s-1,計算該分解反應(yīng)的活化能。解:該分解反應(yīng)的活化能為:
編輯課件第五節(jié)催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響一、催化劑與催化作用二、酶的催化作用編輯課件一、催化劑與催化作用能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,而其本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變的物質(zhì)稱為催化劑。催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率的作用稱為催化作用。正催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,是由于催化劑參與了化學(xué)反應(yīng),生成了中間化合物,改變了反應(yīng)途徑,降低了反應(yīng)的活化能。在反應(yīng)過程中,催化劑又可以從中間化合物再生出來,導(dǎo)致反應(yīng)速率顯著增大。編輯課件催化劑降低反應(yīng)活化能的示意圖
編輯課件
催化劑具有以下幾個基本特征:(1)催化劑對反應(yīng)速率的影響,是通過改變反應(yīng)歷程實現(xiàn)的。(2)催化劑不能改變反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)和平衡狀態(tài)。(3)催化劑能同等程度地加快正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率,縮短反應(yīng)到達(dá)化學(xué)平衡所需時間。(4)催化劑具有選擇性,一種催化劑在一定條件下只對某一種反應(yīng)或某一類化學(xué)反應(yīng)具有催化作用,而對其他反應(yīng)沒有催化作用。(5)催化劑不能改變化學(xué)反應(yīng)的方向。編輯課件二、酶的催化作用
作用的蛋白質(zhì),存在于動物、植物和微生物中。
酶與一般非生物催化劑相比較,具有以下幾個主要特點:(1)高度的選擇性:酶對所作用的底物反應(yīng)物有高度的選擇性,一種酶通常只能催化一種特定的反應(yīng)。(2)高度的催化活性:酶的催化活性非常高,其催化能力為一般非生物催化劑的
106~1013倍。酶是一種特殊的生物催化劑,它是具有催化()
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 老師的崗前培訓(xùn)方案(11篇)
- 2024年抹灰施工專業(yè)分包合同
- 超市收銀員的個人年終工作總結(jié)(33篇)
- 采購主管的個人年度工作總結(jié)范文(28篇)
- 科技筑強(qiáng)國夢演講稿5篇
- DB4114T 116-2019 商芝1306芝麻生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- DB4113T 062-2024 水稻施肥技術(shù)規(guī)程
- 二手房合同模板5篇
- DB4106T 31-2020 三葉香生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 2024年小學(xué)生班干部競選演講稿(19篇)
- 如何培養(yǎng)孩子的自信心課件
- 中醫(yī)藥膳學(xué)全套課件
- 頸脊髓損傷-匯總課件
- 齒輪故障診斷完美課課件
- 2023年中國鹽業(yè)集團(tuán)有限公司校園招聘筆試題庫及答案解析
- 大班社會《特殊的車輛》課件
- 野生動物保護(hù)知識講座課件
- 早教托育園招商加盟商業(yè)計劃書
- 光色變奏-色彩基礎(chǔ)知識與應(yīng)用課件-高中美術(shù)人美版(2019)選修繪畫
- 前列腺癌的放化療護(hù)理
- 機(jī)場英語-Airport-English課件
評論
0/150
提交評論