小班美術(shù)教案評(píng)析：小草長(zhǎng)出來(lái)了

編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制學(xué)校：__________________編制時(shí)間：____年____月____日序言謝!并且，本店鋪為大家提供各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)資料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼兒課件、大班課件、中班課件、小班課件、說(shuō)課稿、其他教案等等，想了解不同資料格式和寫(xiě)法，敬請(qǐng)關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesoflearningmaterialsforeveryone,suchaslargeclasslessonplans,middleclasslessonplans,smallclasslessonplans,nurseryclasslessonplans,kindergartencourseware,largeclasscourseware,middleclasscourseware,smallclasscourseware,saidlessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttoknowaboutdifferentdataformatsandwritingmethods,pleasepayattention!第1頁(yè)共4頁(yè)小班美術(shù)教案評(píng)析：小草長(zhǎng)出來(lái)了【活動(dòng)目標(biāo)】1、欣賞草地的圖片，感受小草的密集、柔軟。2、通過(guò)用手部提腕的動(dòng)作，學(xué)習(xí)用向上的線條表現(xiàn)小草。3、初步嘗試體驗(yàn)與同伴在同一張紙上繪畫(huà)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、幼兒有在草地上玩耍的經(jīng)驗(yàn)，用小手摸過(guò)小草。2、草地圖片，土黃色的長(zhǎng)條畫(huà)紙，深淺不同的綠色油畫(huà)棒，水粉筆，紅、黃、藍(lán)水粉顏料。3、小兔子手偶一個(gè)，錄音機(jī)一臺(tái)，活潑歡快的音樂(lè)。【活動(dòng)過(guò)程】1、欣賞草地的圖片，感受小草的細(xì)密。師：今天，老師帶來(lái)了一張照片。請(qǐng)你們看一看，照片上是什么啊?2、感受草地上小草的柔軟。(1)通過(guò)回憶在草地上玩耍的經(jīng)驗(yàn)，感受小草的柔軟。①師：小腳踩在草地上……②師：小手摸在小草上……(2)在小草生長(zhǎng)的情境中，學(xué)習(xí)用提腕的動(dòng)作表現(xiàn)小草的生長(zhǎng)。①師：冬天，小草還在地下睡覺(jué)呢。春天到了，小草要頂開(kāi)厚厚的泥土長(zhǎng)出來(lái)!誰(shuí)知道小草是怎樣頂開(kāi)泥土的?誰(shuí)能學(xué)一學(xué)?(這里要第2頁(yè)共4頁(yè)重點(diǎn)讓幼兒理解生長(zhǎng)的力度)②師：小草用力頂呀，才能鉆出泥土看到太陽(yáng)公公，小草看到太陽(yáng)公公，才能越長(zhǎng)越高!(教師用夸張的語(yǔ)言暗示幼兒做上提的動(dòng)作)要點(diǎn)提示1)引導(dǎo)幼兒把小手放在身體的不同部位，如小腳、腿上、兒做提腕的動(dòng)作。與速度。3、教師以故事情節(jié)導(dǎo)人，引導(dǎo)幼兒用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)向上生長(zhǎng)的小草。(1)教師出示小兔子的手偶，激發(fā)幼兒畫(huà)小草的情感。教師：小兔子可喜歡在草地上玩耍啦!哎呀，小草怎么還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)啊?怎么辦呢?(2)教師出示土黃色長(zhǎng)條畫(huà)紙，示范畫(huà)小草。4、幼兒三人一組畫(huà)小草，教師指導(dǎo)。(1)三人一組，自由結(jié)伴。(2)教師用情境性的語(yǔ)言指導(dǎo)幼兒畫(huà)密密的小草。師：小兔子可喜歡去小草多的地方玩了!5、展覽幼兒作品，集體欣賞。師：你們喜歡哪塊草地?為什么?6.幼兒感受教師二次創(chuàng)作帶來(lái)的快樂(lè)。(1)師：草地上還開(kāi)滿(mǎn)了許多的小花呢!有什么顏色呀?第3頁(yè)共4頁(yè)(2)師：讓我們一起去草地上跳舞吧!畫(huà)好小草的圖上對(duì)敲滴落在畫(huà)紙上的不同顏色的點(diǎn)點(diǎn)就像盛開(kāi)的小花。同時(shí)也讓幼兒感受了一種與眾不同的操作方法?；顒?dòng)建議：☆活動(dòng)延伸：可以對(duì)"小草"的畫(huà)面進(jìn)行二次創(chuàng)作。提供紅、黃、打的方法給草地添畫(huà)小花，感受不同的作畫(huà)方式?！顓^(qū)角活動(dòng)：美術(shù)區(qū)：提供蠟筆和水粉顏料，用蠟筆提畫(huà)小草，用水粉顏料刷底色，感受油水分離法畫(huà)小草的不同效果。☆環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置展區(qū)