本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃體育

第頁(yè)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃體育本學(xué)期教學(xué)工作安排體育1

在上一個(gè)教學(xué)年度，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育老師的共同幫助下，我順當(dāng)?shù)耐瓿沙跞w育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級(jí)任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作。因?yàn)槿谓坛跛模罡猩砩县?zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成果，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作安排如下：

一、學(xué)情分析：

我校初四共分八個(gè)教學(xué)班，我任教14班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素養(yǎng)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力特別大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的支配，讓他們?cè)隗w育考試中取得好成果是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素養(yǎng)各異：男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能夠較好的熬煉;女生趨于文雅，不好活動(dòng)，課中就要常常與她們溝通溝通，因勢(shì)利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動(dòng)女生，培育女生主動(dòng)參加體育熬煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成果。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培育學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)，敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠主動(dòng)投入到體育熬煉中去。

三、學(xué)期目標(biāo)：

1.養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，駕馭好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。

2.收集并引導(dǎo)他們駕馭更多的體育時(shí)事，豐富他們的學(xué)問(wèn)，以備綜合實(shí)力考試。

3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中熬煉身體，增加體質(zhì)。

四、詳細(xì)措施：

1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通溝通，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)。

2.仔細(xì)備好課，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

3.課堂上，參加到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注意培育體育骨干，起到領(lǐng)先的作用。課中多采納競(jìng)賽的方式，激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成果。

4.課后做到剛好反思總結(jié)。

五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

1.仔細(xì)領(lǐng)悟課改精神，嫻熟各學(xué)段教材內(nèi)容，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2.多聽(tīng)課，評(píng)課參加集體研討，取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短，豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4.努力學(xué)習(xí)電腦學(xué)問(wèn)，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

5.多與同行共同溝通，共同研討，共同提高。

6.加強(qiáng)自我熬煉，提高自身素養(yǎng)。

六、教研課題與探討措施：

課題：寓教于樂(lè)于體育教學(xué)中

措施：

1.實(shí)踐法：以課堂為載體，細(xì)心設(shè)計(jì)每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

2.問(wèn)卷調(diào)查法：通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋，加以改進(jìn)。

七、評(píng)價(jià)教化教學(xué)：

通過(guò)測(cè)試和平常的練習(xí)實(shí)行老師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次：

1.學(xué)習(xí)看法與行為：能否以端正主動(dòng)的心態(tài)投入到體育熬煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

2.體能與技能：能否正確的將動(dòng)作駕馭與運(yùn)用狀況。

3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

八、教研課的支配：

1.爭(zhēng)取在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中取得較優(yōu)異的成果，以提高自己的授課水平。

2.在老師基本功競(jìng)賽中取得好成果。

3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。

4.仔細(xì)落實(shí)兩操一課活動(dòng)。

九、教學(xué)進(jìn)度：

按教研室支配的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行。

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一、指導(dǎo)思想

以培育學(xué)生的體能為目標(biāo)，以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)生的實(shí)際為動(dòng)身點(diǎn)，深化貫徹課程改革精神，把學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐實(shí)力結(jié)合起來(lái)，培育學(xué)生自我熬煉身體，增加學(xué)生身體素養(yǎng)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，注意提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能，培育全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

二、基本狀況

本學(xué)期五年級(jí)有一個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生43人。在五年級(jí)經(jīng)過(guò)了刻苦的熬煉，在五年級(jí)又經(jīng)過(guò)細(xì)致的指導(dǎo)，學(xué)生整體身體素養(yǎng)有了很大提高，體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比較嫻熟，學(xué)生上體育課的主動(dòng)性有了很大提高，上體育課的看法也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

三、任務(wù)目標(biāo)

1、使學(xué)生嫻熟地駕馭隊(duì)列隊(duì)行，并且能敏捷地依據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。

2、使學(xué)生嫻熟駕馭50米、101米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

3、駕馭基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)，并不斷鞏固和提高。

4、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

5、通過(guò)體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、方法措施

1、細(xì)心備課，仔細(xì)上好每節(jié)體育課，按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲。

3、合理運(yùn)用體育器材和體育設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的`教學(xué)。

4、注意對(duì)學(xué)生身體素養(yǎng)提高的訓(xùn)練，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

5、因材施教培育學(xué)生對(duì)體育的愛(ài)好愛(ài)好。

6、加強(qiáng)對(duì)體育課的平安教化和學(xué)生對(duì)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)的教化。

五、活動(dòng)支配

三月：隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練，復(fù)習(xí)基本的體育課學(xué)問(wèn)

四月：跑的訓(xùn)練，主要是提高學(xué)生速度

五月：跳的訓(xùn)練，提高學(xué)生爆發(fā)力

六月：投的訓(xùn)練，提高學(xué)生臂力

七月：其它球類訓(xùn)練和期末檢測(cè)

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一、學(xué)生分析

1、二年級(jí)學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和詳細(xì)形象階段;心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。

2、二年級(jí)學(xué)生參與集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比較模糊，還不能清晰地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系;意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體，意識(shí)到班級(jí)的榮譽(yù)。

3、二年級(jí)學(xué)生還不具備自我評(píng)價(jià)實(shí)力，對(duì)活動(dòng)的勝利與失敗不會(huì)放到心上，但喜愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話，對(duì)指責(zé)的話語(yǔ)不放在心理，一會(huì)就復(fù)原到原始狀態(tài)。

二、教學(xué)目標(biāo)：

〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，

〈2〉知道一些愛(ài)護(hù)身體健康的簡(jiǎn)潔常識(shí)和方法。

〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些隊(duì)形隊(duì)列基本運(yùn)動(dòng)、嬉戲、塑身操的方法，發(fā)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)實(shí)力。

〈5〉體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣，

〈6〉遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

(1)教學(xué)重點(diǎn)

結(jié)合教學(xué)常規(guī)，進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)。二年級(jí)的體育教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于趣味嬉戲嬉戲、短跑、投擲、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目，因此在教學(xué)中要有意識(shí)地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。

(2)教學(xué)難點(diǎn)

二年級(jí)的學(xué)生理解老師要求相對(duì)較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時(shí)，學(xué)生可能不簡(jiǎn)單接受。

四、教學(xué)措施

1、仔細(xì)備課，創(chuàng)設(shè)課堂情境，提高課堂趣味。

2、抓好課堂常規(guī)，多賜予學(xué)生表?yè)P(yáng)、激勵(lì)。

3、多培育體育骨干和學(xué)生組織實(shí)力，開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)

4、采納直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好自主、綜合、拓展探討。

5、老師到處以身作則，為人師表

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一、學(xué)情分析

本班共有學(xué)生人。今年秋季體育教學(xué)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不難，況且學(xué)生也都是喜愛(ài)體育活動(dòng)的，信任他們肯定能夠?qū)W好體育。一年級(jí)的學(xué)生年齡較小，喜愛(ài)接受新學(xué)問(wèn)，但留意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);，同時(shí)他們的仿照實(shí)力強(qiáng)，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作和方法，培育正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下肯定基礎(chǔ)。同時(shí)重視趣味嬉戲教學(xué)，并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教化。

二、教學(xué)目標(biāo)

培育學(xué)生保持身體的正確姿態(tài)，使之初步具有對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，養(yǎng)成良好的體育熬煉衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)實(shí)力，促進(jìn)身心的健康成長(zhǎng);使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識(shí)，學(xué)習(xí)和初步駕馭體育與保健的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合實(shí)力打好基礎(chǔ);對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教化，培育遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、活潑英勇、主動(dòng)向上等優(yōu)良品質(zhì)。在教學(xué)的過(guò)程中，適當(dāng)向低年級(jí)的學(xué)生灌輸少許法律常識(shí)。

三、教材分析

本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及嬉戲等內(nèi)容，以嬉戲?yàn)橹?，將其他?nèi)容穿插其中，使學(xué)生在消遣之中既熬煉了身體，又增加了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)潔的體育學(xué)問(wèn)。教材的重點(diǎn)是嬉戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法，但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的，可采納直觀教學(xué)，利用相互幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿態(tài)。

2、隊(duì)列和隊(duì)形動(dòng)作。

3、各種跑、跳動(dòng)作。

五、教學(xué)措施

1、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要主動(dòng)參與體育熬煉活動(dòng)，按時(shí)上課。

2、遵守體育課常規(guī)，仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)學(xué)習(xí)。