六年級六一作文僅供參考

PAGE頁碼頁碼__六年級六一作文-僅供參考六年級六一作文六年級六一作文匯編7篇在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家確定都不生疏吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，肯定要避開無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。信任許多摯友都對寫作文感到特別苦惱吧，下面是我為大家整理的六年級六一作文7篇，，希望大家能夠喜愛。六年級六一作文篇1在母校里，我度過了六年漫長的時間，時間如閃電般在我身邊飛速的閃過，過去了一個又一個六一兒童節(jié)，今日，是我們在母校度過的最終一個六一兒童節(jié)了，也將會是我們度過的最難忘，最有意義的一次了。它意味著時間越來越少了，意味著我們即將畢業(yè)了，在一起的時間也越來越少了，今日中午，我們班實行了一場“兒童節(jié)聯(lián)歡會”，全班同學(xué)一個一個的幾個幾個的上場，大家都懷著激烈的心情把精彩的瞬間拍了下來。全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后，唱了起來，美麗的歌聲在教室里回蕩……其次組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品，聰慧的小明，表演時，逗得全班同學(xué)和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學(xué)上去表演了，我看的津津樂道，竟忘了自己打算的節(jié)目，直到好久，我才好不簡單回過神來。我們唱的雖然不是很好聽，卻還是迎來了全班同學(xué)的陣陣掌聲。六一立刻就要飛速的逃走了，不留一點痕跡，可在我心中，它令我恒久也忘不掉！六年級六一作文篇2小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將步入初一的大門。然而對我來說，這道們就像一個鬼門關(guān)，讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過頭，望望那繪聲繪色的小學(xué)生活和那一個個多姿多彩的六一，眼淚不爭氣得留了出來，落在那被太陽烤得干巴巴的土地上，形成兩行淚水，但很快被太陽曬盡。我戀戀不舍地回過頭，望著這道門，此刻，我清晰地相識到，邁進(jìn)去，將要失去豐富多彩的六一，告辭無憂無慮的童年。然而，對我，乃至千千萬萬個即將步入初一的摯友，我們失去的不僅僅是六一，是童年，更是那份寶貴的歡樂，難得的自由。小時侯，我們一起躺在草地上看藍(lán)天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美妙，另人回味無窮，發(fā)人深省。然而就是當(dāng)時觸手可即，近在咫尺的那份美妙，那份歡樂，讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不行及。面對家長，始終都是學(xué)習(xí);面對老師，始終都是成果;面對同學(xué);始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己：我也不知該如何選擇。我坐在窗前發(fā)呆，想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆，在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難，我進(jìn)退兩難。當(dāng)然，我不能也不允許選擇躲避，可我也沒有志氣和信念在向這個無底洞邁進(jìn)，以為這個無底深淵沒有一個能看到的.出口?，F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。孤獨與無助一一向我襲來。面對逆境，我大聲呼喊：“誰來幫幫我，誰來救救我!”“唉!做學(xué)生真苦痛!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。現(xiàn)在的我長大了，不能在回到過去的自由自在;現(xiàn)在的我成熟了，不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長大了背上的書包變沉了，肩上的責(zé)任也日益增多。我好累，卻不能喊出來，我好痛，卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚，我只能向著自己訴說，面對滿腔的生氣，我也只能向自己宣泄。在家長眼里，我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來，只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想，由于你們給們帶來的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我起先對它產(chǎn)生厭倦，甚至有時候會去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。作為父母，你們又是真正的了解我們嗎你們真的知道我們須要什么嗎我想你們不知道，你們假如知道就不會剝奪我們享受歡樂的權(quán)利，就不會讓我們成天以淚洗面。我們須要的是一個金色的童年，而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣強壯成長，受到陽光和雨露的呵護(hù)。六年級六一作文篇36月1日我們太陽花中隊開了一次“慶祝六一”的主題班隊會?！傲率峭甑膿u籃”、“六月是童年的幻想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來，為我們的班隊會開了一扇大門。接著，就是節(jié)目啦！主持人念著臺詞，同學(xué)們起先竊竊私語。陳怡說：“什么時候到我啊！我等不及了！”不一會兒，一個個節(jié)目呈現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說：“跟我讀，bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后，讀bie.我們?nèi)客瑢W(xué)都哈哈大笑起來，合不攏嘴。林有強接著說：“六一兒童節(jié)就要到了，你們有沒有打算節(jié)目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來，說：“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡，他說沒有。你問他有沒有吃過飯，他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說：“沒有?！薄澳悄銈兙褪悄莻€人?！贝蠹夜笮ζ饋恚倚Φ枚亲佣继哿?。這次班隊會真好玩！六年級六一作文篇4六一節(jié)就要到了!爸爸媽媽肯定會送給我許多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?？墒牵凇疤柎濉?，還生活著很多沒有父母照料的小摯友啊。他們會不會像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝愿吧。我想：‘太陽村’的小書蟲們，肯定成天都想要一本書，那我就如他們所愿，捐上十幾本書，讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些美麗的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品，使“太陽村”里的孩子能有充溢的學(xué)習(xí)用品，去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在燥熱的夏天的夜晚也能很涼快的度過。我真希望“太陽村”的小摯友們收到的時候，希望他們很快樂。祝他們節(jié)日歡樂!希望他們能和我們一樣，度過一個美滿的節(jié)日。六年級六一作文篇5去年，“六一”兒童節(jié)的那天，我們班實行了一場別開生面的“六一”才藝展示。那天的一大早，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，早早地來到了學(xué)校。同學(xué)爭先恐后地布置教室，把自己買的氣球、彩帶掛在了教室的四周，黑板上“歡樂、主動、向上”幾個大字特別醒目。八點三非常，隨著一首美麗的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲，主持人鄭欣雨、楊思語宣布“六一”才藝展示起先。首先由黃家鉉表演了小提琴獨奏《藍(lán)色小精靈》，?。《嗝赖那俾?，讓人沉醉。接著是其次組同學(xué)的集體詩朗誦《涼州詞》。“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！背湟鏮___的朗誦，仿佛把同學(xué)們帶到了遠(yuǎn)古寬闊的邊塞地區(qū)，看到了邊疆戰(zhàn)士在思念家鄉(xiāng)。第三個上場的是周子渝、張建豪的《雙簧》。只見周子渝的嘴巴不停地在說，可是細(xì)聽卻沒有聲音啊！原來是張建豪在說臺詞，不是惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龍和粟優(yōu)悠的跆拳道表演?！盎艋簟彼麄?nèi)齻€紅光滿面，動作干凈利落。粟優(yōu)悠盡然赤著腳踢碎了一塊厚厚的木板，令同學(xué)們時常地叫好。最終同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨唱、舞蹈……活動結(jié)束了，同學(xué)們個個都在這次活動中表現(xiàn)了自己的才藝，得到了熬煉，感受到了成長的歡樂。六年級六一作文篇6又是一年“六一”到。在這多彩的節(jié)日里，敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽，我要逍遙自在地做自己喜愛做的事情，我想自己支配我的“六一”節(jié)目。早晨，趁爸爸媽媽還在睡夢中時，我就早早地起床，背著小書包，揣著攢了一年的私房錢，約幾個小伙伴，靜靜地走出家門找樂子。首先，我們要到新華去享受精神大餐。大人平常不讓看的《漫畫大全》、《迷宮嬉戲》，今日我要看個夠?！睹斯适隆贰ⅰ赌X筋急轉(zhuǎn)彎》、《世界未解之迷》今日我也要統(tǒng)統(tǒng)輸進(jìn)我的腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的養(yǎng)分，像作家冰心奶奶說的那樣“多讀書，讀好書，讀書好”。接著，我們要去五星步行街“瘋狂”購物。五星商場里有媽媽最喜愛的帽子和爸爸最寵愛的錢包，我要把他們買下來，送給媽媽爸爸，感謝他們?nèi)找箤ξ业年P(guān)愛和呵護(hù)。我要給自己購買一些我寵愛的小東西和學(xué)習(xí)用品。我還要買些小禮物送給老師和同學(xué)，我信任購物的感覺肯定很爽！隨后，我們要到兒童樂園去狂歡。青蛙跳呀，蹦極呀，海盜船呀，我要通通玩一遍！白雪公主的石膏彩繪，奧特曼的彩沙粘畫和唐老鴨生膠潑畫，我也要玩。動手的，動腦的和驚心動魄的嬉戲，我都要玩！嘻嘻，感覺肯定很不錯！最終，我還要和伙伴們?nèi)ナ歉＠禾酵抢锏男从?，我要送給他們禮物和零食，和他們一起做嬉戲，一起歡慶“六一”，一起祝愿祖國，祝福我們的明天更加美妙。六年級六一作文篇7每年一度的“六一”節(jié)都會給漂亮的校內(nèi)增加很多朝氣，會使學(xué)校更加喧鬧非凡。有時這個歡樂的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢幻幻想成真。今日同學(xué)們期盼已久的節(jié)日最終飄然而致，一大清早，同學(xué)們便迫不及待在張羅著……這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為我們打算了“幾道好菜”——分別是：３５個精彩的文藝展演；五項好玩的游園活動；各種激昂人心的頒獎儀式。上午７：３０繪聲繪色的文藝展演起先了，由三年級的大合唱《歡樂的節(jié)日》拉開了這次節(jié)日的序幕，甜蜜的歌聲好像比什么都洪亮，歌聲好像傳遍了校內(nèi)的每一個角落，臺上的他們唱得多么的投入，臺下的我們聽得多么專注，他們表演完畢，歡呼聲此起彼伏，掌聲響成一片，節(jié)日氣氛多么濃烈呀！其次個節(jié)目是二年級的《小草》獨唱，這個節(jié)目雖然很短暫，但呈現(xiàn)了他們的一份耕耘，一份收獲?！跋乱粋€節(jié)目是《快樂中國年》！”原先快樂極了的我，此時好驚慌喲，我心里靜默叨念著：不會出丑，不能出丑?！?dāng)我不知所措時，耳邊響起老師說的話：“只要真心努力，就有收獲，就會勝利！”我一下變得鎮(zhèn)靜自若，自信地走上舞臺，走進(jìn)舞場，隨著音樂旋律，盡情地舞，忘我地蹦，……，在經(jīng)久不息的掌聲中，我回到座位上，聽著陣陣掌聲和看著同學(xué)們慶賀的目光，我興奮極了！后面多姿多彩的節(jié)目驚慌有序地進(jìn)行著……繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無窮，而豐富好玩的游園，讓我們驚喜交集。上午９：３０游園活動起先了。老師們別出心裁地為同學(xué)們打算了５個節(jié)目：丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心同德。這些節(jié)目都讓我驚喜，都讓我感慨萬千，都讓我終生難忘，回味起來最使我難忘的是兩人同心同德。當(dāng)時我新奇而又害怕地去參與兩人同心同德賽，參與兩人同心同德的人數(shù)不勝數(shù)，參與的人排成了一條長龍。由于勝利的人不計其數(shù)，因而特別擁擠。剛起先我是著急而耐性排隊著，而快輪到我上場時，我卻不安，時間一分一秒地過去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑擔(dān)心的我在靜默地激勵自己：肯定會勝利，加油！只要有同心，就有協(xié)力，有了協(xié)力必定大功告成！我深深地吸了一口氣，然后閉目靜默了幾秒鐘后，我昂首闊步地走向前，不慌不忙地繃好小腿，心中有數(shù)地等待哨聲，哨音一響，我們便大步流星地沖向前去，沒過多少時間我們就把對手甩在后面，正值成功在望，喜上眉梢之際，繩子卻松散開了，當(dāng)我們驚惶失措地繃好繩子時，對手卻青