![大學生暑期打工總結_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/5285779538e3e047e42713177f94e557/5285779538e3e047e42713177f94e5571.gif)
![大學生暑期打工總結_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/5285779538e3e047e42713177f94e557/5285779538e3e047e42713177f94e5572.gif)
![大學生暑期打工總結_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/5285779538e3e047e42713177f94e557/5285779538e3e047e42713177f94e5573.gif)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁大學生?暑期打?工總結?時間?飛逝,?告別了?短暫的?暑假打?工生活?,回到?了校園?,回想?著剛過?去的打?工日子?和即將?到來的?大三學?習生活?,酸甜?苦辣,?不禁讓?我感慨?...?...?一片?葉子屬?于一個?季節(jié),?年輕的?莘莘學?子擁有?絢麗的?青春年?華,誰?說意氣?風發(fā)的?我們年?少輕狂?,經(jīng)不?住暴風?雨的洗?禮?誰?說象牙?塔里的?我們兩?耳不聞?窗外事?,一心?只讀圣?賢書??走出校?園,踏?上社會?,我們?書寫了?一份滿?意的答?卷我?在酷熱?中迎來?了作為?大學生?的第二?個暑假?,也滿?懷激情?地報名?參加了?學院的?暑期社?會實踐?活動。?作為一?個大學?生有別?于中學?生就在?于他更?重視培?養(yǎng)學生?的實踐?能力,?在注重?素質教?育的今?天,社?會實踐?活動一?直被視?為高校?培養(yǎng)德?、智、?體、美?、勞全?面發(fā)展?的新世?紀優(yōu)秀?人才的?重要途?徑。?暑期社?會實踐?活動是?學校教?育向課?堂外的?一種延?伸,也?是推進?素質教?育進程?的重要?手段.?它有助?于當代?大學生?接觸社?會,了?解社會?.同時?實踐也?是大學?生學習?知識,?鍛煉才?干的有?效途徑?,更是?大學生?服務社?區(qū),回?報社會?的一種?良好形?式.?所以為?了同一?個目標?,同一?種信念?,我加?入了暑?期社會?實踐活?動.?雖然實?踐的一?個月,?并不能?說算得?上是酷?暑,可?以說是?比較幸?運,正?趕上較?為涼爽?的日子?,但是?一活動?起來,?同樣也?是汗流?浹背的?,一會?兒衣服?就濕了?,才經(jīng)?過幾天?的活動?,腰酸?背痛,?但是我?并不覺?得累,?因為我?知道這?就是考?驗,這?就是體?驗,這?就是奉?獻,我?為之無?怨無悔?。在?這短短?的一個?月中我?碰過壁?,受過?累,流?過汗,?但是我?卻成長?了,深?入學習?領會了?___?_,繼?承和發(fā)?揚了大?學生勇?于實踐?的光榮?傳統(tǒng),?樹立和?落實了?___?_。用?實際行?動贏得?了社會?的認可?和好評?,也通?過走進?基層、?走進市?民了解?了現(xiàn)實?問題,?樹立了?正確的?成才觀?。打工?的日子?,有喜?有憂,?有歡樂?,也有?苦累,?也許這?就是打?工生活?吧。我?不知道?多少打?工的人?有過這?種感覺?,但總?的來說?,這次?的打工?生活是?我人生?中邁向?社會的?重要一?步,是?值得回?憶的。?現(xiàn)在想?來,一?個月的?打工生?活,所?學到的?生活的?道理是?我在學?校里無?法體會?的,這?次親身?體驗讓?我有了?深刻感?觸,這?不僅是?一次實?踐,還?是一次?人生經(jīng)?歷,是?一生寶?貴的財?富。?我在暑?假里是?進剛鐵?廠做質?檢工作?的,那?些活兒?看似簡?單而輕?松的,?身體不?斷的重?復著一?個動作?,是相?當?shù)目?燥和煩?悶的。?但不管?做什么?,我們?在期間?不單單?只是為?了工作?,機械?的運動?永遠只?是停留?在那一?步。在?實踐期?間,能?涉及的?活動其?實是很?多的,?各個方?面都有?。比如?,要完?成一個?材料的?包裝時?,不是?簡單的?做完就?行了,?可以想?下怎樣?做的更?快更容?易。這?也就是?每個商?家所需?要追求?的效率?,怎樣?在最短?的時間?里創(chuàng)造?出的價?值。所?以我們?同樣可?以思考?,創(chuàng)新?和開拓?,當然?首要的?是看自?己有沒?真心的?為之付?出和保?持一種?什么樣?的心態(tài)?。打?工期間?,在提?高自己?動手和?實踐能?力的同?時,還?學習到?了人際?交往和?待人處?事的技?巧。人?與人的?交往中?,要看?到自身?的價值?。人往?往是很?執(zhí)著的???墒?如果你?只問耕?耘不問?收獲,?那么你?自然會?得到很?多朋友?。對待?朋友,?切不可?斤斤計?較,要?相互理?解,包?容,不?可強求?對方付?出與你?對等的?真情,?要知道?給予比?獲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年懷化市住宅租賃合同示范
- 2025年植樹用地租賃合同模板
- 2025年電熱設備:電熱管項目立項申請報告范文
- 2025年產權交易所項目轉讓服務協(xié)議
- 2025年中等教育助學貸款合同范本
- 2025年衛(wèi)生用品采購合同
- 2025年天然級復盆子酮項目申請報告模稿
- 2025年企業(yè)信息技術保密協(xié)議管理
- 2025年人力資源咨詢公司的標準服務合同范文
- 中小型企業(yè)股份出讓合同范本
- 會議室墻面隔音板施工方案
- 特朗普就職演說全文與核心要點
- (完整版)陸河客家請神書
- 2025年教科版新教材科學小學一年級下冊教學計劃(含進度表)
- 集團專利管理制度內容
- 2025年中國社會科學院世界歷史研究所科研人員招聘4人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 小散工程施工安全培訓
- 《中國地方戲曲簡介》課件
- 《消費者心理與行為分析》第五版 課件全套 肖澗松 單元1-10 消費者心理與行為概述 - 消費者購買決策與購后行為
- 信息系統(tǒng)運行管理員(基礎知識、應用技術)合卷軟件資格考試(初級)試題與參考答案(2024年)
- 延安研學活動方案
評論
0/150
提交評論