第十講 蒙太奇理論與鏡頭的組接方法

第十講蒙太奇理論與鏡頭的組接方法第一頁，共二十一頁，2022年，8月28日2、蒙太奇的運用影視作品的基本元素是鏡頭，而連接鏡頭的主要方式和手段是蒙太奇，我們知道，鏡頭就是從不同的角度、以不同的焦距、用不同的時間一次拍攝下來，實際上，從鏡頭的攝制開始，就已經(jīng)使用蒙太奇手法了。如果說把鏡頭看做是“語匯”，那么，蒙太奇就是把這些詞匯（鏡頭）組成句子（完整意思）的“語法”。對于一個編導和影視工作來說，掌握了這些基本“語法”，就可以清晰而流暢地感知影片敘述流程的每一個環(huán)節(jié)和細部。

一個鏡頭只是一個字，一個空間的概念，是死的對象，只有與其它鏡頭組合起來放在一起，才被賦予了生命第二頁，共二十一頁，2022年，8月28日

（1）蒙太奇短語每一個鏡頭都不是孤立存在的，就像語言中的詞匯一樣，上下若干個鏡頭在內(nèi)在都能發(fā)生明顯的關(guān)系，而不同的關(guān)系就產(chǎn)生出連貫、跳躍、加強、減弱，排比、反襯等不同的視覺效果。一方面，單個鏡頭表達著一個相對獨立的意思，另一方面鏡頭的組接起著敘述內(nèi)容的作用，現(xiàn)在我們用一下幾個鏡頭簡單的闡述蒙太奇短語

A，一個人在笑；B、一把手槍直指著；C、同一的人臉上露出驚懼的樣子。

①如果用A—B—C次序連接，會使觀眾感到那個人是個懦夫、膽小鬼。現(xiàn)在，鏡頭不變，我們只要把上述的鏡頭的順序改變一下，則會得出與此相反的結(jié)論。②這樣用C—B—A的次序連接，則這個人的臉上露出了驚懼的樣子，是因為有一把手槍指著他?？墒?，當他考慮了一下，覺得沒有什么了不起，于是，他笑了——在死神面前笑了。因此，他給觀眾的印象是一個勇敢的人。第三頁，共二十一頁，2022年，8月28日由此可見，運用蒙太奇手法可以使鏡頭的銜接產(chǎn)生新的意義，這就大大地豐富了影視藝術(shù)的表現(xiàn)力，從而增強了影視藝術(shù)的感染力。在我們物理學上的也有一些特別明顯的現(xiàn)象給我們以極大的啟發(fā)：眾所周知，炭和金剛石這兩種物質(zhì)，就其分子組成來講是的相同的。但一個出奇的松脆，一個則無比的堅硬，為什么？科學家研究的結(jié)果證明：是因為分子排列（品格結(jié)構(gòu)）不同而造成的。這就是說，同樣的材料，由于排列不同，可能產(chǎn)生如此截然相反的結(jié)果。第四頁，共二十一頁，2022年，8月28日

（2）、蒙太奇短句在電影，電視鏡頭組接中，由一系列鏡頭經(jīng)有機組合而成的邏輯連貫、富于節(jié)奏、含義相對完整的影視片斷。

①、前進式蒙太奇，全景一中景一近景一特寫的順序組接鏡頭。②、后退式句型，按特寫一近景一中景一全景的順序組接鏡頭。③、環(huán)型句型，這種句型是將前進式和后退式兩種句型結(jié)合起來④、穿插式句型，句型的景別變化不是循序漸進的，而是遠近交替的。⑤、等同式句型，就是在一個句子當中景別不變。

（3）、蒙太奇句子在語言中，一個句子一般分為：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語等。按照用途分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句等。哪么把蒙太奇對照句子來概念可以分為表現(xiàn)蒙太奇和敘事蒙太奇,其中又有心理蒙太奇,抒情蒙太奇,平行蒙太奇,交叉蒙太奇,重復蒙太奇等等。第五頁，共二十一頁，2022年，8月28日

（4）、最主要的蒙太奇句子①、敘述蒙太奇敘述蒙太奇是按照事物的發(fā)展規(guī)律、內(nèi)在聯(lián)系、時間順序，把不同的鏡頭連接在一起，敘述一個情節(jié)，展示一系列事件的剪接方法。敘述蒙太奇又可分為順敘、倒敘、插敘、分敘等幾種。②、表現(xiàn)蒙太奇表現(xiàn)蒙太奇又稱為“列蒙太奇”，是根據(jù)畫面的內(nèi)在聯(lián)系，通過畫面與畫面以及畫面與聲音之間的變化與沖，造成單個畫面本身無法產(chǎn)生的概念與寓意，激發(fā)觀眾聯(lián)想表現(xiàn)蒙太奇細分為并列式、交叉式、對比式、像征比喻式等幾種。究竟有多少種不同的蒙太奇，蒙太奇應該怎樣來分類，迄今為止沒有一個統(tǒng)一的看法。

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（5）、日常普遍用到的蒙太奇句子

①、對比蒙太奇，例如資本主義危機時期焚毀小麥與饑餓兒童鏡頭的連接。

②、平行蒙太奇，例如普多夫金拍的《母親》中，游行示威的工人隊伍逐漸壯大與涅瓦河的冰塊逐漸溶化鏡頭的平行描繪。

③、比擬或象征的蒙太奇，即今天常稱為“隱喻”的蒙太奇，例如以飛翔的海鷗象征對自由的向往等。

④、交叉性或“動作同時發(fā)展”的蒙太奇，例如《賴婚》中那個最后一秒鐘的營救。

⑤、五是“主題反復出現(xiàn)”的蒙太奇，即代表著一定主題意義的事物，在關(guān)鍵時刻一再出現(xiàn)在銀幕上。第七頁，共二十一頁，2022年，8月28日（6）、蒙太奇段落

根據(jù)影視作品內(nèi)容的自然段落來分段。根據(jù)時間的轉(zhuǎn)換來分段。根據(jù)地點的轉(zhuǎn)移來分段。根據(jù)影視片的節(jié)奏來分段。所以，段落的劃分是由于情節(jié)發(fā)展和內(nèi)容的需要或節(jié)奏上的間歇、轉(zhuǎn)換而決定的。

二、鏡頭組接的一般規(guī)律和方法

我們都知道，無論是什么影視節(jié)目，都是由一系列的鏡頭按照一定的排列次序組接起來的。這些鏡頭所以能夠延續(xù)下來，使觀眾能從影片中看出它們?nèi)诤蠟橐粋€完整的統(tǒng)一體，那是因為鏡頭的發(fā)展和變化要服從一定的規(guī)律，這些規(guī)律我們將在下面的內(nèi)容里做詳細的敘述。第八頁，共二十一頁，2022年，8月28日

1、鏡頭的組接必須符合觀眾的思想方式和影視表現(xiàn)規(guī)律

鏡頭的組接要符合生活的邏輯、思維的邏輯。不符合邏輯觀眾就看不懂。做影視節(jié)目要表達的主題與中心思想一定要明確，在這個基礎(chǔ)上我們才能確定根據(jù)觀眾的心理要求，即思維邏輯選用哪些鏡頭，怎么樣將它們組合在一起。

2、景別的變化要采用“循序漸進”的方法一般來說，拍攝一個場面的時候，“景”的發(fā)展不宜過分劇烈，否則就不容易連接起來。相反，“景”的變化不大，同時拍攝角度變換亦不大，拍出的鏡頭也不容易組接。由于以上的原因我們在拍攝的時候“景”的發(fā)展變化需要采取循序漸進的方法。循序漸進地變換不同視覺距離的鏡頭，可以造成順暢的連接，形成了各種蒙太奇句型。如前進式句型、后退式句型、環(huán)行句型第九頁，共二十一頁，2022年，8月28日3、在鏡頭組接的時候，如果遇到同一機位同景別又是同一主體的畫面是不能組接的。因為這樣拍攝出來的鏡頭景物變化小，一副副畫面看起來雷同，接在一起好像同一鏡頭不停地重復。在另一方面這種機位、景物變化不大的兩個鏡頭接在一起，只要畫面中的景物稍有一變化，就會在人的視覺中產(chǎn)生跳動或者好像一個長鏡頭斷了好多次，有“拉洋片”、“走馬燈”的感覺，破壞了畫面的連續(xù)性。如果我們遇到這樣的情況，最好的辦法是采用過渡鏡頭。如從不同角度拍攝再組接，穿插字幕過渡，讓表演者的位置，動作變化后再組接。這樣組接后的畫面就不會產(chǎn)生跳動、斷續(xù)和錯位的感覺。第十頁，共二十一頁，2022年，8月28日

4、鏡頭組接中的拍攝方向

軸線規(guī)律主體物在進出畫面時，我們拍攝需要注意拍攝的總方向，從軸線一側(cè)拍，否則兩個畫面接在一起主體物就要“撞車”。所謂的“軸線規(guī)律”是指拍攝的畫面是否有“跳軸”現(xiàn)象。在拍攝的時候如果拍攝機的位置始終在主體運動軸線的同一側(cè)，那么構(gòu)成畫面的運動方向、放置方向都是一致的，否則應是“跳軸”了，跳軸的畫面除了特殊的需要以外是無法組接的。

5、鏡頭組接要遵循“動從動”、“靜接靜”的規(guī)律

如果畫面中同一主體或不同主體的動作是連貫的，可以動作接動作，達到順暢，簡潔過渡的目的，我們簡稱為“動接動”。如果兩個畫面中的主體運動是不連貫的或者它們中間有停頓時，那么這兩個鏡頭的組接，必須在前一個畫面主體做完一個完整動作停下來后，接上一個從靜止到開始的運動鏡頭，這就是“靜接靜”?！办o接靜”組接時，前一個鏡頭結(jié)尾停止的片刻叫“落幅”，后一鏡頭運動前靜止的片刻叫做“起幅”，起幅與落幅時間間隔大約為一二秒鐘。運動鏡第十一頁，共二十一頁，2022年，8月28日頭和固定鏡頭組接，同樣需要遵循這個規(guī)律。如果一個固定鏡頭要接一個搖鏡頭，則搖鏡頭開始要有起幅；相反一個搖鏡頭接一個固定鏡頭，那么搖鏡頭要有“落幅”，否則畫面就會給人一種跳動的視覺感。為了特殊效果，也有靜接動或動接靜的鏡頭。

6、鏡頭組接的時間長度我們在拍攝影視節(jié)目的時候，每個鏡頭的停滯時間長短，首先是根據(jù)要表達的內(nèi)容難易程度，觀眾的接受能力來決定的，其次還要考慮到畫面構(gòu)圖等因素。如由于畫面選擇景物不同，包含在畫面的內(nèi)容也不同。遠景中景等鏡頭大的畫面包含的內(nèi)容較多，觀眾需要看清楚這些畫面上的內(nèi)容，所需要的時間就相對長些，而對于近景，特寫等鏡頭小的畫面，所包含的內(nèi)容較少，觀眾只需要短時間即可看清，所以畫面停留時間可短些。

第十二頁，共二十一頁，2022年，8月28日另外，一幅或者一組畫面中的其他因素，也對畫面長短直到制約作用。如同一個畫面亮度大的部分比亮度暗的部分能引起人們的注意。因此如果該幅畫面要表現(xiàn)亮的部分時，長度應該短些，如果要表現(xiàn)暗部分的時候，則長度則應該長一些。在同一幅畫面中，動的部分比靜的部分先引起人們的視覺注意。因此如果重點要表現(xiàn)動的部分時，畫面要短些；表現(xiàn)靜的部分時，則畫面持續(xù)長度應該稍微長一些。

7、鏡頭組接的影調(diào)色彩的統(tǒng)一

影調(diào)是指以黑的畫面而言。黑的畫面上的景物，不論原來是什么顏色，都是由許多深淺不同的黑白層次組成軟硬不同的影調(diào)來表現(xiàn)的。對于彩色畫面來說，除了一個影調(diào)問題還有一個色彩問題。無論是黑白還是彩色畫面組接都應該保持影調(diào)色彩的一致性。如果把明暗或者色彩對比強烈的兩個鏡頭組接在一起（除了特殊的需要外），就會使人感到生硬和不連貫，影響內(nèi)容通暢表達。

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8、鏡頭組接節(jié)奏影視節(jié)目的題材、樣式、風格以及情節(jié)的環(huán)境氣氛、人物的情緒、情節(jié)的起伏跌宕等是影視節(jié)目節(jié)奏的總依據(jù)。影片節(jié)奏除了通過演員的表演、鏡頭的轉(zhuǎn)換和運動、音樂的配合、場景的時間空間變化等因素體現(xiàn)以外，還需要運用組接手段，嚴格掌握鏡頭的尺寸和數(shù)量。整理調(diào)整鏡頭順序，刪除多余的枝節(jié)才能完成。也可以說，組接節(jié)奏是教學片總節(jié)奏的最后一個組成部分。處理影片節(jié)目的任何一個情節(jié)或一組畫面，都要從影片表達的內(nèi)容出發(fā)來處理節(jié)奏問題。如果在一個寧靜祥和的環(huán)境里用了快節(jié)奏的鏡頭轉(zhuǎn)換，就會使得觀眾覺得突兀跳躍，心理難以接受。然而在一些節(jié)奏強烈，激蕩人心的場面中，就應該考慮到種種沖擊因素，使鏡頭的變化速率與青年觀眾的心理要求一致，以增強青年觀眾的激動情緒達到吸引和模仿的目的。第十四頁，共二十一頁，2022年，8月28日

9、鏡頭的組接方法鏡頭畫面的組接除了采用光學原理的手段以外，還可以通過銜接規(guī)律，使鏡頭之間直接切換，使情節(jié)更加自然順暢，以下我們介紹幾種有效的組接方法。

（1）、連接組接：相連的兩個或者兩個以上的一系列鏡頭表現(xiàn)同一主體的動作。

（2）、隊列組接：相連鏡頭但不是同一主體的組接，由于主體的變化，下一個鏡頭主體的出現(xiàn)，觀眾會聯(lián)想到上下畫面的關(guān)系，起到呼應、對比、隱喻烘托的作用。往往能夠創(chuàng)造性的揭示出一種新的含義。

（3）、兩級鏡頭組接：是又特寫鏡頭直接跳切到全景鏡頭或者從全景鏡頭直接切換到特寫鏡頭的組接方式。這種方法能使情節(jié)的發(fā)展在動中轉(zhuǎn)靜或者在靜中變動，給觀眾的直感極強，節(jié)奏上形成突如其來的變化，產(chǎn)生特殊的視覺和心理效果。

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（4）、閃回鏡頭組接：用閃回鏡頭，如插入人物回想往事的鏡頭，這種組接技巧可以用來揭示人物的內(nèi)心變化。

（5）、插入鏡頭組接：在一個鏡頭中間切換，插入另一個表現(xiàn)不同主體的鏡頭。如一個人正在馬路上走著或者坐在汽車里向外看，突然插入一個代表人物主觀視線的鏡頭（主觀鏡頭），以表現(xiàn)該人物意外的看到了什么和直觀感想和引起聯(lián)想的鏡頭。

（6）、動作組接：借助人物、動物、交通工具等等動作和動勢的可銜接性以及動作的連貫性相似性，作為鏡頭的轉(zhuǎn)換手段。第十六頁，共二十一頁，2022年，8月28日

（7）、特寫鏡頭組接：上個鏡頭以某一人物的某一局部（頭或眼睛）或某個物件的特寫畫面結(jié)束，然后從這一特寫畫面開始，逐漸擴大視野，以展示另一情節(jié)的環(huán)境。目的是為了在觀眾注意力集中在某一個人的表情或者某一事物的時候，在不知不覺中就轉(zhuǎn)換了場景和敘述內(nèi)容，而不使人產(chǎn)生陡然跳動的不適合之感覺。

（8）、景物鏡頭的組接：在兩個鏡頭之間借助景物鏡頭作為過度，其中有以景為主，物為陪襯的鏡頭，可以展示不同的地理環(huán)境和景物風貌，也表示時間和季節(jié)的變換，又是以景抒情的表現(xiàn)手法。在另一方面，是以物為主，景為陪襯的鏡頭，這種鏡頭往往作為鏡頭轉(zhuǎn)換的手段。第十七頁，共二十一頁，2022年，8月28日

三、蒙太奇的畫面（鏡頭準備）基礎(chǔ)

如果說蒙太奇是影視語言的語法，那么畫面就是最基礎(chǔ)的詞匯?，F(xiàn)在，我們來分析影視畫面的獨特表意性是怎樣起作用的。

1、客觀視像的再現(xiàn)

所謂客觀視像的再現(xiàn)，是指電視畫面可以準確客觀地記錄鏡頭前現(xiàn)實場景的各種面貌，包括物體的運動與現(xiàn)實的聲音，而且，電視原本記錄的就是現(xiàn)實生活，不是虛構(gòu)的故事，因此，電視畫面在給人以強烈的現(xiàn)實感、真實感的同時，也具有電影畫面所缺少的親近性。電視畫面內(nèi)所展示的就象是生活中某處正在發(fā)生的，并且從總體上如同現(xiàn)實生活那般，保持著一種永不終止的流動狀態(tài)，于是，在電視提出“走入生活”的時候，電視畫面、節(jié)目形態(tài)都在賦予觀眾越來越強的參與感。這種畫面的直接展示消解了修飾語，比如說，如果電視屏幕出現(xiàn)采訪對象正在說話的形象，解說詞旁白：“某某欣喜地告訴記者......”或者“某某領(lǐng)導堅決表示......“，這樣的表述實在畫蛇添足，因為觀眾自然會從畫面中看出某某是否欣喜，如果某某表情一般，就更糟了，因為觀眾反而會覺得節(jié)目虛假、主觀。

第十八頁，共二十一頁，2022年，8月28日電視畫面的直觀形象也培養(yǎng)了觀眾以輕松的方式“看”而不是“閱讀”電視，瞬間的印象感知勝過了邏輯嚴密的分析。電視節(jié)目的結(jié)構(gòu)并不需要嚴謹?shù)倪壿嫼臀淖直硎觯嬅娴囊曈X表現(xiàn)力和總體的視聽吸引力更為重要。

四、蒙太奇的表現(xiàn)功能與蒙太奇效果

畫面是蒙太奇實現(xiàn)的物質(zhì)