2023年幼兒表揚信內(nèi)容 幼兒表揚信內(nèi)容10字(3篇)

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幼兒表揚信內(nèi)容幼兒表揚信內(nèi)容10字篇一

你好，爸爸媽媽覺得你是個值得表揚、值得夸獎，十分聽話的好孩子。下面爸爸媽媽就來夸夸你：

第一、你適應(yīng)能力十分強(qiáng)。今年爸爸由于工作的關(guān)系，將你轉(zhuǎn)到新的幼兒園，爸爸媽媽都怕你會不適應(yīng)，不習(xí)慣新的環(huán)境?？蓻]想到你第一天到了新的學(xué)校就十分的習(xí)慣，不哭不鬧，和剛認(rèn)識的小朋友們玩成一片?，F(xiàn)在回到家后會和爸爸媽好說“自己在學(xué)校玩得很開心〞，“認(rèn)識了34個好朋友〞，“我愛我的太陽島〞之類的話語，還和爸爸媽媽共享學(xué)校發(fā)生的點點滴滴。這說明白你經(jīng)過兩個星期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)深深的愛上了這所學(xué)校，同時也證明白你的適應(yīng)能力十分的強(qiáng)，這是爸爸媽媽夸獎你的第一點。

其次、你十分樂于共享。你十分樂意和小朋友們共享自己的玩具及食物，會提醒媽媽準(zhǔn)備食物到學(xué)校去和小朋友們共享，這是一個良好的習(xí)慣，我們先對別人好，反過來別人才會待我們好，你有一顆樂于共享的心，這是爸爸媽媽夸獎你的其次點。

第三、你十分積極和爸爸媽媽溝通?，F(xiàn)在，每天幼兒園回來，你會主動跟爸爸媽媽說說幼兒園發(fā)生的事情，說說小朋友的事，說說自己今天在學(xué)校學(xué)了些什么知識，干了些什么事情。通過你的描述爸爸媽媽才能知道你在學(xué)校過得多么的開心，這是爸爸媽媽夸獎你的第三點。

第四、你的自理能力提高了。現(xiàn)在的你可能干了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿褲子、穿鞋，還學(xué)會了講衛(wèi)生了，自己刷牙，自己洗澡。這是爸爸媽媽夸獎你的第四點。

心愛的寶物，你的優(yōu)點還有好多，爸爸媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信，希望我們可愛的寶物每天開開心心，快開心樂！

小朋友的點點滴滴變化和提高離不開學(xué)校富有愛心，耐心和責(zé)任心的老師。衷心感謝王老師，黃老師，鄭老師的辛勤付出，你們的努力讓小朋友們的能力不斷提高。感謝~！

xxx

xx年x月x日

幼兒表揚信內(nèi)容幼兒表揚信內(nèi)容10字篇二

尊敬的園長：

你好!<

我是貴園大班xx小朋友的家長。

首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年開心，感謝您為孩子付出的一切!

自從思曼入園三年，在老師們的耐心照料和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了大量，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。

孩子平日由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。

小朋友陸不斷續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光芒，親切的報每個孩子的名字。

這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運孩子遇上了這么好的老師。

孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實好多好多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位老師都十分的負(fù)責(zé)。

年輕的趙老師、悄悄無聞的李老師都對孩子和藹可親。

幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達(dá)室，都十分的和氣認(rèn)真，不管是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會由于這個孩子不是自己班的而沒人管。

孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。

我們十分感謝張老師、劉老師、朱老師，想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

兒童節(jié)是孩子們最開心最愉快的日子，所有孩子開心與成長都與老師們的辛勤勞動分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。

節(jié)日里孩子們快樂的笑臉將映射出老師的努力果實。

謹(jǐn)此，兒童節(jié)降臨之際，祝老師年輕、健康、幸福!

大班xxx父親

日期

幼兒表揚信內(nèi)容幼兒表揚信內(nèi)容10字篇三

尊敬的××老師：

你們好!

我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢κ卸住涟唷晾蠋煹闹孕母兄x!

我的女兒xx進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時間,在這期間,我們愉快的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進(jìn)步。

最明顯的變化是xx入園以來，漸漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習(xí)慣，并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種狀況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,說明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純凈的心靈中。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對老師的感謝之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)