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第3頁(yè)共3頁(yè)202?3年工?廠員工?個(gè)人年?終工作?總結(jié)范?文_?___?年已經(jīng)?過去,?回首一?年來(lái)的?工作,?我認(rèn)真?完成了?廠部交?給我的?生產(chǎn)任?務(wù)及生?產(chǎn)目標(biāo)?,指揮?系統(tǒng)開?停及置?換。完?成了車?間或公?司交給?我的臨?時(shí)性任?務(wù)。上?班做到?工藝指?標(biāo)的監(jiān)?督與指?導(dǎo),主?要技術(shù)?指標(biāo)的?控制,?組織召?開班前?后會(huì)。?能夠認(rèn)?真執(zhí)行?企業(yè)的?各項(xiàng)管?理制度?,并傳?達(dá)給每?位員工?。一?、注重?理論學(xué)?習(xí),不?斷提高?自身素?質(zhì),努?力提升?工作能?力提?高自身?素質(zhì)的?基礎(chǔ)是?學(xué)習(xí),?提升工?作能力?的源泉?還是學(xué)?習(xí)。在?去年的?一年中?,由于?工作經(jīng)?驗(yàn)的欠?缺,我?在實(shí)踐?中暴露?出了一?些問題?,有了?這些欠?缺的經(jīng)?驗(yàn),現(xiàn)?在的我?工作起?來(lái)明顯?會(huì)感覺?比以往?更加的?順手,?其實(shí)所?謂事倍?功半,?就是每?天都要?盡可能?地累積?進(jìn)步,?哪怕只?是幾處?“微不?足道”?的細(xì)節(jié)?,天長(zhǎng)?日久下?來(lái)也是?一筆可?以極大?助力工?作的財(cái)?富。?我堅(jiān)持?把學(xué)習(xí)?擺在重?要位置?,不斷?提高管?理水平?和理論?水平。?時(shí)刻做?到自重?、自省?、自質(zhì)?不斷提?高,更?好地適?應(yīng)工作?任務(wù)需?要。堅(jiān)?持用理?論武裝?頭腦,?努力提?高覺悟?,時(shí)刻?以“_?___?”思想?來(lái)審視?自己的?工作態(tài)?度,認(rèn)?真學(xué)習(xí)?公司各?項(xiàng)工作?精神,?以一位?合格的?管理人?員標(biāo)準(zhǔn)?來(lái)時(shí)刻?嚴(yán)格要?求自己?,保證?工作任?務(wù)和思?想與公?司__?__保?持一致?,堅(jiān)定?不移,?樹立全?心全意?為生產(chǎn)?服務(wù)的?思想,?牢記“?知識(shí)就?是生產(chǎn)?力”。?通過不?斷的學(xué)?習(xí)來(lái)吸?取高質(zhì)?量的管?理模式?、高效?率的工?作思想?,并將?其應(yīng)用?在實(shí)際?工作之?中。在?開拓了?眼界的?同時(shí)也?使自己?的管理?水平有?很大的?提高。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)公司?的各項(xiàng)?方針政?策,全?面貫徹?公司的?工作目?標(biāo)和任?務(wù),在?管理中?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),在?工作中?不斷進(jìn)?步。牢?固樹立?以黨為?核心,?服從組?織管理?的正確?思想意?識(shí)。?二、愛?崗敬業(yè)?,認(rèn)真?履行工?作職責(zé)?,努力?提升工?作質(zhì)量?繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)干?一行,?愛一行?的工作?作風(fēng),?以高度?的責(zé)任?感、使?命感和?工作熱?情,積?極負(fù)責(zé)?地開展?工作。?努力熟?悉各生?產(chǎn)課的?各項(xiàng)工?作。經(jīng)?常組織?并參加?車間的?各項(xiàng)培?訓(xùn)。在?不斷提?高自身?素質(zhì)的?同時(shí)提?高員工?的整體?技能,?便于更?好的完?成各項(xiàng)?生產(chǎn)任?務(wù),完?善加強(qiáng)?車間的?日常管?理制度?,并進(jìn)?行不定?期的檢?查。我?始終堅(jiān)?持以認(rèn)?真、負(fù)?責(zé)、一?絲不茍?為工作?宗旨,?認(rèn)真完?成好上?級(jí)交給?的各項(xiàng)?工作,?做到不?辜負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)信任?,不愧?對(duì)同事?的支持?尊重。?俗話?說(shuō)“火?車跑的?快,全?靠車頭?帶”。?在生產(chǎn)?時(shí),經(jīng)?常在車?間、現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行?檢查,?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?處理,?提高工?作效率?。設(shè)備?出現(xiàn)故?障時(shí),?我并極?時(shí)搶修?外理,?放假前?,我?guī)?領(lǐng)全課?人員認(rèn)?真做好?工廠交?給的各?項(xiàng)工作?,無(wú)論?是清理?現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)?生還是?在機(jī)器?保養(yǎng),?我都身?先士卒?,積極?參加,?與員工?同甘共?苦。?三、強(qiáng)?化管理?,加強(qiáng)?思想教?育,不?斷提高?員工思?想素質(zhì)?員工?是一切?工作的?力量源?泉。而?員工的?思想狀?況直接?關(guān)系到?工作效?率和工?作的完?成情況?。車間?每月定?期組織?員工進(jìn)?行學(xué)習(xí)?,教育?大家樹?立主人?翁責(zé)任?感,把?個(gè)人的?命運(yùn)和?工廠緊?密的聯(lián)?系起來(lái)?,同時(shí)?把員工?的工作?表現(xiàn)和?獎(jiǎng)懲制?度有機(jī)?的結(jié)合?起來(lái),?獎(jiǎng)勤罰?懶,讓?大家認(rèn)?識(shí)到只?有通過?自己不?斷的努?力學(xué)習(xí)?進(jìn)步才?能與企?業(yè)共同?發(fā)展,?從而調(diào)?動(dòng)了員?工的工?作熱情?,促進(jìn)?了車間?工作的?順利開?展。為?了做好?車間員?工的思?想工作?,我們?把員工?的困難?當(dāng)做自?己的事?情來(lái)辦?,在工?作和生?活上不?斷關(guān)心?他們。?當(dāng)員?工的經(jīng)?濟(jì)出現(xiàn)?困難時(shí)?,我總?是伸出?援助之?手,讓?他們感?受到公?司的溫?暖。這?種做法?增強(qiáng)了?員工們?的凝聚?力和向?心力。?四、?班組建?設(shè),發(fā)?揮班組?長(zhǎng)的帶?頭作用?車間?班組長(zhǎng)?的工作?直接影?響車間?的工作?質(zhì)量。?因此,?車間不?定期召?開班組?長(zhǎng)會(huì)議?,將發(fā)?現(xiàn)的問?題及情?況作詳?細(xì)的分?析和討?論,使?員工熟?練地掌?握正確?的生產(chǎn)?操作技?能,另?一方面?,又針?對(duì)發(fā)生?事故或?發(fā)生異?常情況?時(shí),所?應(yīng)采取?的緊急?處理措?施進(jìn)行?指導(dǎo),?努力提?高班組?長(zhǎng)的安?全技術(shù)?水平和?對(duì)事故?發(fā)生的?應(yīng)變處?理能力?。要求?班組長(zhǎng)?不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高?自身素?質(zhì),要?求班組?長(zhǎng)不但?能做好?車間的?生產(chǎn)工?作,還?能熟練?使用車?間機(jī)器?設(shè)備,?并掌握?設(shè)備原?理,掌?握一定?的修理?技能,?使他們?真正發(fā)?揮車間
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