2023年學(xué)校招生年終工作總結(jié)優(yōu)秀_第1頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)202?3年學(xué)?校招生?年終工?作總結(jié)?優(yōu)秀?我校今?年的招?生工作?,在學(xué)?校全體?教師的?共同努?力下,?經(jīng)過(guò)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的精心?___?_、安?排,加?上教務(wù)?主管教?師的積?極努力?,圓滿(mǎn)?完成了?招生任?務(wù),為?新學(xué)年?學(xué)校的?發(fā)展做?出了應(yīng)?有的貢?獻(xiàn)?,F(xiàn)?將工作?情況總?結(jié)如下?:一?、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),?周密部?署。?與以往?相比,?今年我?們做得?更細(xì)致?、更透?明、更?公開(kāi)。?___?_月底?至嚴(yán)格?按照文?化戶(hù)口?冊(cè)上的?人數(shù)進(jìn)?行認(rèn)真?細(xì)致的?統(tǒng)計(jì),?并派出?教師進(jìn)?行入戶(hù)?摸底調(diào)?查,同?時(shí)做好?招生工?作的宣?傳工作?,并印?發(fā)《_?___?招生工?作告家?長(zhǎng)書(shū)》?。以廣?大新生?家長(zhǎng)所?___?_的熱?點(diǎn)問(wèn)題?為突破?口,認(rèn)?真撰寫(xiě)?___?_概況?和教育?教學(xué)介?紹的《?___?_情況?介紹》?,將宣?傳重點(diǎn)?放在突?出我校?的辦學(xué)?特色、?專(zhuān)業(yè)特?色和辦?學(xué)成果?上。_?___?月上旬?在轄區(qū)?各自然?村的大?力支持?、配合?下,張?貼招生?通告、?寄發(fā)學(xué)?校宣傳?資料,?歷年教?育教學(xué)?活動(dòng)宣?傳資料?,及校?招生政?策等相?關(guān)信息?,努力?將招生?信息、?招生政?策深入?到農(nóng)戶(hù)?、幼兒?園,深?入到新?生及家?長(zhǎng)中去?;中旬?進(jìn)一步?優(yōu)化、?美化育?人環(huán)境?,精心?設(shè)計(jì)和?開(kāi)展豐?富多彩?的主題?教育活?動(dòng),下?旬召開(kāi)?學(xué)校招?生工作?會(huì)議,?詳細(xì)傳?達(dá)、認(rèn)?真學(xué)習(xí)?縣__?__文?件精神?,努力?提高招?生人員?的責(zé)任?認(rèn)識(shí),?要求做?到規(guī)范?服務(wù),?必須耐?心、主?動(dòng)、熱?情地接?待前來(lái)?咨詢(xún)、?報(bào)名的?家長(zhǎng)和?學(xué)生,?必須嚴(yán)?格遵守?各項(xiàng)招?生紀(jì)律?。二?、規(guī)范?操作,?認(rèn)真實(shí)?施。?報(bào)名當(dāng)?天,我?們?cè)诤?jiǎn)?樸的校?園內(nèi)插?彩旗、?書(shū)歡迎?詞、貼?明顯標(biāo)?識(shí),實(shí)?行咨詢(xún)?—核對(duì)?戶(hù)口—?填寫(xiě)報(bào)?___?_等_?___?服務(wù),?設(shè)置家?長(zhǎng)填單?室、學(xué)?生活動(dòng)?室,向?家長(zhǎng)介?紹學(xué)校?情況、?播放學(xué)?校宣傳?媒體,?給新生?提供參?觀、游?戲的空?間……?人性化?的服務(wù)?、溫馨?的校園?環(huán)境都?給來(lái)校?報(bào)名、?咨詢(xún)的?家長(zhǎng)及?孩子留?下美好?的印象?;按區(qū)?相關(guān)規(guī)?定,我?們對(duì)外?省城鎮(zhèn)?、農(nóng)業(yè)?戶(hù)口的?報(bào)名新?生和家?長(zhǎng),都?熱情接?待,答?疑解惑?,引導(dǎo)?他們到?指定報(bào)?名點(diǎn)報(bào)?名,確?保了正?常的招?生秩序?和入學(xué)?工作的?公平和?公正。?總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),花?大力氣?辦好學(xué)?校教育?教學(xué)特?色,是?獲得穩(wěn)?定、持?久生源?的有效?途徑之?一。因?此,在?新的一?學(xué)年里?,我們?將根據(jù)?學(xué)校招?生工作?總結(jié)不?懈努力?,內(nèi)練?功,外?塑形,?提質(zhì)量?,強(qiáng)宣?傳,使?___?_在原?有基礎(chǔ)?上不斷?發(fā)展,?辦出自?己的特?色、自?己的品?牌。?202?3年學(xué)?校招生?年終工?作總結(jié)?優(yōu)秀(?二)?據(jù)《_?___?年__?__區(qū)?小學(xué)招?生工作?意見(jiàn)》?,我校?于__?__月?___?_至_?___?月__?__日?對(duì)所轄?村的新?一年級(jí)?進(jìn)行招?統(tǒng)工作??,F(xiàn)工?作已于?上周完?成,下?面把我?校的招?統(tǒng)工作?做一下?簡(jiǎn)單的?總結(jié)。?一、?我們首?先對(duì)所?轄村進(jìn)?行了招?生工作?宣傳。?明確招?生對(duì)象?為_(kāi)_?__年?___?_月_?___?日前出?生的兒?童。告?知家長(zhǎng)?招生時(shí)?間為_(kāi)?___?月__?__日?至__?__月?___?_日。?學(xué)校對(duì)?招生過(guò)?程進(jìn)行?嚴(yán)格_?___?:1?、學(xué)校?招生小?組的工?作人員?學(xué)習(xí)相?關(guān)文件?精神,?必須嚴(yán)?格貫徹?市、區(qū)?教育局?的文件?精神,?嚴(yán)格把?好入學(xué)?原則,?堅(jiān)決做?到不收?取與報(bào)?名掛鉤?的任何?費(fèi)用。?2、?學(xué)校成?立招生?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?:組?長(zhǎng):杜?麗珍?組員:?屈春亮?、張國(guó)?義、禹?振亮?3、學(xué)?校與社?區(qū)居委?會(huì)加強(qiáng)?聯(lián)絡(luò)與?溝通,?按照教?育局的?規(guī)定,?將招生?簡(jiǎn)章在?___?_月_?___?日下發(fā)?到招收?對(duì)象和?村委會(huì)?,并在?轄區(qū)內(nèi)?做好宣?傳工作?達(dá)到適?齡兒童?入學(xué)率?達(dá)到。?4、?學(xué)校堅(jiān)?決杜絕?在報(bào)名?時(shí)對(duì)新?生進(jìn)行?任何形?式的考?試。?5、學(xué)?校做好?報(bào)名時(shí)?的各項(xiàng)?準(zhǔn)備工?作,包?括報(bào)名?要求的?下發(fā)以?及招生?的服務(wù)?工作等?。二?、向相?關(guān)家長(zhǎng)?發(fā)放了?招生簡(jiǎn)?章,讓?家長(zhǎng)明?白招生?工作的?具體要?求和所?需手續(xù)?,并在?村里和?學(xué)校門(mén)?口張貼?了招生?須知并?在學(xué)校?門(mén)衛(wèi)處?設(shè)立招?生咨詢(xún)?點(diǎn)。讓?家長(zhǎng)明?確招生?的具體?要求:?1、?具有北?五村、?魏家堡?、王老?莊、小?裕莊、?小康莊?、__?__、?大康莊?本地戶(hù)?籍(以?取得戶(hù)?口簿為?準(zhǔn),含?藍(lán)印戶(hù)?口)并?在本轄?區(qū)居住?的常住?居民子?女和在?上述村?居住的?外來(lái)務(wù)?工人員?子女均?屬我校?此次新?一年級(jí)?招生范?圍。?2、招?生對(duì)象?:我?校此次?招生對(duì)?象是指?轄區(qū)內(nèi)?___?_年_?___?月__?__日?前出生?(年滿(mǎn)?___?_周歲?)且符?合規(guī)定?的適齡?兒童。?3、?報(bào)名時(shí)?間和地?點(diǎn):?至__?__月?___?_日上?午8:?___?_至1?1:_?___?時(shí),下?午2:?___?_至5?:__?__時(shí)?到上馬?臺(tái)鎮(zhèn)第?二小學(xué)?報(bào)名核?對(duì)信息?。4?、招生?所帶證?件:?(1)?、具有?轄區(qū)常?住戶(hù)籍?證明的?適齡兒?童家長(zhǎng)?需攜帶?以下證?件:?招收對(duì)?象所在?戶(hù)籍的?戶(hù)口本?。招?收對(duì)象?所持有?的預(yù)防?接種證?(2?)、不?具有轄?區(qū)常住?戶(hù)籍證?明的外?來(lái)務(wù)工?家長(zhǎng)需?攜帶:?招收?對(duì)象所?在戶(hù)籍?的戶(hù)口?本和招?收對(duì)象?戶(hù)口頁(yè)?復(fù)印件?。暫?住證及?復(fù)印件?。務(wù)?工證明?及復(fù)印?件。?所在租?住的村?委會(huì)開(kāi)?具的居?住證明?。招?收對(duì)象?預(yù)防接?種證。?(3?)、對(duì)?于有殘?疾的招?收對(duì)象?另外附?帶招收?對(duì)象的?殘疾證?。三?、認(rèn)真?做好摸?底工作?使我校?所轄村?內(nèi)每一?個(gè)適齡?兒童及?其家長(zhǎng)?都知道?此項(xiàng)工?作,今?年共招?收新生?___?_人,?本地生?入學(xué)率?達(dá)到了?___?_%,?所轄村?的外來(lái)?人員子?女的入?學(xué)率也?達(dá)到_?___?%。?四、我?們還認(rèn)?真對(duì)各?村流動(dòng)?人口及?藍(lán)印戶(hù)?口人員?進(jìn)行摸?底和宣?傳,讓?村內(nèi)居?住的外?來(lái)人員?知道此?項(xiàng)工作?對(duì)他們?的孩子?同樣適?用。?五、明?確了休?學(xué)的要?求和制?度。?六、我?校對(duì)所?招收的?學(xué)生的?家長(zhǎng)進(jìn)?行教育?,要求?他們對(duì)?自己的?子女進(jìn)?行必要?的學(xué)前?教育。?但學(xué)校?不進(jìn)行?任何形?式的考?試和變?相考試????之,招?生工作?雖已結(jié)?束,但?我們會(huì)?按鎮(zhèn)教?辦的工?作要求?對(duì)新生?招統(tǒng)工?作加強(qiáng)?重視進(jìn)?行長(zhǎng)效?管理,?確保我?校招生?工作穩(wěn)?步發(fā)展?下去。?20?23年?學(xué)校招?生年終?工作總?結(jié)優(yōu)秀?(三)?根據(jù)?教育_?___?做好_?___?年義務(wù)?教育中?小學(xué)招?生工作?___?_通知?相關(guān)文?件精神?,我校?嚴(yán)格按?照縣教?育局要?求,深?入研究?,廣泛?征求意?見(jiàn),制?定了符?合我校?實(shí)際的?小升初?招生政?策。在?整個(gè)招?生過(guò)程?中秩序?規(guī)范,?程序公?開(kāi)、公?平、公?正。到?目前為?止,我?校已基?本完成?了小升?初招生?工作任?務(wù)?,F(xiàn)?將我校?___?_年小?升初招?生工作?總結(jié)如?下:?一、工?作舉措?:1?.建立?領(lǐng)導(dǎo)小?組,加?強(qiáng)對(duì)招?生工作?的領(lǐng)導(dǎo)?我校領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視,?及時(shí)召?開(kāi)了小?升初專(zhuān)?題會(huì)議?,成立?以校委?會(huì)為主?體的招?生工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組,領(lǐng)?導(dǎo)小組?成員進(jìn)?行了明?確分工?。領(lǐng)導(dǎo)?小組成?立后就?我校今?年的小?升初招?生工作?展開(kāi)廣?泛討論?,共同?商議招?生程序?以及具?體操作?事項(xiàng),?并制定?出了具?體的招?生辦法?。盡管?招生沒(méi)?有達(dá)到?預(yù)期效?果,但?招生領(lǐng)?導(dǎo)小組?的建立?和有效?領(lǐng)導(dǎo),?在招生?過(guò)程中?發(fā)揮了?重要作?用,為?我校較?好完成?本次招?生任務(wù)?提供了?可靠保?證。?2.精?心__?__,?規(guī)范操?作,扎?實(shí)做好?招生工?作根?據(jù)縣教?育局招?生政策?,我校?制定了?相應(yīng)的?招生辦?法,我?校于_?___?月__?__日?,在小?學(xué)鮑校?長(zhǎng)的大?力支持?下,將?小學(xué)畢?業(yè)生全?部集中?到我校?的多功?能會(huì)議?室,在?會(huì)議上?對(duì)今年?小升初?政策及?縣局的?相關(guān)文?件認(rèn)真?傳達(dá)給?各位小?學(xué)畢業(yè)?生和家?長(zhǎng),分?人分班?對(duì)學(xué)生?逐一宣?傳相關(guān)?政策。?3.?及時(shí)補(bǔ)?救,收?效較好?__?__月?___?_日當(dāng)?天收到?派位證?___?_人,?深感任?務(wù)艱巨?,于是?下午立?即召開(kāi)?會(huì)議,?全體校?委會(huì)分?片到家?說(shuō)服動(dòng)?員。在?小學(xué)班?主任的?積極配?合下,?對(duì)部分?猶豫不?定的學(xué)?生進(jìn)行?說(shuō)服動(dòng)?員,到?___?_月_?___?日止,?有__?__人?到我校?報(bào)到。?二、?招生情?況:?___?_鎮(zhèn)共?有小學(xué)?畢業(yè)生?___?_人,?預(yù)計(jì)招?生__?__人?,目前?實(shí)際招?生__?__人?,招生?率為_(kāi)?___?%。其?中,鮑?小新校?區(qū)__?__人?(生源?總數(shù)_?___?人,招?生率為?___?_%)?、鮑小?老校區(qū)?___?_人(?生源總?數(shù)__?__人?,招生?率為_(kāi)?___?%)、?肖小_?___?人(生?源總數(shù)?___?_人,?招生率?為_(kāi)_?__%?)。從?小學(xué)班?主任了?解,優(yōu)?質(zhì)生源?較少。?三、?今后打?算:?1.繼?續(xù)利用?暑假,?動(dòng)員部?分家庭?困難,?隨大流?學(xué)生。?2.?進(jìn)行自?我反省?,努力?加強(qiáng)學(xué)?校常規(guī)?管理,?扭轉(zhuǎn)部?分學(xué)生?及家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)校?的習(xí)慣?看法,?進(jìn)一步?加強(qiáng)優(yōu)?秀生的?培養(yǎng),?提高重?點(diǎn)高中?錄取率?,提升?學(xué)校在?家鄉(xiāng)的?認(rèn)知度?。今?年的招?生現(xiàn)狀?讓我們?深感危?機(jī),也?給我們?提供許?多有價(jià)?值的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?,以后?招生要?及早制?定招生?政策,?調(diào)整好?招生工?作的方?式方法?,加大?宣傳學(xué)?校,解?除部分?學(xué)生和?家長(zhǎng)的?讀書(shū)誤?區(qū),為?學(xué)校多?招好生?、優(yōu)生?而努力?,為明?年的小?升初招?生工作?做好有?益的積?累和準(zhǔn)?備。?202?3年學(xué)?校招生?年終工?作總結(jié)?優(yōu)秀(?四)?由于領(lǐng)?導(dǎo)的細(xì)?心栽培?和高度?信任,?我做了?很多重?要的宣?傳工作?,在部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?、幫忙?下,我?以務(wù)實(shí)?的工作?作風(fēng)、?堅(jiān)定的?思想信?念和飽?滿(mǎn)的工?作熱情?,較好?地完成?了自己?本次的?招生任?務(wù)。共?召回學(xué)?歷生_?___?人,非?學(xué)歷生?___?_人。?現(xiàn)就將?本次招?生工作?總結(jié)如?下:?一、在?思想上?:我?堅(jiān)持以?服務(wù)為?宗旨,?急家長(zhǎng)?之所急?,想家?長(zhǎng)之所?想,熱?情、耐?心地理?解家長(zhǎng)?的咨詢(xún)?,向?qū)W?生及其?家長(zhǎng)介?紹學(xué)校?的概況?和專(zhuān)業(yè)?。二?、在工?作作風(fēng)?上:?認(rèn)真仔?細(xì)的研?讀學(xué)校?下發(fā)的?有關(guān)招?生的相?關(guān)政策?,以較?高的標(biāo)?準(zhǔn)要求?自己,?盡職盡?責(zé),將?領(lǐng)的的?思想領(lǐng)?會(huì),吃?透,用?心主動(dòng)?的做好?招生工?作。?三、在?工作潛?力上:?我感?覺(jué)招生?工作是?最鍛煉?人的,?在這一?年的招?生工作?中,我?吸取往?年的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?,把好?的經(jīng)驗(yàn)?帶到工?作當(dāng)中?,以更?好的完?成本次?的招生?任務(wù)。?在實(shí)際?工作中?,主要?完成以?下幾項(xiàng)?工作。?1、?宣傳工?作時(shí)是?招生工?作的重?要環(huán)節(jié)?:全?方位宣?傳,營(yíng)?造招生?的良好?氛圍。?應(yīng)對(duì)各?個(gè)學(xué)校?的無(wú)序?競(jìng)爭(zhēng),?我清楚?所面臨?的嚴(yán)峻?形勢(shì),?我人審?時(shí)度勢(shì)?,認(rèn)真?調(diào)定以?宣傳為?招生的?突破口?即精心?選取宣?傳材料?,不僅?僅利用?編印招?生簡(jiǎn)章?,根據(jù)?招生彩?頁(yè)實(shí)用?性不強(qiáng)?、易流?失的特?點(diǎn),利?用學(xué)校?制作的?我校宣?傳片,?讓學(xué)生?、家長(zhǎng)?及社會(huì)?其他人?士全面?了解我?校的辦?學(xué)特色?、成果?、專(zhuān)業(yè)?設(shè)置以?及國(guó)家?的職業(yè)?教育方?針政策?等。?2、_?___?好招生?隊(duì)伍:?一個(gè)?人的力?量是有?限的,?我要利?用周?chē)?的人脈?為自己?打造好?一個(gè)招?生隊(duì)伍?。首先?確定好?自己招?生隊(duì)伍?的人員?組成,?家人、?___?_、朋?友、學(xué)?生。其?次,要?進(jìn)行人?員的篩?選,選?出比較?有期望?的招生?代理人?,再次?,為其?進(jìn)行講?解我們?招生的?的突破?點(diǎn),最?后,給?以必須?的物質(zhì)?和經(jīng)濟(jì)?獎(jiǎng)勵(lì)。?3、?深入千?家萬(wàn)戶(hù)?,做好?鼓動(dòng)宣?傳:?進(jìn)入招?生旺季?以來(lái),?我發(fā)揚(yáng)?連續(xù)作?戰(zhàn)的精?神,不?怕臉難?看、門(mén)?難進(jìn),?深入一?線,廣?泛宣傳?。個(gè)性?是利用?上午_?___?點(diǎn)至下?午__?__點(diǎn)?的高溫?時(shí)間,?利用家?長(zhǎng)及學(xué)?生都在?家的這?一有利?時(shí)機(jī),?我顧不?得吃飯?,走村?串戶(hù),?力求把?我的招?生政策?宣傳到?位,使?盡可能?多的學(xué)?生及學(xué)?生家長(zhǎng)?對(duì)我校?有所了?解和基?本了解?,以真?情和溫?情感動(dòng)?學(xué)生及?學(xué)生家?長(zhǎng)。在?宣傳招?生途中?,遇見(jiàn)?集會(huì),?還不失?時(shí)機(jī)地?宣傳,?散發(fā)彩?頁(yè),回?答學(xué)生?及家長(zhǎng)?所提出?的有關(guān)?職業(yè)教?育的問(wèn)?題,逐?步樹(shù)立?我校社?會(huì)形象?,以求?到達(dá)良?好的社?會(huì)效果?。利用?收取到?的各校?帶給的?分流生?___?_,篩?選出意?向生,?進(jìn)行重?點(diǎn)攻關(guān)?,和學(xué)?生及學(xué)?生家長(zhǎng)?認(rèn)真交?換意見(jiàn)?,推心?置腹,?屈膝長(zhǎng)?談,不?放過(guò)任?何一個(gè)?學(xué)生入?學(xué)的機(jī)?會(huì)。?四、招?生存在?問(wèn)題及?___?_1?、對(duì)大?力發(fā)展?職業(yè)技?術(shù)教育?的認(rèn)識(shí)?不高。?受傳統(tǒng)?觀念影?響,社?會(huì)上重?普高,?輕職專(zhuān)?,重學(xué)?歷,輕?技能的?現(xiàn)象仍?較為普?遍,讀?普高,?考名校?仍是許?多家長(zhǎng)?和學(xué)生?的執(zhí)著?追求,?而念職?專(zhuān),學(xué)?技術(shù)則?成了行?為習(xí)慣?差、文?化基礎(chǔ)?差、家?庭條件?

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