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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年假期安全心得體會800(七篇)我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應當立刻記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。心得體會對于我們是十分有幫助的,可是應當怎么寫心得體會呢?下面我給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

假期安全心得體會800篇一

隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生??墒撬鼈冎杏幸恍┦钦?guī)掛牌網吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的的對象就是學生。學生迷上網絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許大量多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關〞的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

針對這種狀況,一是要與學生家長協(xié)同管好自己的學生,二是向有關執(zhí)法部門反映,嚴肅打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。端掉這些黑色網吧,三是加強網絡法律法規(guī)宣傳教育,提高中學生網絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻〞。四是學校對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。

學校周邊往往有社會青年,利用中學生在校內學習、生活,接觸社會少,分辯是非能力差等威嚇學生。學生受校園周邊的環(huán)境影響,由于好奇心強,有些與這些青少年的交往,喪失了對學習的興趣,情緒也隨著變化。像學生中的打架斗毆、偷盜、教唆學生拉同學去my等行為,相當一部分是由心理問題引起的。

因此,學校要特別重視學生的心理安全教育,應采取普遍教育與個別教育相結合的方法、有針對性地進行人際關系的和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育,優(yōu)化心理素質,促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。

城市的建設發(fā)展得越來越快,車流量也越來越多。上中學的學生,大多是騎車和走路的,少數(shù)的乘公交車,但也常發(fā)生學生上學出車禍等事故。雖然學校每次都強調要注意交通,注意往來的車輛,可是就是由于沒有聽進去,才釀成了這樣的悲劇。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)矩,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命中止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個漂亮的世界。

所以要遵守交通規(guī)矩,做到

1、在馬路上行走要靠右,橫過馬路看清左右有無來車,但不可貪圖便利,直接跨過道路中間的柵欄。

2、嚴禁在馬路上玩耍和追跑打鬧。

3、不搶道,不霸道,不兩人并排騎車,主動避讓機動車,做到寧讓三分,不爭一秒。

4、拒絕搭乘無證,無照,超載,超限等非法營運車輛。

當前中學生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃命技能,有的學生遇到火災發(fā)生時驚慌失措,不知道如何報警,由于沒有把握簡單救火常識,往往小火釀成大災;也有的學生在大火發(fā)生時,因缺乏自防自救的知識和能力,喪失了逃命的最正確時間,最終被火魔無情地吞噬。所以學校要大力普及消防安全知識,加強滅火技能和火災發(fā)生時逃命、自救、互救才干。開辦消防知識講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災的撲救方法和不可憐況下逃命自救方法,讓學生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地把握知防火知識,知滅火知識,知,遇上此狀況會報警,會使用滅火器材,會撲滅初起火災,會疏散自救。學生也要提高依法治火的觀念。

假期安全心得體會800篇二

天氣越來越熱,學生們也不斷開始放暑假了。暑假就這么轟轟烈烈的來了。但是暑假是學生們快樂的時光,但是也是安全隱患最大的時間。安全問題值得我們重視。下面是我的暑假安全心得體會。

安全問題!安全對于小學生來說,是很難防范的,可是也不是不能防范,只不過要做到一些地方。

一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學單獨去,不然發(fā)生溺水事件,就會失去生命。

二,不能玩火。特別是在易燃物身邊,譬如說:草坪,樹林,森林,動物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

三,飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產日期和保質期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會有毒。這點一定要記住。

安全度假就講到這里。我說的這三點請務必記住,這三點會和我一起度過20xx年的暑假,我也希望能和你一起度過20xx年的暑假。在此,我祝大家能過一個安全,開心,輕松,逍遙的暑假!

晚飯后,我們全家聚在一起吃著西瓜、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看XX電視臺的第一看點新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天,都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。

每次看到這個新聞的時候,我的心情都十分沉重,萬分悲傷。這些孩子、孩子的家長也太不提防了,孩子出事了,會給整個家庭帶來莫大的悲傷。更何況,孩子是祖國的未來。

發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來了,學生獲得了自由,而家長必需去上班,好多低年級的學生沒有家人看管。他他還小,還不懂水火無情的危險概念,往往偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳,又沒有大人看護。

萬一除了問題,也沒人施救。

在我看來,這些慘劇是完全可以避免的。我們應當加強安全意識,給學生們特別是低年級學生們灌輸安全意識。

首先,學校期末放學的時候,應當舉行全校性質的暑期安全教育,讓學生們在學校里就接受安全教育以及危險意識,千萬要指導他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。其次,家長要主動把安全教育這個重大的責任擔負起來,要不時地教育自己的孩子,教他們安全知識、防范危險的知識,特別要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。再次,社會要負起安全教育這個責任,應當在河邊、池塘邊安裝一些危險警示,警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最終,廣大學生朋友們要自己多注意,記住學校、父母、社會給自己的教育,不要一時貪玩而冒險。

暑假本來是孩子們快樂的時光,在暑假盡情的享受大自然的美好,享受學習之外的愜意輕松的生活。但是暑假的安全需要家長們重視。這就是我的暑假安全心得體會,希望孩子們都過一個安全,開心的暑假。

假期安全心得體會800篇三

加入了“20xx年石家莊市全市寄宿制學校安全管理人員專題培訓〞學習,使我深深感受到“學校安全重于泰山〞。省教育廳劉志剛老師從檢查中的主要問題及對策、學校發(fā)生事故可能性分析、學校安全事故的處置等方面進行了講解,事事來源于實際,句句發(fā)人深省。消防安全培訓時章波教員的一幅幅圖片,一個個案例更是讓人切實地感受到了“放過一件事故隱患,等于埋下定時炸彈〞的道理。通過這次培訓一定從如下幾方面加強學校的安全管理工作:

學校是人員密集地,是簡單出事的地方,需要我們特別注意。學校的安全問題社會關注度高、領導關注度高、媒體關注度高。學校安全工作是法律法規(guī)賦予學校舉辦者和管理者不可推卸的責任,這就要求管理人員樹立正確的安全理念:安全工作功不抵過、過不可赦;隱患不除等于培養(yǎng)釀造事故;安全事故可防可控可避免。安全理念表達在決策和管理者的態(tài)度及行為,落實在管理制度中,表現(xiàn)在師生的行為方式中,貫穿在教育教學過程中。具備理念就會自覺、主動工作。

長期以來,學校堅持提高認識,加強管理,以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線,以加強層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)立一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,學校落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責,確保了各項安全工作的落實。

安全工作的重點是加強預防、消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃命等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意協(xié)同學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生能夠按時返校。

各項制度的制定和實施,嚴明白學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

總之,學校安全工作只有起點沒有終點,必需做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱辛的、繁雜的系統(tǒng)工程,我們必需時刻警戒,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。

假期安全心得體會800篇四

在日常帶班過程中,我總是將幼兒的安全放在第一位,時刻不敢掉以輕心?,F(xiàn)簡單小結我的一些做法。

首先,應讓孩子們知道一些簡單、基礎的安全常識,具有一定的安全意識。教會孩子們一些基本的自我保護方法。我會通過故事、詩歌、安全教育視頻等,幫助孩子們理解并獲得一定的安全知識。

其次,培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)。無規(guī)則不成方圓,游戲有游戲規(guī)矩,上下樓梯也有規(guī)矩,溜達、走路有規(guī)矩,吃飯、喝水、上衛(wèi)生間都有規(guī)矩等等,時時刻刻將這些規(guī)矩細致化、生活化,讓幼兒自覺遵守,養(yǎng)成習慣。

再次,發(fā)動全班小朋友相互提醒、相互監(jiān)視,不做危險的動作,不做危險的事情。如班級里的“小班長〞,他的主要任務就是協(xié)助老師維持班級日常秩序,保證班級活動的正常進行。這在一定程度上促進了良好秩序的形成。

另外,教師組織活動時,特別是生活活動和戶外活動時,更應注意加入活動的人數(shù)不要太多,可以采取分組分批進行,避免因空間有限而人數(shù)又好多的狀況下,發(fā)生擁擠碰撞的現(xiàn)象。

除了要保護幼兒的人身安全,作為教師還應關注幼兒的心理安全。給幼兒營造一種輕松、自由、高興的氣氛,讓幼兒身心放松的生活在幼兒園,開心的游戲,健康的成長。

總之,幼兒的安全是個永恒的話題,作為教師應當時刻保持高度警戒,細心觀測周邊環(huán)境,排除一切有可能對幼兒安全造成要挾的安全隱患,時時刻刻以幼兒安全為前提,只要有幼兒的地方,我們這根緊繃的弦就不能放松。

為了孩子們的安全,我們所付出的一切都是值得的!

在幼兒園工作的我們,每一天最關注的話題,便是安全,但身邊或多或少存在有各種擔心全的隱患,對如何更好地開展安全教育是勢在必行的。在《指南》一書中就寫道:關于3—6歲孩子的安全知識和自我保護潛力。讓我受益匪淺,在教育推薦部分就列舉了一些教育幼兒的具體方法,對成年人提出了明確要求。

在我們每一天的工作中擔心全的事往往出此刻我們身邊,如:鞋帶系得不穩(wěn)固跌倒摔傷,魚刺卡在喉嚨里,小珠子塞在耳朵里等等。在學習了《指南》后,我覺得平日要注意幼兒這些生活小節(jié)的訓練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了一些自我保護的作用。平日還經常聽到家長埋怨:“這孩子一點記性也沒有,不讓他爬高,會摔的,就是記不住,這不,摔了吧!〞其實這不能完全怪孩子,僅僅進行說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。假如我們只是反復強調危險的不良后果,難免孩子去模仿。但假如我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會引導幼兒正確理解安全知識,避免盲目模仿。我認為家長對孩子過于溺愛,整日圍著孩子轉。孩子因此變得任性,沒有憂患意識,也沒有生存技能和適應社會的潛力。

因此,我們要經常進行安全教育,要與家長做好溝通,協(xié)助幼兒園做好幼兒的安全工作;請家長不要讓孩子口袋揣有異物,離園時,教師要向家長告知相關狀況,以便家長加強觀測及提醒,家長接好幼兒要關注幼兒的活動安全。在培養(yǎng)幼兒安全自護意識的過程中,應要求家長協(xié)同進行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫忙下,漸漸把握在家中的一些安全自護意識。這樣有了家長的支持和協(xié)同,我們的教育就會取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中,要加強幼兒的安全意識培養(yǎng),要時時刻刻的提醒小朋友安全考前須知,時刻觀測幼兒的行為。例如,用一些事例、故事,讓幼兒探討,如何避免危險讓幼兒明白在飲食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。讓我們的小朋友健康開心的成長。

還有加強體育鍛煉,加強自護潛力。此刻的孩子基本是獨生子女,他們雖在身高、體重方面較過去有很大提高,但是由于缺乏鍛煉,體能、平衡潛力、靈巧靈活性等都達不到自我保護的要求,特別是那些被寵愛、受保護過度的孩子,稍一疏忽,輕則磕碰破皮、重則摔傷骨折,所以加強體能是提高幼兒自我保護意識的有效途徑。在平日的戶外活動中,我們一般以體育游戲為主,多種游戲活動交替進行,以此抓住孩子活動的興趣,增加活動量,有必需的運動量,能活躍幼兒的。身心,加強幼兒體質,提高幼兒運動的興趣和潛力。當然也要結合本班實際,組織開展戶外自由活動,有群眾的,有分散的,讓小班幼兒也可根據自己的興趣愛好,選取玩的形式、玩的資料,酌情進行,充分獲得活動和表現(xiàn)的機遇,充共享受戶外活動帶來的樂趣。

假期安全心得體會800篇五

聽老師說學校下發(fā)了通知,要全校所有年級都要開展安全教育學習,我們班也不例外,在這一周開展了安全教育的主題班會。說是班會,但其實活動的時間遠不止班會的這一天,在一周前班主任就已經在安排任務了,讓我們去搜集相關的新聞和故事,讓我們到時候在班會上跟大家共享。所以說,這一次的安全教育學習,通過班主任的講課,再加上我們之前自己去尋覓了解相關新聞,讓我對于安全工作有了更加清醒的認識。原來有好多的事故都是我們身邊會經常會發(fā)生的,基本都是大家的不了解、不重視引起的,所以通過這一次的安全教育活動的學習,讓我有了更加強的安全防范意識,也把握了一些基本的安全應對措施。所以很感謝這一次的學校規(guī)定、班級開展的活動,讓我學習到了好多,現(xiàn)在也就這一次安全教育活動詳細地談一談我的心得感受:

這一次的安全教育活動的宣傳活動是多種方式結合的,在這一次的主題班會的前一周,班主任就將學校的發(fā)的文件傳給我們看了,讓我們知道這一次的活動主要做什么。之后班主任老師就給我們分派了任務,班上幾個畫畫和寫字對比厲害的同學就負責教室后面的黑板報設計,然后剩下的我們都是要去尋覓安全相關的事故新聞和預防措施、相關安全問題的應對方法,即使讓我們給做黑板報的同學提供素材,也是勉勵我們到時候開展主題班會的時候能夠上臺給大家共享安全措施。到了這一周,我就發(fā)現(xiàn)不僅僅是班級在做教育活動,學校也是在不停的宣傳,在教學樓前面的公告欄,一邊是學校的老師制作的黑板報,一邊掛上了一些面對安全問題時解決方法的廣告布,譬如有如何使用滅火器以及面對泥石流我們應當怎么逃離等方法介紹。

后面的黑板報終究弄完了,安全教育的主題班會也來了。首先是幾個同學通過多媒體給我們展示了他們收集到的安全事故的新聞,再就是談一談他們在看到這新聞時的感想,后面則是班主任通過這些新聞,給我們講了一些基本的安全預防措施,還一再強調我們平日一定要細心,一定要注意安全,千萬不能夠馬虎。

這一次的安全教育活動由于是我們自己參與其中的,所欲對于這些事情自然有更加強的感受。當我看到那些慘烈的安全事故的時候,有可憐也有警戒,可憐他們的事故,警戒自己要注意安全問題,讓我知道安全事故好多都是極其簡單發(fā)生在我們身邊的,所以我更加知道必需要提防精神,遵守規(guī)則行事,自己也不要去危險的地方等等。通過這一次的安全教育活動,我還學習到了大量的安全知識,這都是會給我一定的生存能力的,我一定要牢牢把握??!

雖然這一次的安全活動時間室短暫的,但是給我的幫助確實永恒的!

假期安全心得體會800篇六

校園安全事件的發(fā)生,使不少父母的心中隱隱擔憂。從福建南平事件到陜西漢中事件,那些小

小生命牽動了多少人的心。都說孩子是含苞待放的花蕾,是未來希望的承載,孩子是弱小的,需要家庭和社會的共同關注。就拿我們學校來說,至上而下進行全方面的安全整頓,做出一系列安全防范,原本學校內部就是全程監(jiān)控,領導輪番值班,門口又有保安24小時執(zhí)勤,可以說是很安全的。如今更是武警、巡警、志愿者齊聚一堂,就從這陣勢不難看出我們的政府為保護祖國未來的花朵真是煞費苦心。

靜思默想,當危險到來之時,外來援助和自我防護孰重孰輕呢我們不妨先來回想一個故事?!独呛托⊙颉返墓适吕仙俳灾?,我們在教學這一課時總會提這樣一個問題:“狼想吃羊總會找出各種各樣的理由,小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢〞孩子們的答案五花八門:有的說:“大膽的小羊用角向狼頂去,把大灰狼頂進河里。〞有的說:“聰明的小羊說,心愛的狼先生,感謝你,最近我不提防吃上帶du的草,渾身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!〞;有的說:“頑強的小羊毫不畏懼地跳進小河,在水里掙扎著向對岸游去。〞————答案可能有好多種,只有一種是最不可能的:羊媽媽和羊爸爸、還有大量朋友就在身邊,他們一起撲向大灰狼。由于孩子們都知道,大灰狼很聰明,他要吃羊,總會選擇遠離羊群的小羊下手。從這個故事中我

們不難悟出,危險的到來是防不勝防的,面對危險最有效的方法是自我救治。

“安全,安全永遠是第一位的,你的生命你的健康是最重要的。〞這句話我每天都要跟學生說。過馬路

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