下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2頁(yè)共2頁(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)生工作總結(jié)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我真正體會(huì)到了社會(huì)與學(xué)校的不同,更使我得到了鍛煉,增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了自己的工作能力,以及與他人的交流能力。能來(lái)到中信發(fā)我覺(jué)得我真是很幸運(yùn),因?yàn)樵谶@里有一群很棒的領(lǐng)導(dǎo)和同事,在他們的幫助下我慢慢的跟評(píng)估這個(gè)行業(yè)越來(lái)越“熟”。一開(kāi)始我覺(jué)得房地產(chǎn)評(píng)估從表面上看,好像是評(píng)估人員在給房地產(chǎn)定價(jià)評(píng)估人員認(rèn)為值多少錢就值多少錢。但后來(lái)跟師傅們出去的多了才覺(jué)得,房地產(chǎn)評(píng)估不應(yīng)是評(píng)估人員的主觀隨意定價(jià),而應(yīng)是評(píng)估人員模擬市場(chǎng)形成價(jià)格的機(jī)制和過(guò)程,將客觀存在的房地產(chǎn)價(jià)格或價(jià)值揭示、顯示出來(lái),是科學(xué)與藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合。要做好房地產(chǎn)評(píng)估,不僅需要通曉房地產(chǎn)評(píng)估的理論、方法和技巧,還需要具備房地產(chǎn)制度政策、開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng),以及經(jīng)濟(jì)、建筑、城市規(guī)劃、法律等多方面的知識(shí),需要理論與實(shí)踐高度結(jié)合。房地產(chǎn)、房地、土地和建筑物的含義有所不同,其中:房地產(chǎn)可指土地,也可指建筑物,還可指土地與建筑物的合成體;房地指土地與建筑物的合成體;土地僅指土地部分,如說(shuō)土地價(jià)格時(shí),此價(jià)格不含地上建筑物的價(jià)格;建筑物僅指建筑物部分。從專業(yè)上來(lái)講,房地產(chǎn)評(píng)估是指專業(yè)評(píng)估人員,根據(jù)評(píng)估目的,遵循評(píng)估原則,按照評(píng)估程序,選用適宜的評(píng)估方法,并在綜合分析影響房地產(chǎn)價(jià)格因素的基礎(chǔ)上,對(duì)房地產(chǎn)在評(píng)估時(shí)點(diǎn)的客觀合理價(jià)格或價(jià)值進(jìn)行估算和判定的活動(dòng)。房地產(chǎn)評(píng)估應(yīng)借助科學(xué)的評(píng)估方法,不能單純依靠評(píng)估人員的經(jīng)驗(yàn)。在房地產(chǎn)評(píng)估上產(chǎn)生了三大基本方法,即:比較法、成本法、收益法。除此之外,還有一些其大的評(píng)估方法,如假設(shè)開(kāi)發(fā)法、長(zhǎng)期趨勢(shì)法、路線價(jià)法、基準(zhǔn)地價(jià)修正法等。但在實(shí)習(xí)中,通過(guò)一些案例,以及與評(píng)估人員的交談,可以看到,無(wú)論那種方法,最終還是由市場(chǎng)決定,任何一項(xiàng)房地產(chǎn)評(píng)估的案例,受市場(chǎng)這一因素的影響極大。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻的感受到自己各方面的不足,(尤其是對(duì)市場(chǎng)價(jià)格的把握不準(zhǔn)確),從學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)的確不少,但是來(lái)公司后發(fā)現(xiàn)用處不大,一切都得從頭開(kāi)始。即便這樣,我工作的非常開(kāi)心,整日彌漫在工作的氣氛當(dāng)中,使我的神經(jīng)放松,我知道工作的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機(jī)會(huì)總會(huì)給那些準(zhǔn)備充分的人。這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境。讓我懂得社會(huì)是個(gè)什么樣子,工作得要怎么做才好。其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)評(píng)估方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,能為以后考證打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。大學(xué)實(shí)習(xí)生工作總結(jié)(二)這篇總結(jié)我沒(méi)能按照一般的工作總結(jié)流程(基本情況—一些成績(jī)—經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)—今后的打算)來(lái)寫(xiě),想來(lái)是真的寫(xiě)不出,特別是一些成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),既然如此何來(lái)打算。也許是有一些,我自己都覺(jué)得有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)“學(xué)會(huì)了一點(diǎn)e____cle表格的簡(jiǎn)單排版算不算學(xué)會(huì)了一點(diǎn)在工作中保護(hù)自己的小技巧算不算(其實(shí)我覺(jué)得那是在逃避責(zé)任)對(duì)行業(yè)的一點(diǎn)小認(rèn)識(shí)算不算呢”之前在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一句話:第一份工作最重要的是在工作中形成自己的工作原則和工作。我不知道這是不是最重要的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種遺憾。從____年的____月____日至今,經(jīng)過(guò)了三個(gè)地方,三段路,現(xiàn)在回憶總結(jié)三段心路歷程。第一段路,____年____月____日至____年____月____日,順德,大潤(rùn)發(fā)賣場(chǎng)后勤管理部。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有畢業(yè),只能算實(shí)習(xí),但對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么兩樣,別人也沒(méi)把我當(dāng)做實(shí)習(xí)生來(lái)看(不管是工作任務(wù)還是工資)。我的主要任務(wù)是:服務(wù)賣場(chǎng)工作人員(打印貨架卡之類)、后來(lái)負(fù)責(zé)紡織(家紡、鞋、服飾)及生鮮各課的作業(yè)。應(yīng)該說(shuō)那一段路還是很實(shí)在的,盡管很累,也學(xué)到了一些東西“做好自己的工作,不要管別人太多的想法,那樣會(huì)很累”??煲^(guò)年的時(shí)候,思想發(fā)生了一些變化,也許是過(guò)了最初的那一點(diǎn)新鮮勁,每天繁瑣的工作是我筋疲力盡,沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間來(lái)思考問(wèn)題,我看不到盡頭。反過(guò)來(lái)想了想我的就業(yè)途徑,過(guò)年回來(lái)之后就提出了要離開(kāi)的意思,當(dāng)時(shí)也沒(méi)想到找什么樣的工作,在哪里工作的問(wèn)題(反正就是去找工作的意思)。于是就有了第二段路。第二段路,____年____月____日至____年____月____日,蘇州,蘇州康誠(chéng)倉(cāng)儲(chǔ)有限公司(大潤(rùn)發(fā)華東物流配送中心)存控部,實(shí)習(xí)總結(jié)《我的》。不管是陰差陽(yáng)錯(cuò)還是鬼使神差,我就被推薦到了這里學(xué)習(xí)培訓(xùn),心里想的是可以有機(jī)會(huì)過(guò)去蘇州學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很不錯(cuò)的。我的任務(wù)就一個(gè):學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)學(xué)習(xí)的含義實(shí)在太深,我可能沒(méi)有完全的理解其中的某些含義,加上中間還有一些畢業(yè)的事情在做,總之這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是失敗的。其實(shí)這段路是最平坦的,毫無(wú)壓力可言,每天就是看著別人做事和做一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的事,不用自己決定做什么和怎么做。說(shuō)起來(lái)有一點(diǎn)收獲可能就是我認(rèn)識(shí)了大多數(shù)現(xiàn)在跟我一起工作的領(lǐng)導(dǎo)們,并且關(guān)系還不錯(cuò)以及平平淡淡的結(jié)束了自己的大學(xué)生活,但是對(duì)于自身的提高,沒(méi)有任何價(jià)值。第三段路,____年____月____日至某年某月某日,廣州,廣州潤(rùn)德發(fā)倉(cāng)儲(chǔ)有限公司(大潤(rùn)發(fā)華南物流配送中心)人資部及存控部。為什么特別提到人資部,因?yàn)榇_實(shí)在里面呆過(guò)(在大部隊(duì)還在華東的時(shí)候我就先回來(lái)了,被安排在人資部幫手半個(gè)月);也因?yàn)檫@半個(gè)月給了我一些感受和認(rèn)識(shí)?!白鲆患虑橹皽?zhǔn)備工作很重要”,我被安排去為公司找一家合適的飯菜供應(yīng)商,主任告訴我怎么做(一些具體的方法和注意事項(xiàng))。我之后總結(jié):第一,你得明白你是去干什么(收集餐廳資料,有名稱、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式、規(guī)模、能夠提供什么樣的服務(wù)等)并且不要偏離你的主題;第二,在哪里干(萬(wàn)頃沙鎮(zhèn)上)方向;第三,怎么干(主任告訴我不要有太多的限制,只要你覺(jué)得可以的都可以去試試);第四,準(zhǔn)備,你需要的資源(筆,、相關(guān)的證件等等);第五,注意事項(xiàng)(天氣、乘車等)。在存控部我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)正常作業(yè)生鮮、日配、酒飲、休食,后來(lái)被調(diào)到促銷作業(yè)百貨組相關(guān)的訂貨、出貨與采購(gòu)及門(mén)店溝通等。在這里我主要學(xué)到的是工作具體的知識(shí)及相關(guān)做法,僅僅做好自己的工作還不是那么的足夠,你對(duì)于你做的事情要負(fù)起責(zé)任。____月底,心里開(kāi)始煩躁不安起來(lái),美好的憧憬在現(xiàn)實(shí)面前不堪一擊,又一次迷茫了,應(yīng)該說(shuō)是我重來(lái)都沒(méi)有想清楚過(guò),只不過(guò)這次顯得更加的強(qiáng)烈。換一份工作似乎也沒(méi)那么簡(jiǎn)單,對(duì)于已經(jīng)工作快一年的我來(lái)說(shuō),要思考的更加全面,所以顯得有點(diǎn)畏首畏尾了。我想不清楚應(yīng)該干什么在哪里干怎么干甚至我適合干什么這幾個(gè)問(wèn)題還不知道什么時(shí)候能夠想的相對(duì)的明白一些,短時(shí)間內(nèi)似乎不能夠解決的好。三段路,沒(méi)有很多的好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但是失敗的經(jīng)歷可以總結(jié)一下。還需要好好的加以改正。首先就是我對(duì)工作的遺憾了,在今后的工作里面得逐漸地形成自己的一套方法和原則,盡管現(xiàn)在還在尋找。其實(shí),不管是工作還是什么事,遇事應(yīng)該更加的積極主動(dòng)一點(diǎn),這是我很
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 骨創(chuàng)傷的診斷與外科治療
- 犢牛肺炎并發(fā)癥及護(hù)理
- 糖尿病性神經(jīng)病變
- 通信實(shí)驗(yàn)室安全教育
- 2.3.1 物質(zhì)的量單位-摩爾 課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 2.1.1+共價(jià)鍵++課件高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修2
- 智慧酒店規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- 美術(shù)老師述職報(bào)告
- 物聯(lián)網(wǎng)工程知識(shí)點(diǎn)
- 水源污染應(yīng)急處置
- 安捷倫N9020A頻譜儀操作說(shuō)明
- 女生生理衛(wèi)生課 課件
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題100道(含答案)
- 企業(yè)介紹PPT模板
- 電力系統(tǒng)分析智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年?yáng)|北電力大學(xué)
- 危險(xiǎn)化學(xué)品安全周知卡(乙酸乙酯)
- 孤立性肺結(jié)節(jié)的CT診斷
- GB/T 37194.2-2018塑料聚苯硫醚(PPS)模塑和擠出材料第2部分:試樣制備和性能測(cè)定
- 英語(yǔ)教師基本功大賽筆試試題(附答案)
- 化糞池危險(xiǎn)防護(hù)應(yīng)急預(yù)案
- GB/T 20572-2019天然腸衣生產(chǎn)HACCP應(yīng)用規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論