2017中小學教師教育法規(guī)精彩試題問題詳解_第1頁
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.7中小學教師教育法規(guī)試題答案1.依法治校是指學校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善內部各項管理制度和紀律,使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依.適齡兒童、少年承受義務教育的權利. 3.公民、法人或其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權議申請.營業(yè)性歌舞廳以與其他未成年人不適宜進入的場所,應當設置未成年人禁止進 入的標志.罰的機關,除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是縣級以上人民政府的教育行政部門. 為的,其考試成績作廢,3年內不得再次參加教師資格考試.8.學校對校舍、體育設施、消防設施、各種儀器設備安全狀況,應當每月檢查一次. 9.參加繼續(xù)教育是中小學教師的權利和義務 .未成年人的不良行為與時進展預防和矯治 11.學校應當尊重未成年學生的受教育權,不得隨意開除學12.行政復議、行政訴訟期間,行政處罰不停止執(zhí)行. 行一次以田徑項目為主的全校性運動會. 14.對某某犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主,懲罰為輔的原如此.15.根據(jù)我國《民法通如此》的規(guī)定,限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全識別自己行為的精神病人 1.有關法律規(guī)定:"對使用特殊音響警報和紅色回轉警燈的2.根據(jù)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是<B>A、14周歲以下.3.對民辦學校重大問題擁有決策權的是〔D〕A、校長4.王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習.王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出5.有的學校在學生手冊中規(guī)定:"禁止男女生之間互訪宿故進入異性宿舍."這一解釋屬于〔A〕A、目的解釋6.教師在教育教學中應當平等對待學生,關注學生的<C>,因材施教,促進學生的充分開展.A、年齡差異B、性格差異C、個體差異7.依據(jù)我國相關法律,如下有可能成為行政訴訟被告的是A、某教育局局長CD、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責A》的規(guī)定,國務院有權制定和發(fā)布<B>A、學生,途中有學生提出要上廁所,司點人數(shù)就將車開走.小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕.在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆.王某的傷害由誰承當責任?〔B〕A、司機負責B、某寄宿學校負責C、司機和某寄宿學校共同負責D、司機和王某共同負責X〔ABCD〕A、參加教育教學計劃安排的各種活動B、使用教育教學設施、設備、圖書資料C、按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金D、完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書3.教師可以采用的行政救濟途徑主要有〔AD〕A、行政復議B、民事訴訟.D、教師申訴4.教職工代表大會是學校某某管理的根本形式,其職責是B校工作的意見,團結教職工支持校C監(jiān)視校D長BCDA、不能團結同事,其他教師不愿與之共事的B、故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的C、體罰學生,經(jīng)教育不改的BCA1-2年級的小學遍C學校運動7.我國公民的根本權利和義務的特點有〔ABCD〕A、權力和C、權利和義務的平等性D、權利和義務的一致性.8.對未成年人的監(jiān)護人的設定包括〔AB〕A、法定監(jiān)護B、9.我國現(xiàn)行的學校教育制度是〔ABCD〕A、學前教育B、初等教育10.學校對高中生可以進展以下何種處分?〔ABD〕A、警告答:⑴教育和被教育的關系;⑵管理和被管理的關系;⑶保護和被保護的關系;⑷互相尊重的平等關系.3.簡要回答學校的法定義務.答:〔1〕遵守法律、法規(guī).育教學質量.〔3〕維護受教育者、教師與其他職工的合法權益.〔4〕以適當方式為受教育者與其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績與其他情況提供便利.〔5〕按照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目.<6>依法承受監(jiān)視.答:⑴進展教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;⑵從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活⑶指導學生的學習和開展,評定學生的品行和學業(yè)成績;⑷按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以與寒暑假期的帶薪休假;⑸對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的某某管理;⑹參加進修或者其他方式的培訓.農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級學生.李某認為女孩上學無用,還不如早下來賺錢,遂于2003年暑假將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個體戶處打工.開學一周后,學校教師、領導、村干部屢次上門家訪,李某拒不說明其去向,有時還惡語咱們自家的事,你們不要狗咬耗子--多管閑事."請問:⑴該案例中有沒有某某行為?⑵違反了什么法律規(guī)定?⑶某某主體是誰?⑷應該承當什么法律責規(guī)定..經(jīng)當?shù)厝嗣裾鷾实囊酝?適齡兒童、少年不入學承受義教育,并采取有效措施責令送子女或者被監(jiān)護人入學.對招予批評教育,責令停止招用;情節(jié)嚴重的,可以并處罰款、責規(guī)定,企業(yè)事業(yè)組織、個體工商戶非法招用未滿十六周歲的工商行政管理部門吊銷執(zhí)照.信.這是高某寫給一位女同學的求愛信,吳教師看了十分生某在家留了一X字條后離家出走.高某家長找到吳教師理論的職責,我批評高某是為了教育和愛護他.的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)與條款.⑵吳教師的解釋是否正確?為什么?答案要點:⑴吳教師私自拆閱學生高某信件的行為和在班會上宣讀高某信件的行為.和第31條的規(guī)定.⑵吳教師的解釋不正確,因為吳教師有對學生進展教育和管理的職責,但教師

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