2023年大班交通安全教案 大班上學(xué)期交通安全教案(五篇)_第1頁
2023年大班交通安全教案 大班上學(xué)期交通安全教案(五篇)_第2頁
2023年大班交通安全教案 大班上學(xué)期交通安全教案(五篇)_第3頁
2023年大班交通安全教案 大班上學(xué)期交通安全教案(五篇)_第4頁
2023年大班交通安全教案 大班上學(xué)期交通安全教案(五篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年大班交通安全教案大班上學(xué)期交通安全教案(五篇)作為一位優(yōu)良的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

大班交通安全教案大班上學(xué)期交通安全教案篇一</h31、教育幼兒過馬路時要走斑馬線。

2、斑馬線給人們帶來安全。

3、不走斑馬線會肇成事故的危險性。

二、教學(xué)準(zhǔn)備:斑馬線的圖片、事例1"2個

三、教學(xué)過程:

(一)老師拿出斑馬線圖片供幼兒認(rèn)識。

提問;

1、你知道這是什么嗎?

2、它用來干什么的呢?

3、在什么樣的狀況下用到斑馬線!

(二)教師講解斑馬線給人帶來的重要性。

提問:

1、有了斑馬線會怎么樣呢?

2、假如沒有斑馬線的話馬路上的人又會怎么樣呢?

(三)總結(jié)以上所說的事,進(jìn)行反思。

活動反思:

這次活動我通過講故事《過馬路請走斑馬線》并讓幼兒回復(fù)問題,使幼兒認(rèn)識了斑馬線,明白了斑馬線對行人安全的重要,讓幼兒知道過馬路要走斑馬線。

大班交通安全教案大班上學(xué)期交通安全教案篇二</h3活動目標(biāo):

1、讓幼兒了解一些基本的道路安全知識。

2、在觀測探討的活動中把握遵守交通規(guī)矩的具體行為方式,提高交通安全意識。

3、在游戲活動中體驗交通規(guī)矩的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)矩的好習(xí)慣,提高自我安全防護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備:

幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》;交通安全標(biāo)志圖片,信號燈卡片;布置場地:路口、人行橫道。

活動過程:

1、歌曲導(dǎo)入(1)音頻:《兔子的尾巴》

(2)組織幼兒探討老師:為什么兔子的尾巴會變短?

幼兒:由于她跳護(hù)欄,橫穿馬路,尾巴被壓斷。

老師小結(jié):兔子太淘氣,不遵守交通規(guī)矩,導(dǎo)致被車壓斷了尾巴,這樣太危險了。

老師:假如你是小兔子,你會怎么過馬路?

幼兒:過馬路要聽家長的話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。

老師小結(jié):過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么狀況我們都要遵守交通規(guī)矩,不能在馬路上追趕、玩耍,不亂闖紅綠燈,要不然我們受傷了,爸爸媽媽會很憂傷的。

2、看圖片,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)矩的重要性:

(1)老師:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們在路上還要遵守哪些交通規(guī)矩呢?假如不遵守這些交通規(guī)矩會怎么樣呢?讓我們一起來看看吧!

(2)播放圖片,讓幼兒探討、回復(fù)。

老師小結(jié):小朋友們你們真棒,說的又對又快。圖中有一些人的行為不對,譬如:在大街小巷里踢足球、在較窄的馬路上行走,坐車時把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規(guī)矩的危害性,都知道要好好保護(hù)自己了。

3、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》

師:小朋友們認(rèn)識了這么多交通安全標(biāo)志,老師獎勵你們看一段動畫片《上學(xué)路上》,動畫片里的小朋友有的做得對,有的做得不對,我們可要看細(xì)心喲!(觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)師小結(jié):無論是上學(xué)還是放學(xué)路上一定要牽著爸爸媽媽的手過馬路,特別是放學(xué),一定要牽著爸爸媽媽的手離開幼兒園。

4、情景模擬游戲過馬路部分幼兒騎小車,部分幼兒當(dāng)行人過馬路,路途中要注意交通信號和標(biāo)志,遵守交通規(guī)矩。(提醒小朋友不要犯動畫片里出現(xiàn)的錯誤)小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了好多交通安全知識,大家表現(xiàn)得很卓越。以后過馬路的時候一定要遵守交通規(guī)矩。

大班交通安全教案大班上學(xué)期交通安全教案篇三</h3一、活動目標(biāo):

(一)了解一些常用的交通規(guī)矩,懂得不遵守交通法則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。

(二)認(rèn)識常用的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。

(三)培養(yǎng)幼兒觀測、體驗、感悟社會、服務(wù)社會的能力和合作學(xué)習(xí)的能力,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,重視安全,平安上學(xué)和回家。

二、活動準(zhǔn)備:

ppt、視頻

三、活動過程:

(一)導(dǎo)入

1.放映視頻,學(xué)生探討,談一談看過之后的感想。

2.教師提問:在你外出或回家時,父母常交代你的是哪句話?

3.利用圖片資源,教授本課交通考前須知。(多媒體顯示交通圖)

(二)新授

事項一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊并行走,嚴(yán)禁路邊游戲。

1.觀看早上學(xué)校或幼兒園因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。

2.教師提問:通過觀測,在你們生活中,有這樣的狀況嗎?

3.幼兒踴躍發(fā)言。

4.教師總結(jié):是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時候,一定要靠路邊走,不要橫隊并排行走,嚴(yán)禁路邊做游戲。

事項二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無車再向前。

1.放映一段繁忙的交通車流錄

2.這樣的情景,我們經(jīng)常會在街上看到。當(dāng)碰上如此繁忙的交通,我們想過馬路,該怎樣呢?

3.幼兒探討后回復(fù)。

4.教師小結(jié):應(yīng)當(dāng)先看左邊,由于在我們國家車輛靠右行的。然后在看右邊,左右無車方可通行。當(dāng)然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時,切記:有車輛要揮手示意。

事項三:在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時,應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線,留意各種車輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識。

1.教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車狀況。

2.幼兒根據(jù)錄像,提出自己的看法。

三、總結(jié)

今天真是收獲不少,既學(xué)到了好多交通知識,還豐富了課外知識。小朋友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰見的危險,嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)矩,避免擔(dān)心全的行為發(fā)生。

大班交通安全教案大班上學(xué)期交通安全教案篇四</h3活動目標(biāo):

1、了解基本的交通規(guī)矩,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

3、在游戲活動中體驗交通規(guī)矩的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)矩的意識,提高自我安全防護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備:

物質(zhì):

1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。

2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。

3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。

4、與交警聯(lián)系好,邀請前來講解。

5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(探尋flas__)。

心理:觀測馬路上的交通標(biāo)志。

活動過程:

一、導(dǎo)入

創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。

師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最細(xì)心。

二、展開

(一)觀看情景表演,引起幼兒思考(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)問:"方才你看到了什么?""是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?""你想對他們說什么?"小結(jié):多么危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)矩。

(二)認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志

1、認(rèn)識信號燈,說說信號燈的作用。

師:在生活中,好多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。

師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)矩的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。

小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)矩,相信平安一定會伴隨你們。

3、播放課件,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。

師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有好多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。問:這是什么標(biāo)志?看到這個標(biāo)志,我們要怎么做?

歸納:

⑴指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白__案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。

⑵阻止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是阻止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:阻止標(biāo)志。阻止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。

⑶警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提醒人們對某些擔(dān)心全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險要注意,要遠(yuǎn)離。

⑷出示三種標(biāo)志,進(jìn)行歸納總結(jié)。師:小朋友今天我們認(rèn)識了常見的三種交通標(biāo)志,藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(阻止標(biāo)志),黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。

小結(jié):小朋友記得真確切,老師獎勵你們看一段動畫片,動畫片里有交通標(biāo)志,看誰先說出來。

大班交通安全教案大班上學(xué)期交通安全教案篇五</h3活動目標(biāo):

1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2、培養(yǎng)幼兒清楚的口語表達(dá)能力及分辯能力。

3、幼兒能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)矩。

活動準(zhǔn)備:掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個。錄像片一個

活動過程:

(一)導(dǎo)入:幼兒觀看錄像片,交通安全引起孩子們的關(guān)注。

提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

(二)展開:

1、出示掛圖認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號燈、停車線等。

2、通過游戲《猜猜看》,來穩(wěn)定對交通標(biāo)志的認(rèn)識。

3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論