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文檔簡介
第小學生愛國主題班會總結5篇小學生愛國主題班會總結5篇
在平時的學習中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。以下小編在這給大家整理了一些小學生愛國主題班會總結,希望對大家有幫助!
小學生愛國主題班會總結(篇1)
9月30日我校開展了“愛國主義教育”主題班會活動,各班級做好發(fā)動宣傳,通過開展豐富多彩的班會活動,把“愛國主義教育”活動落到實處?,F(xiàn)將各班具體做法總結如下:
一、準確把握活動主題
以“愛我祖國”為主題班會活動,通過喜聞樂見、形式多樣的活動,向學生宣傳我國改革開放取得的偉大成就,讓學生感受以愛國主義為核心的愛國主義精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,逐步樹立為構建社會主義和諧,并努力把愛國主義化為每一天的具體行動,健康成長。
二、積極營造活動氛圍
讓學生在潛移默化中受到愛國主義理想信念教育、社會主義榮辱觀教育、珍愛生命教育、法律法規(guī)教育、熱愛家鄉(xiāng)教育,全面促進學生身心健康、和諧發(fā)展,不斷增強學生的愛國主義向心力和凝聚力,培養(yǎng)和鞏固學生的愛國主義情感。
通過本次班會活動激發(fā)了他們愛國愛黨愛人民的情懷,增強了他們建設綠色、開放、文明、和諧家園的信心和責任感和使命感,自覺認識到,要好好珍惜現(xiàn)在的美好時光,珍惜這來之不易的生活條件和學習環(huán)境,以優(yōu)異的成績向祖國向社會向學校匯報,報答父母、老師的養(yǎng)育之恩!
小學生愛國主題班會總結(篇2)
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng)?;?、系列化的教育機制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結如下:
一、創(chuàng)設愛國主義氛圍,深化愛國主義情感
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進一步弘揚愛國主義精神,激發(fā)了全體學生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領巾同成長
我校少先大隊以建隊節(jié)為契機,開展了我與紅領巾同成長入隊活動,此次活動共有26名少先隊員,在大隊輔導員的帶領下,莊嚴地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情?;顒哟┎迳傧汝犞R講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊員們再次受到鼓舞,也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。
(三)多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學雷鋒活動日,我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
2、開展“熱愛偉大祖國,建設美好校園”主題班會
3、開展“我愛我祖國”的繪畫展和手墻報競賽
4、開展了讀書熱活動。多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之,愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的`思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
小學生愛國主題班會總結(篇3)
為了讓全校師生了解新中國成立的艱辛歷程,感受祖國建設取得的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國主義情感化為具體行動,樹立報效祖國,服務人民的遠大志向,充分展示本校學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,我校在迎來祖國的第60個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色?,F(xiàn)總結如下:
一、學校重視,準備充分
1、本學期開學初,我校專門成立一個“慶?;顒印鳖I導小組,負責組織宣傳,總結表彰等工作。
組長:
副組長:
成員:
領導小組通過商討后,確定這一系列的“迎國慶”活動方案:
1、觀看愛國主義影片活動、高唱愛國主義歌曲活動、閱讀愛國主義圖書活動、國慶板報專欄評比等活動。
2、在本學期開學后的第一個星期,我們學校舉行了隆重的“慶祝新中國成立六十周年廣西中小學生愛國主義教育活動”的啟動儀式。林海波校長在啟動儀式上作充滿感情的動員講話,號召全校師生用自己的實際行動向祖國的六十大慶奉獻出一份禮物。
3、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在國慶板報專欄評比中,班主任大力組織學生出版板報,美術老師更是一個個班地從旁指導,使得這次的板報質量有較大的提高。
二、活動形式多樣,師生參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,例如在板報評比中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們所看到的板報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。而在高唱愛國主義歌曲的活動中,師生們更是一展歌喉,用歌聲唱出自己對祖國的熱愛。那一段時間里,校園里時時飄揚著激情澎湃的愛國歌聲。
三、活動的精彩,令人回味
1、觀看愛國主義影片活動引發(fā)觀看熱潮。按照桂教基[20__]80號文件精神,我校組織安排各班在學校多媒體教室觀看了《地道戰(zhàn)》、《開國大典》、《三大戰(zhàn)役》等愛國主義影片,并組織高年級學生寫2
觀看感。學生們通過觀看這些愛國主義影片,對祖國的成長歷程有了更加形象的認識,也更加熱愛祖國的今天。許多學生說在學??戳诉€不過癮,回到家里在網(wǎng)上搜索更多的愛國影片來看。
2、高唱愛國主義歌曲活動讓人心潮澎湃。歌聲最能抒發(fā)內(nèi)心的情感,自從開展高唱愛國主義歌曲活動以來,我校師生歌唱熱情高漲,不僅在音樂課上唱,課后又接著唱。班與班之間還在早操集會上舉行了愛國主義歌曲接力唱的活動。師生們在歌聲中盡情地抒發(fā)自己對祖國的熱愛,對美好生活的珍惜。
3、閱讀愛國主義圖書掀起讀書熱。我們學校給學生推薦了許多有關愛國主義的圖書,語文科老師也積極指導學生閱讀,通過開展讀書筆記評比,寫讀后感等形式,學生們在字里行間去了解祖國,激發(fā)起內(nèi)心對祖國無比的熱愛。
4、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
5、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學們充分地體現(xiàn)了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。
6、國慶板報專欄評比活動則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造3力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但讓師生進一步了解了新中國的成長歷程,激發(fā)了他們的愛國熱情,而且還豐富了同學們的業(yè)余生活,向全校師生展示我校同學們的風彩。
小學生愛國主題班會總結(篇4)
國慶來臨之際,為慶祝新中國成立__周年,同時加強未成年人思想道德建設,學習和弘揚偉大的愛國主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀。日前,__鎮(zhèn)中心小學舉行了“向國旗敬禮”愛國主義教育主題升旗儀式。
在國歌響起時,學生們舉起自己的右手,莊嚴肅穆,“向國旗敬禮”。莊嚴而神圣的升旗儀式,當國歌奏起的那一刻,一股自豪感油然而生,祖國的強盛,讓大家感到無比驕傲與自豪。隨后,楊金根校長在國旗下發(fā)表了熱情洋溢的講話,給學生們上了一堂愛國主義教育課。楊校長在講話中告訴學生,升旗儀式莊嚴而神圣,能當上升旗手、護旗手是無比榮耀的事,在學校,每周都經(jīng)歷著升旗儀式,大家可以踴躍報名爭取參與升旗儀式,感受做一名旗手的自豪。最后,楊校長還號召全體學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強歷史責任感和使命感。
此次活動進一步激發(fā)了全體師生的愛國熱情,凝聚了全體師生奮進的力量,營造了良好的校園氛圍。學生紛紛表示,要努力學習文化知識,奉獻社會,報效祖國,以優(yōu)異的成績向祖國獻禮。
小學生愛國主題班會總結(篇5)
根據(jù)市文明辦、市教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》,我校結合本校實際情況,組織全體師生開展了多種形式的活動向國旗敬禮,現(xiàn)將活動小結如下:
國旗,是我們偉大祖國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是我們每位學生從小就耳濡目染的愛國情懷,為了增強學生對偉大祖國、黨和人民的熱愛
我校積極組織全體師生,利用升國旗儀式為契機,采用歌唱國歌、少先隊隊歌和國旗下講話,小廣播分享國旗的故事及黑板報等多種形式。并借機開展了愛國主義教育,引導學生培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,樹立聽黨話跟黨走的信念,抒發(fā)學生熱愛祖國、祝福祖國的感情,讓學生更加堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習的遠大志向。
本次活動形象生動的表達了我校全體師生對祖國的
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