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期末教學(xué)質(zhì)量檢測五年級數(shù)學(xué)試卷(時間:90分鐘總分:100分)姓名:分數(shù):一、理清概念、準確填空(每空1分,共26分)1、的倒數(shù)是()。5米的是()米。2、在括號里填上合適的數(shù)=0.25==3÷()=()(填小數(shù))3、360立方厘米=()立方分米8.37升=()毫升5700立方分米=()立方米9.12立方分米=()毫升4、在括號里填上合適的單位一個蘋果的體積約為130()一大瓶可樂的容積是2()。5、在○里填上“>、<”或“=”。EQ\F(7,13)○EQ\F(7,13)×EQ\F(7,5)EQ\F(11,15)÷EQ\F(1,3)○EQ\F(11,15)EQ\F(5,6)×EQ\F(3,4)○EQ\F(5,6)EQ\F(7,18)×EQ\F(6,19)○EQ\F(7,18)÷EQ\F(19,6)6、一個棱長是6厘米的正方體可以切成()個棱長是2厘米的小正方體。7、五(1)班的垃圾回收箱的外形是正方體,它的棱長是10分米,它的表面積是()平方分米.體積是()立方分米.8、一件衣服打八折后的價錢是65元,這件衣服的原價是多少元?若假設(shè)原價是x元,則可列出的方程為(),原價為()元。9、工程隊修一條公路,4天完成這項工程的,每天完成這項工程的()。10、小月把6個棱長是1㎝的正方體拼成了如右圖所示的長方體,這個長方體的表面積是()㎝2,體積是()㎝3。11、要統(tǒng)計樂樂家和明明家一年飲食、水電、服裝、文化教育等各項支出分別是多少元,可以用()統(tǒng)計圖;要統(tǒng)計他們兩家一年中各月份的支出變化情況,可以用()統(tǒng)計圖二、判斷。(正確的打“√”,錯誤的打“×”每小題1分,共5分)1、因為1的倒數(shù)是1,所以2的倒數(shù)是2,零的倒數(shù)是零。()2、1-EQ\F(2,5)+EQ\F(3,5)=1-1=0()3、一盒糖,小明取走了其中的,小紅取走余下的,兩人取走的糖一樣多。()4、甲班人數(shù)的和乙班的人數(shù)相等,那么甲班人數(shù)比乙數(shù)多。()5、一根電線用去,還剩下米。()三、反復(fù)比較,慎重選擇(把正確答案的序號填在括號里)(每題1分,共6分)1、小明用同一塊橡皮泥先捏成一個正方體,再捏成一個長方體,捏成的兩個物體的體積相比,()A、正方體的體積大B、長方體的體積大C、一樣大2、土豆重量的相當于與蘿卜重量的,它們的重量相比,()重。A、土豆B、蘿卜C、一樣3、下列圖形都是由相同的小正方形組成,不能折成正方體的是()AABC4、小強看小林在(),小林看小強在()。A、北偏東50°B、東偏北50°C、西偏南40°5、甲杯中有水100克,乙杯中有水80克,如果往甲杯中放入25克糖,往乙杯中放入20克糖,結(jié)果是()A、甲杯水甜B(yǎng)、乙杯水甜C、兩杯水一樣甜D、無法確定6、一種商品,先提價十分之一后,再打九折出售,現(xiàn)價()A、比原價高B、比原價低C、與原價相同D、無法確定四、仔細審題,認真計算。(共24分)1、直接寫得數(shù)(8分)EQ\F(13,15)÷13=EQ\F(2,3)×9=EQ\F(4,5)+EQ\F(2,7)=EQ\F(3,4)-EQ\F(3,4)×0=6÷EQ\F(9,11)=EQ\F(3,4)×EQ\F(8,9)=1-=-=2、解方程(8分)EQ\F(7,10)x-6=10EQ\F(2,3)x-EQ\F(3,5)x=12x÷EQ\F(5,8)=EQ\F(10,17)EQ\F(1,7)+x=EQ\F(2,3)3、計算下面各題(8分)EQ\F(1,2)-(EQ\F(3,4)-EQ\F(3,8))EQ\F(5,8)÷EQ\F(3,4)×EQ\F(9,25)×(-)EQ\F(7,16)×32+32×EQ\F(9,16)五、填一填(每空0.5分,共7分)以報社為觀測點。(1)商店在報社_______偏_______的方向上,距離是_______米。(2)超市在報社_______偏_______的方向上,距離是_______米。(3)書店在報社_______偏_______的方向上,距離是_______米。(4)市場在報社_______偏_______的方向上,距離是_______米。(5)醫(yī)院在報社________________的方向上,距離是_______米。六、看圖計算。(共6分)1、求下圖的棱長和。(2分)2、求右圖的表面積和體積。(4分)七、活學(xué)活用,解決問題(4×5+6=26分)1、某工程隊修一條路,第一周修了EQ\F(4,9)千米,第二周修了EQ\F(2,9)千米,第三周修的比前兩周的總和少EQ\F(1,6)千米,第三周修了多少?2、光明小學(xué)六年級有學(xué)生120人,比五年級的人數(shù)少,五年級有學(xué)生多少人?(用方程解)3、實驗小學(xué)合唱組有120人,美術(shù)組的人數(shù)是合唱組的,科技組的人數(shù)是美術(shù)組的,科技組有多少人?4、一個正方體容器,從里面量棱長20厘米,將浸沒在水中的鐵塊
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