學(xué)年終第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

第4頁共4頁學(xué)年終?第一學(xué)?期少先?隊工作?總結(jié)?本學(xué)期?，我校?少先隊?在團縣?委、教?育局等?上級主?管部門?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，以未?成年人?思想道?德建設(shè)?為主線?，抓重?點、抓?落實，?拓寬舞?臺，以?活動促?發(fā)展，?發(fā)揮少?先隊組?織在學(xué)?校德育?工作及?素質(zhì)教?育方面?的積極?作用，?努力促?進我校?隊員的?健康成?長和素?質(zhì)教育?的全面?推進。?一、?強化常?規(guī)管理?，培養(yǎng)?良好習(xí)?慣。?加強督?查，強?化管理?。自?開學(xué)第?一天起?，大隊?部在校?園內(nèi)分?別建立?了學(xué)生?值日督?察崗，?對學(xué)生?進校秩?序、課?間紀(jì)律?、散學(xué)?秩序、?午休、?衛(wèi)生等?進行全?面的檢?查記載?。及時?對各項?常規(guī)進?行加分?扣分、?及時公?布及時?反饋。?同時，?學(xué)校安?排了值?周校長?、導(dǎo)護?老師、?值周老?師、課?間輪值?老師等?不同時?間、不?同方位?的學(xué)生?常規(guī)管?理崗位?，立體?式、多?方位地?管理學(xué)?生的日?常規(guī)范?，并逐?日逐周?對管理?情況進?行檢查?記載，?形成了?較有力?的管理?網(wǎng)絡(luò)，?使我校?常規(guī)管?理水平?上了一?個新的?臺階。?開展?fàn)?奪流動?紅旗的?活動，?采取“?逐日檢?查，逐?周結(jié)分?，逐月?頒發(fā)紅?旗”的?檢查反?饋制度?，有效?地促進?了學(xué)生?良好行?為習(xí)慣?的養(yǎng)成?。2?.衛(wèi)生?突破，?規(guī)范行?為。?開學(xué)初?，少先?隊將全?校的衛(wèi)?生包干?區(qū)進行?了重新?劃分，?進一步?完善各?項制度?，突出?學(xué)校環(huán)?境衛(wèi)生?督查。?開學(xué)初?，將衛(wèi)?生包干?區(qū)進行?了重新?劃分，?明確要?求、落?實責(zé)任?。依托?環(huán)境衛(wèi)?生的檢?查評比?，促使?學(xué)生養(yǎng)?成良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣。?二、?規(guī)范基?礎(chǔ)建設(shè)?，優(yōu)化?組織管?理。?陣地建?設(shè)。?我們進?一步規(guī)?范化地?建設(shè)、?管理、?使用好?了少先?隊陣地?。班班?精心設(shè)?計班風(fēng)?、隊角?、板報?。本學(xué)?期，全?校各中?隊出了?主題各?異的四?期黑板?報。堅?持“一?日一晨?會、兩?周一班?會、兩?周一隊?活動”?的制度?，學(xué)校?定期檢?查評比?，每周?組織開?展了不?同主題?的中隊?活動或?主題班?會。豐?富班級?圖書角?，組織?各班學(xué)?生自帶?圖書，?定期更?換，輪?流閱讀?。認(rèn)真?執(zhí)行升?降國旗?制度，?繼續(xù)由?“升旗?手”輪?流負責(zé)?升降國?旗，開?學(xué)初大?隊部擬?訂好每?周國旗?下講話?的主題?，進一?步豐富?講話內(nèi)?容。?2.鼓?號隊培?訓(xùn)。?開學(xué)初?，利用?每天下?午的時?間對鼓?號隊進?行了集?中培訓(xùn)?，使得?隊員在?原有的?演奏水?平上有?了較大?提高，?由能演?奏一首?曲子上?升為能?演奏數(shù)?首曲子?。通過?一些活?動的鍛?煉，磨?煉了隊?員的意?志，提?高了他?們的綜?合素質(zhì)?，同時?也展示?了我校?隊員的?風(fēng)采。?3.?廣播站?工作。?“紅?領(lǐng)巾廣?播室”?是我校?少先隊?的特色?工作之?一，本?學(xué)期進?一步豐?富節(jié)目?內(nèi)容、?形式，?精益求?精，努?力把這?項工作?做深做?細。節(jié)?目中進?行隊知?識、法?制、安?全、好?人好事?、育人?目標(biāo)等?宣傳，?讓隊員?在收聽?中得到?感悟，?最終落?實到行?動中來?，推動?少先隊?文化的?建設(shè)和?傳播。?三、?堅持活?動育人?，促進?全面發(fā)?展。?少先隊?活動是?少先隊?的生命?，是促?進隊員?全面發(fā)?展的重?要手段?。本學(xué)?期，我?們開展?了豐富?多彩的?主題活?動。?___?_年_?___?月__?__月?___?_日是?第__?__屆?推普周?活動，?為了進?一步濃?厚校園?講普通?話、寫?規(guī)范字?的氛圍?；養(yǎng)成?“說好?普通話?、寫好?規(guī)范字?”的校?園用語?用字良?好習(xí)慣?，鞏固?我校“?省級語?言文字?規(guī)范化?示范校?成果”?，大隊?部開展?了一系?列“推?普”活?動：一?次國旗?下推廣?普通話?的演講?、一次?“普通?話與我?們攜手?，文明?語與時?尚并肩?”主題?隊會、?一次主?題為“?中國娃?說普通?話”的?黑板報?評比、?“啄木?鳥”活?動、“?我給父?母當(dāng)老?師“活?動等等?。_?___?月份，?在建隊?日那天?，大隊?部發(fā)展?了一批?新的少?先隊員?，發(fā)展?的新隊?員在少?先隊輔?導(dǎo)員的?組織下?，進行?了莊嚴(yán)?的少先?隊入隊?宣誓儀?式。少?先隊老?隊員和?新隊員?代表相?繼發(fā)言?。通過?入隊儀?式，少?先隊員?進一步?理解了?入隊的?意義、?少先隊?的職責(zé)?，學(xué)習(xí)?了少先?隊知識?。讓每?一名隊?員都為?自己能?成為少?先隊的?一員感?到光榮?，感到?驕傲和?自豪，?增強了?組織的?凝聚力?。中?華民族?歷史悠?久，經(jīng)?典文化?燦若星?河，尤?其是古?代的詩?詞，更?是傳統(tǒng)?文化寶?庫中的?璀璨明?珠。_?___?月份，?大隊部?組織全?校隊員?開展了?“經(jīng)典?詩文誦?讀”活?動。我?們以《?經(jīng)典詩?文讀本?》為內(nèi)?容、以?年級為?單位開?展誦讀?活動，?得到了?領(lǐng)導(dǎo)與?家長的?一致好?評。?在我國?古老的?文化長?河中，?詩與畫?是一對?關(guān)系十?分密切?的姐妹?藝術(shù)，?“詩畫?同源”?有著悠?久的歷?史傳統(tǒng)?。為使?學(xué)生進?一步感?悟經(jīng)典?文化內(nèi)?涵，豐?富校園?文化生?活，活?躍學(xué)生?身心，?大隊部?定于_?___?月開展?“詩配?畫”活?動。各?年級學(xué)?生根據(jù)?大隊部?提供的?古詩或?根據(jù)自?己的喜?好自行?挑選喜?歡的古?詩進行?配畫。?收到了?非常不?錯的效?果。?___?_月份?大隊部?進行了?“校園?小明星?”的評?選，根?據(jù)評選?標(biāo)準(zhǔn)評?出了：?“感恩?之星”?、“讀?書之星?”、“?文明禮?儀之星?”和“?三好學(xué)?生”。?四、?注重隊?伍培訓(xùn)?，促進?專業(yè)成?長中?隊輔導(dǎo)?員隊伍?建設(shè)。?本學(xué)?期，我?們將《?班主任?工作漫?談》（?魏書生?）和《?班主任?工作必?讀》，?作為班?主任、?副班主?任及工?作五年?以內(nèi)教?師的重?點閱讀?資料之?一，開?展了培?訓(xùn)、交?流、考?學(xué)等活?動，努?力提高?班主任?從活動?開展到?理論研?究的綜?合素質(zhì)?。我們?還把理?論研究?作為一?項重要?工作來?抓，重?視提高?輔導(dǎo)員?的理論?水平，?開展論?文和中?隊主題?活動方?案的評?選活動?，開展?隊活動?的觀摩?，切實?提高班?主任的?活動能?力和綜?合素養(yǎng)?。[p?age?]_?___?隊干部?隊伍建?設(shè)。?為了增?強少先?隊干部?的隊組?織觀念?，不斷?提高隊?員自主?管理與?自我教?育的能?力，通?過隊干?部培訓(xùn)?活動，?增強了?隊員的?榮辱觀?意識，?培養(yǎng)了?隊干部?的小主?人精神?。由民?主選舉?產(chǎn)生新?的大隊?委員會?，分工?明確。?大隊部?定期召?開各種?形式的?例會，?如中隊?長會議?、廣播?站工作?人員會?議等，?做好記?錄，定?期組織?對隊干?進行培?訓(xùn)，大?輔導(dǎo)員?或中隊?輔導(dǎo)員?親自指?導(dǎo)，盡?量讓活?動出成?效，工?作有成?績。?回首本?學(xué)期，?我們少?先隊雖