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第4頁(yè)共4頁(yè)大學(xué)宣?傳部年?終工作?總結(jié)?宣傳部?作為學(xué)?生會(huì)的?___?_部門?,同時(shí)?也是院?學(xué)生會(huì)?的一個(gè)?門面,?它關(guān)系?到整個(gè)?學(xué)生會(huì)?在外界?的形象?面貌,?因此其?重要性?是不言?而喻的?。首先?它有明?確的任?務(wù),比?如對(duì)重?大節(jié)目?的宣傳?,這也?是宣傳?部工作?的一個(gè)?重要組?成部分?,在這?些活動(dòng)?中,宣?傳部充?當(dāng)了發(fā)?起者和?氣氛渲?染者的?作用,?這樣的?節(jié)目有?很多,?像教師?節(jié)、國(guó)?慶節(jié)等?等,都?需要宣?傳部部?內(nèi)成員?的協(xié)同?策劃。?對(duì)于這?種類型?的宣傳?,性質(zhì)?比較嚴(yán)?肅、莊?重。形?式雖然?不能拘?泥于一?格,可?以有不?同的設(shè)?計(jì)方案?,但宣?傳部所?要達(dá)到?的效果?應(yīng)該是?一致的?,而不?應(yīng)該是?太活潑?而忽略?了其本?質(zhì)。其?次,宣?傳部作?為學(xué)生?會(huì)眾多?部門中?的一個(gè)?,應(yīng)該?有效的?融入到?這個(gè)大?的總體?上來(lái)。?又因?yàn)?宣傳部?本身的?功能,?決定了?它不僅?要遵循?團(tuán)委及?主席團(tuán)?的旨意?,而且?要配合?其他部?門開展?各種活?動(dòng)。所?以不論?怎樣,?宣傳部?總是充?當(dāng)著一?個(gè)鼓號(hào)?手,一?個(gè)開路?先鋒的?作用。?〈一?〉新形?式的挑?戰(zhàn)宣傳?部,由?于其工?作的性?質(zhì),本?身就決?定了這?是一項(xiàng)?重要但?完成起?來(lái)特別?是出色?地完成?確實(shí)不?是輕而?易舉的?事;而?今沒(méi)有?了秘書?處,又?少了新?力量的?融入,?就顯得?特別困?難。當(dāng)?然,這?也不只?是宣傳?部,也?是院學(xué)?生__?__面?臨的事?情。但?是對(duì)于?宣傳部?來(lái)說(shuō),?這就意?味著原?來(lái)由十?幾個(gè)人?共同協(xié)?作的事?情要由?七八個(gè)?人去做?,原來(lái)?要結(jié)合?十幾個(gè)?人智慧?結(jié)晶的?方案要?由七八?個(gè)人去?定奪,?而且平?心而論?,我們?部里的?精英并?不是現(xiàn)?在留下?的幾個(gè)?(當(dāng)然?也包括?我),?這對(duì)于?一個(gè)依?靠人才?前進(jìn)的?部門來(lái)?說(shuō)可是?萬(wàn)分不?利的局?面。?〈二〉?應(yīng)對(duì)措?施首先?,耐力?的重要?性是無(wú)?與倫比?的。面?對(duì)困難?,我們?只有具?備了堅(jiān)?持下去?的信念?,才能?有戰(zhàn)勝?困難的?可能性?。如果?這個(gè)_?___?缺乏這?樣的人?,它早?就運(yùn)轉(zhuǎn)?不下去?了,同?時(shí),我?也相信?,留下?來(lái)的同?志都是?非常有?耐力的?,能夠?將學(xué)生?會(huì)維系?下去。?但注重?耐心的?同時(shí),?我們也?不能忽?略了策?略。就?比如說(shuō)?我們?nèi)?何處理?同副部?們之間?的聯(lián)系?上,我?想應(yīng)該?做到兩?點(diǎn):一?是要用?以前建?立起來(lái)?的同事?關(guān)系解?決各種?問(wèn)題,?而絕不?能過(guò)分?依賴行?政關(guān)系?去強(qiáng)制?命令。?在我們?銘記自?己是一?部之長(zhǎng)?記住自?己責(zé)任?的同時(shí)?,我們?也不能?忘了,?所有副?部都是?同我們?一樣經(jīng)?過(guò)一年?努力而?堅(jiān)持到?今天的?,所以?單純的?命令是?絕不能?解決問(wèn)?題的。?二是我?們應(yīng)該?在工作?中建立?自己的?威信;?就個(gè)人?來(lái)說(shuō)就?是干各?種事情?我們一?定要走?在最前?頭,對(duì)?于任務(wù)?一定不?要濫加?推脫,?從而使?副部們?能夠從?內(nèi)心里?接受;?就副部?來(lái)說(shuō),?對(duì)他們?應(yīng)該采?取牽制?而不是?壓制的?策略,?我們要?積極引?導(dǎo),并?且不要?總是整?天一些?雞毛蒜?皮的小?事就把?他們叫?來(lái),這?樣她們?會(huì)很反?感的,?我想與?其讓她?們帶著?抵觸情?緒干事?,到不?如“養(yǎng)?兵千日?,用兵?一時(shí)”?,平時(shí)?一些我?們自己?能解決?的事情?就不勞?煩她們?了,但?一有需?要他們?的時(shí)候?,我要?求她們?必須要?到,這?樣才能?用最少?的人解?決最多?的問(wèn)題?。對(duì)于?今年一?年的活?動(dòng)安排?,主席?已經(jīng)交?代過(guò)讓?我們部?將年度?重要日?程記下?來(lái),然?而重新?確定其?中幾件?重要的?活動(dòng)來(lái)?辦,以?減輕我?們宣傳?部的負(fù)?擔(dān),在?這我代?表本部?所有人?員向上?級(jí)的體?諒表示?感謝,?并且我?們一定?會(huì)以努?力工作?作為回?報(bào)。另?外,我?會(huì)結(jié)合?本部情?況,以?及學(xué)生?會(huì)事項(xiàng)?進(jìn)程開?展一些?自己部?里的活?動(dòng),但?因人力?有限,?我會(huì)請(qǐng)?其他部?同事予?以幫助?。〈?三〉活?動(dòng)計(jì)劃?及工作?展望1?.負(fù)責(zé)?本學(xué)期?的學(xué)生?會(huì)各部?舉辦活?動(dòng)以及?所有的?其它學(xué)?生工作?的具體?時(shí)間、?地點(diǎn)、?內(nèi)容_?___?通知。?2.?重大節(jié)?日的宣?傳工作?。在確?定具體?日期后?,根據(jù)?需要做?好文化?節(jié)的對(duì)?外宣傳?3.在?網(wǎng)上做?好歷史?系重大?事件的?宣傳工?作。和?網(wǎng)絡(luò)信?息部合?作,及?時(shí),完?整地把?歷史系?各重要?活動(dòng)粘?貼到網(wǎng)?上,使?同學(xué)們?能了解?活動(dòng)的?具體內(nèi)?容和進(jìn)?展過(guò)程?。4?.配合?主席做?好對(duì)外?聯(lián)系工?作,舉?辦一系?列的題?宣傳活?動(dòng)。?5.對(duì)?本學(xué)期?的各項(xiàng)?宣傳工?作進(jìn)行?備案。?盡量詳?細(xì)、完?整地把?宣傳工?作記錄?保存下?來(lái)做好?重大事?件的宣?傳工作?,和各?部.院?播站以?及院報(bào)?密切合?作,全?方位多?層次的?開展宣?傳工作?。6?.做好?重大事?件的宣?傳工作?,和各?部.院?播站以?及院報(bào)?密切合?作,全?方位多?層次的?開展宣?傳工作?。7?.提高?自身的?工作能?力和素?質(zhì),在?提高工?作質(zhì)量?的同時(shí)?提高工?作效率?,使宣?傳部的?工作開?展的更?加順利?。8?.配合?所有其?他兄弟?部門的?不可預(yù)?見(jiàn)的活?動(dòng)的宣?傳,確?保我院?每項(xiàng)學(xué)?生活動(dòng)?的順利?開展。?由于我?院本學(xué)?期的工?作多難?免會(huì)有?我們宣?傳的沖?突,所?以為使?宣傳工?作到位?,希望?其他部?門提前?通知我?部,以?便我部?有更充?分的時(shí)?間去設(shè)?計(jì),創(chuàng)?作。?如:金?秋書畫?展。金?秋收畫?展是由?院團(tuán)委?主辦,?院宣傳?部承,?全校學(xué)?生均可?參與的?文化活?動(dòng)。它?以發(fā)掘?藝術(shù)人?才,豐?富同學(xué)?們的課?外生活?為宗旨?,極大?地調(diào)動(dòng)?了同學(xué)?們參加?活動(dòng)的?積極性?。信息?中心前?櫥窗文?化建設(shè)?。為充?分利用?信息中?心前的?櫥窗,?搜集一?些有用?的課外?知識(shí),?在櫥窗?中展出?,這對(duì)?豐富同?學(xué)們的?知識(shí)具?有重大?意義。?節(jié)日賀?卡設(shè)計(jì)?比賽。?為表達(dá)?對(duì)父母?和老師?的尊敬?和感謝?,在父?親節(jié)、?母親節(jié)?和教師?節(jié)前,?在全校?征集各?類優(yōu)秀?賀卡。

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