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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學寒假社會實踐總結(jié)報告(5篇)在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是我給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
大學寒假社會實踐總結(jié)報告篇一
這次活動要求學生全員參與,他們的積極性十分高,通過本次社會實踐活動,學生的收獲多多,不僅豐富了他們的寒假生活,而且讓他們得到了綜合性的發(fā)展,社會實踐能力也得到了提高。
通過“我愛武漢我的家〞繪畫攝影活動,讓學生通過自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展,激發(fā)了學生對城市管理和文明創(chuàng)立的思考,努力為繼續(xù)推動武漢城市環(huán)境水平全面提升和構(gòu)建兩型社會、和諧武漢貢獻力量。
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下,是最隆重的節(jié)日。春節(jié)期間,同學們在家里寫春聯(lián),剪貼窗花,制作中國結(jié),洋溢著濃濃的年味。大年三十,繁忙了一年的家長與孩子一起包餃子,做湯圓,全家團聚在一起歡歡喜喜過新年。有些同學還通過觀看專題節(jié)目,了解祖國各地春節(jié)民俗傳統(tǒng)、民俗工藝制作等,讓更多的同學了解春節(jié)文化,領(lǐng)會中國文化魅力,讓我們更加熱愛我們的節(jié)日,春節(jié)。通過這次活動,讓同學學會自主學習,形成良好的溝通與合作的互動能力,增進同學間的感情。
通過“呵護江城——社區(qū)觀鳥一小時〞活動,讓學生體驗了在居住社區(qū)周邊的自然環(huán)境,培養(yǎng)了學生熱愛自然、熱愛生活、保護環(huán)境的意識和理念。所有加入寒假社區(qū)觀鳥一小時活動的學生,都能對鳥類生活有進一步的了解,同時也提高了他們對人與自然和諧相處的認識。
總的說來,在兩位班主任的精心計劃、有序組織后,六年級寒假社會實踐活動圓滿終止,取得了可喜的成績。大部分同學都有較高的熱心投身于社會實踐,把自己平日所學到的知識與社會實踐結(jié)合起來,學以致用。大學生寒假
大學寒假社會實踐總結(jié)報告篇二
近日,教育部發(fā)布了《關(guān)于在全國各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國〞教育的看法》?!犊捶ā分赋?,要把“三愛〞教育貫穿于社會實踐活動中。各地各學校要組織學生走出校園,積極加入勞動體驗活動,廣泛開展志愿服務活動并在制度化上下功夫,推動學雷鋒活動常態(tài)化。
為了踐行“三愛〞教育,傳承雷鋒精神,近日,大連理工大學電信學部學楷模,踐行三愛教育寒假社會實踐團來到汽車士官學校,和勇救落水女大學生的見義勇為英雄高杰松進行了座談交流。跟隨蚌埠電視臺“百姓大舞臺〞節(jié)目組一起到蚌埠市老年療養(yǎng)所探望老年人們,給他們送去新年的禮物和祈福。
20xx年xx月xx日,正在休假的高杰松與朋友一起在滇池游玩,突然聽到一女孩落水呼救的聲音,他當機立斷,跳入水中將女孩救起后悄然離去,返校后,他沒有告訴任何人,直到感謝信寄到學校,高杰松的壯舉才被大家知曉。
春節(jié)將至,回家過年的大連理工大學的蚌埠籍學生在寒假實踐中想見一見這位英雄。大學生們來到了蚌埠汽車士官學校,與他們心目中的英雄進行了座談交流。看到和自己年齡相仿的高杰松,大學生們倍感親切。從生活習慣到待人接物的方式,從興趣愛好到對新事物的看法,大學生們在和英雄的交流中領(lǐng)悟到了當代的雷鋒精神。
活動終止后,同學們?yōu)楦呓芩傻挠職馍钌钫鄯?,也被他的行為深深打動,對他的欽佩之情油然而生。我們決定將這種精神付諸于行動之中。我們跟隨蚌埠電視臺“百姓大舞臺〞節(jié)目組一起,到蚌埠市老年療養(yǎng)所當起了志愿者。同學們參與了演出現(xiàn)場的布置工作,攙扶行動不便的老人們到會場就座。陪老人們聊起了他們年輕時的故事,還為他們送去了新年禮物。在大家的歡聲笑語中,本次實踐活動圓滿終止。
這次的活動雖然終止了,但我們會帶著見義勇為的雷鋒精神繼續(xù)前進。
大學寒假社會實踐總結(jié)報告篇三
在學院的大力動員和勉勵下,社會實踐活動受到了同學們廣泛的關(guān)注和積極參與。此次社會實踐活動分為團隊和個人兩種形式,同學們根據(jù)自身狀況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學們組成團隊,在指導老師的建議下,認真設(shè)計實踐項目并組織整理向?qū)W院申請立項。
有的同學則選擇以個人形式參與實踐,用自己所學的醫(yī)學知識感恩父母。針對這一形式,醫(yī)學院組織開展了健康醫(yī)療培訓會,對約200名參與者進行了培訓,幫助其豐富醫(yī)學知識,更加正確地提供服務。培訓會主要教授了推拿手法原則、按摩方法與考前須知等內(nèi)容,為實踐活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
在團隊實踐活動中,經(jīng)過前期小心縝密的準備,我院共組織了3支實踐小分隊,他們的蹤跡遍布杭州市拱墅區(qū)上塘街道拱宸社區(qū)、浙江省衢州市衢江區(qū)太真鄉(xiāng)衛(wèi)生院、浙江省嵊州市等多個地區(qū),以教育關(guān)愛服務、愛心醫(yī)療服務、安全常識調(diào)研等為主要實踐內(nèi)容。他們運用所學知識反哺社會,脫離課堂的傳統(tǒng)教學模式,在服務的過程中加強專業(yè)知識,達到雙贏的良好局面,贏得服務人群的一致好評。
1.赴嵊州市應急防護知識培訓小分隊
團隊秉承醫(yī)學院“健康為人人,人人為健康〞的理念,主要在浙江省嵊州市剡山小學、嵊州市鹿山小學教育集團和嵊州市三江街道茶坊小學展開關(guān)于嵊州市小學生對春節(jié)期間突發(fā)健康風險因素的認知度的調(diào)查。通過發(fā)放調(diào)查問卷,志愿者們收集了大量數(shù)據(jù)和信息,并完成了《小學生對春節(jié)期間突發(fā)健康風險因素的認知度調(diào)查——以嵊州市市區(qū)三所小學為例》的調(diào)研報告。除此之外,他們還在各個學校開展了應急防護知識互動講課和宣傳單的發(fā)放。本次實踐活動的目的是加強孩子們健康安全的意識,把握基本的應急救治知識,有效填充孩子們?nèi)狈Π踩?、健康教育的空缺,同時加強隊員們的團隊協(xié)作力和凝結(jié)力,增加隊員們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務意識。
2.赴衢州太真鄉(xiāng)“醫(yī)路相伴〞小分隊
實踐團隊主要以預防專業(yè)的同學為主,因此活動內(nèi)容與預防醫(yī)學這一專業(yè)緊湊結(jié)合。隊員們幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生整理檔案資料、為患者講解慢性病的防治和流行病的預防措施,以及學習病房的管理和抓藥等等。在向衛(wèi)生院的醫(yī)生們了解工作流程、學習為病人服務的基本技能時,志愿者們深深體會到了作為醫(yī)生的辛苦和不易。在與患者和醫(yī)生們的不斷交流中,小分隊的成員們加深了對理論知識的理解,積累了寶貴的經(jīng)驗,為以后的學習和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3.赴杭州市拱墅區(qū)愛牙小分隊
老年人是社會的弱勢群體,需要通過了解科學的口腔保健知識以改善口腔衛(wèi)生、加強體質(zhì)。團隊以口腔醫(yī)學專業(yè)為依托,在杭州拱墅區(qū)開展了關(guān)于口腔知識的普及講座,并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時,還為老人們進行了常規(guī)的血壓測量,口腔的普通檢查等,向他們介紹了常見的口腔問題以及防治措施。小分隊的成員們在與老人的相處中,體會到了一名醫(yī)者應有的耐心和愛心,受益良多。此次活動使口腔保健知識深入人心并鍛煉了未來口腔醫(yī)生的才能。
在個人層面,我院開展了“孝道行千里,健康居心間——醫(yī)學院學生回鄉(xiāng)感恩親人〞的主題活動,勉勵同學們通過所學醫(yī)學知識反哺親人,為父母提供按摩等健康服務,通過為父母分擔家庭事務來進行社會實踐。
活動因其形式簡單、便于開展,受到了大量同學的關(guān)注。他們積極投入其中,給父母長輩進行按摩等健康服務,分擔家庭事務以盡孝道?;蛟S只是簡單的捶背、洗腳,但已經(jīng)足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道,同學們在反哺的同時豐富了專業(yè)知識,培養(yǎng)了實踐技能,同時也促進了家庭健康知識和理念的更新。
此次寒假社會實踐活動不僅結(jié)合了醫(yī)學院主要專業(yè)的特點,而且將傳統(tǒng)的孝道融入其中,增加了其教育意義。在與社會的接觸中,不僅拓寬了醫(yī)學生的專業(yè)視野,更促進了對其素質(zhì)的培養(yǎng),教會同學們將刻板的知識轉(zhuǎn)化為靈活的技能,學會利用自己的專業(yè)知識去解決客觀問題,對自身價值和人生目標進行更客觀的評估。
醫(yī)學生不僅要做精通專業(yè)知識的“讀書人〞,更要做身體力行的實踐者。醫(yī)者的職責是服務,是奉獻,只有將所學知識熟練地運用到實踐中去,醫(yī)者才能開拓更為廣闊的天地,為更多的人帶去福音。
相信每一次實踐都會成為青春歲月里的寶貴資產(chǎn),為未來積蓄力量,幫助同學們提早涉足社會,增加學習積極性、進取心和社會責任感。希望此次社會實踐的所有參與者能在奉獻自我、服務群眾的路上繼續(xù)前行。
大學寒假社會實踐總結(jié)報告篇四
1月17號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都可以讓我???。
休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學時代,那時有數(shù)不盡的毫無理由的快樂。終究和朋友同學們道別,一個人在家悄悄地思考,我只帶了一本書回去,所以平常還是對比多時間的,于是想起了寒假實踐,1.40元/斤成本價出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來的就基本上1元一斤賤賣了,只希望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤,想要就拿去吧,終于到中午賣剩200斤自己搬回家吃算了。就這樣,我的實踐活動終止了。
我們?nèi)值芎怂懔艘幌?,除去成?8200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛(wèi)生管理稅、個體稅等)600元,最終我們只賺了多元,而人民路的灘點差不多沒賺頭。這是一次失敗而雙成功的嘗試,由于這次好多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不蝕本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn),同時準備也對比充沛,但第一次做這個我們也存在不少問題:
一是時間上把握不對,假如廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最終變得很難看。
二是天氣問題沒有考慮進去,這是一個很重要的問題。
三是市場了解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會好賣。
但是,總體來說,這次嘗試還是很有價值的,終究讓我們體會到做生意的感覺(不簡單),由于要考慮好多問題,全面的計劃和充分的準備才能讓自己把握市場動向,不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現(xiàn)實,商場上就是你爭我奪的,任何企圖逃避的人都會遭遇失敗,這次實踐讓我有了積極面對競爭的心理準備。
假期的實踐不應當成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。
大學寒假社會實踐總結(jié)報告篇五
學院:商學院
專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)
姓名:xx
學號:1xxxx4040
實踐單位:面包銷售
寒假到了,新年快要到了。我們終究可以開心過一個美好的假期了??墒?,我們怎么才能過一個健康開心的寒假呢?在重視素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學生活更加充實而精彩,因此
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