大學(xué)生暑期社會(huì)工作報(bào)告 大學(xué)生暑假工作報(bào)告(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學(xué)生暑期社會(huì)工作報(bào)告大學(xué)生暑假工作報(bào)告(5篇)報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作狀況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是我為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)生暑期社會(huì)工作報(bào)告大學(xué)生暑假工作報(bào)告篇一

專業(yè)：漢語言文學(xué)

班級(jí)：**

姓名：本人

實(shí)踐單位：xx（香港）健身管理有限公司xx健身會(huì)所

暫時(shí)的走出校園，走上社會(huì)，迎來第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在重視素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆資產(chǎn)。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的.不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的資產(chǎn)。

在xx健身會(huì)所做健身參謀，從學(xué)校到社會(huì)，這個(gè)對(duì)我來說全新的領(lǐng)域里，我感到自己在這方面的欠缺和對(duì)這個(gè)行業(yè)的規(guī)矩的陌生。不過，這短短的二十幾天確實(shí)讓我收獲不少。

在xx聘請?zhí)幪顚戀Y料時(shí)，聘請人員說等其次天的通知來面試。我一驚，竟然還要面試，我曾一度的認(rèn)為暑期打工嘛，就是直接去做事，哪要那么繁雜，還有面試。我一直有點(diǎn)小緊張的等待其次天的面試，沒想到面試只是問了一些簡單的問題，如能不能吃苦、學(xué)的什么專業(yè)、有什么特長等等，于是被錄取了。不過，xx更讓我驚詫的是，先要進(jìn)行7天理論培訓(xùn)，然后3天試用期，最終再是15天的工作；我從來都不知道暑期打工有這么正式。

所謂xx的健身參謀，包含了前期是推銷、銷售，后期是參謀兩部分。通俗一點(diǎn)，我們的主要任務(wù)是說服客人來辦會(huì)員卡以及會(huì)員卡的升級(jí)。不管是前期還是后期都要與顧客進(jìn)行溝通，需要注意幾點(diǎn):講話時(shí)盡量慢一點(diǎn)；介紹時(shí)要協(xié)同手勢，但動(dòng)作不要太大，否則對(duì)方會(huì)反感；要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停頓；專業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時(shí)，我們可能會(huì)與顧客出現(xiàn)異議，此時(shí)要留面子給對(duì)方；不與對(duì)方辯理；聽取對(duì)方不同看法；假若對(duì)方反對(duì)看法太多，那就可能是不喜歡我這個(gè)參謀，可以換別的參謀來。對(duì)顧客進(jìn)行引導(dǎo)時(shí)，要站在顧客的左側(cè)前方，由于尋常眼睛往右看是不信任的信號(hào)。

前幾天，我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行，態(tài)度好的人自然能做得好，由于顧客買的是服務(wù)的態(tài)度和精神。同時(shí)，在我打工的這些天，我也總結(jié)了幾條銷售法則，如下:

1.客人永遠(yuǎn)是對(duì)的。

2.多聽少講（言多必失），多問少說（了解需求），要有針對(duì)性。

3.要整理客戶資料；進(jìn)行總結(jié)和自我檢討，設(shè)定其次天的工作目標(biāo)。

4.和客戶聯(lián)系要守時(shí)。

5.牢記客戶姓名，賺錢是靠人緣的。

6.用自己的熱心去打動(dòng)別人，真誠是最大的武器。（可達(dá)到轉(zhuǎn)介紹的效果）

7.要多學(xué)東西。

8.養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣，注意輕重緩急。

與顧客洽談時(shí)，主要說明運(yùn)動(dòng)健身的好處，以及當(dāng)前形成的一種健身文化。說服顧客是一種信心的轉(zhuǎn)移，情緒的傳遞。期間，我們要領(lǐng)悟顧客購買的信號(hào)，如面部（注意力集中，不時(shí)點(diǎn)頭微笑）；語言信號(hào)（放大需求點(diǎn)，達(dá)到必需要買）；行為信號(hào)（客人看健身課表，試器材，看健身運(yùn)動(dòng)房間）。

會(huì)員卡的推銷有以下幾個(gè)核心：

1.識(shí)別顧客需求

2.站在對(duì)方的角度來推銷

3.真誠是最大的技巧

4.發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢

大學(xué)生暑期社會(huì)工作報(bào)告大學(xué)生暑假工作報(bào)告篇二

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。利用這個(gè)暑假，我到天津市薊縣眾信苗圃進(jìn)行了為期20天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次短暫的實(shí)踐，充實(shí)而不失樂趣，讓我們這些涉世未深的學(xué)生對(duì)社會(huì)有了初步的認(rèn)識(shí)，它像一架橋梁，把我們和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度緊緊聯(lián)系在一起；它像一條紐帶，將豐富的知識(shí)和因地制宜的改變奇妙地結(jié)合在一起；它像一位導(dǎo)師，循循善誘，耐心的為我們指明白前進(jìn)和奮斗的目標(biāo)。

在此次社會(huì)實(shí)踐中，我主要的工作是收集和統(tǒng)計(jì)苗木信息，及時(shí)計(jì)算苗木的數(shù)量，種類，并查看所購進(jìn)的是否合格。首先，我需要對(duì)各種苗木有一定的熟知度，為此，我在園長的帶領(lǐng)下到苗圃中認(rèn)識(shí)并記錄了各個(gè)種類的苗木的種類，并學(xué)會(huì)了從一些基本的層面上區(qū)分苗木長提前統(tǒng)計(jì)，整理了一下苗圃中各個(gè)樹種所占的比例，了解到哪些是苗圃購買時(shí)的主要種類。這樣可以儉約時(shí)間，很大程度地提高辦事效率。其次，我運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，統(tǒng)計(jì)學(xué)概率等對(duì)苗圃的分成比例是否合理進(jìn)行了分析。我查閱了一些資料，得到相關(guān)樹種的長成時(shí)間，成活概率，單位時(shí)間，單位面積內(nèi)所生成的利潤。這樣深入的調(diào)查可以讓我們更好的分派有限的時(shí)間，空間，提高利用率的同時(shí)獲得更多的利潤，達(dá)到事倍功半的效果。這充分利用到了我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)建模的相關(guān)知識(shí)，所謂學(xué)以致用，使得書本知識(shí)在最大程度上發(fā)揮。最終，在實(shí)際的與買家溝通的時(shí)候，要了解此類苗木實(shí)際的低價(jià)，以及在當(dāng)前的行情下合理的變更幅度。這不僅需要有足夠的耐心，誠懇，還需要一絲不茍，嚴(yán)小心重的態(tài)度，在細(xì)枝末節(jié)的地方多多留心，切不可因即將談成合作，或急于求成而掉以輕心。自始至終，都應(yīng)保持著認(rèn)真，大方的合作態(tài)度，高興洽談。而售賣時(shí)則是需要認(rèn)真，快速的考慮買家所提要求是否合理，即使無法統(tǒng)一看法，也斷不可發(fā)生沖突，以免影響雙方日后的合作。這是委婉，融洽的處事之道。在苗木出售成功后，可在一段時(shí)間后與買家溝通，了解一下苗木的成活率，傾聽一下對(duì)方的問題與建議，更好的完善苗圃的工作制度，在種植上的考前須知等。

通過這一系列的實(shí)踐活動(dòng)，在大家的相互學(xué)習(xí)與指導(dǎo)中我懂得了好多融入社會(huì)的道理：

第一，我們需要向他人虛心求教，在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹與人文明交往等一些做人處事的基本原則，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我深刻的了解到，和團(tuán)隊(duì)保持良好的關(guān)系是十分重要的，眾人拾柴火焰高，良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率，有效的促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系。而做事要首先學(xué)會(huì)做人，明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本的問題。對(duì)于我們這樣一群即將步入社會(huì)的學(xué)生，有太多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，太多的問題等待我們來解決，很好的把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)。而在實(shí)踐的漫漫路長中，他們就是我們的老師。正所謂“三人行，必有我?guī)煥暎瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。我們可以從他們豐富，博覽的閱歷中學(xué)到好多知識(shí)，懂得不少為人處世的道理。勇于提出問題，發(fā)出質(zhì)疑，也是我們進(jìn)步的一個(gè)要道。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，獨(dú)立思考問題，并運(yùn)用知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)來盡力解決問題。這一段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是我這一生中的一筆寶貴的資產(chǎn)，受益終身。

其次，成功總是留給有準(zhǔn)備的人。利用有限的時(shí)間，在開始一件事情之前先做好充沛的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的途徑有好多種，可以到圖書館查閱

第三，就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨強(qiáng)烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是更多的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦，鍛煉個(gè)人意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)〞，他將在我們?nèi)蘸蟮纳钪邪l(fā)揮著舉足輕重的作用。通過加入社會(huì)實(shí)踐，我們更加懂得“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。

第四。在實(shí)習(xí)中，我體會(huì)了到了實(shí)際工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，需要我們進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的工作多集中于對(duì)比簡單的采集總結(jié)信息但是，這幫助我更深層次地理解數(shù)據(jù)歸納與實(shí)際操作相相互成的關(guān)系，知識(shí)給我們提供了極大的幫助。這使我深刻的體會(huì)到，假如將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本務(wù)實(shí)的能力對(duì)比系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值所謂最好途徑。親身實(shí)踐，而不只是閉門造車，紙上談兵。實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。在這之中，加強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。今后，還需要我們在學(xué)習(xí)中不斷地用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后認(rèn)識(shí)社會(huì)，步入社會(huì)，更好的服務(wù)于社會(huì)打下良好而穩(wěn)固的基礎(chǔ)！

通過這次的社會(huì)實(shí)踐，我們逐步了解了社會(huì)，開拓了視野，增長了閱歷與才干，并在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自身的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)確切的定位，加強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并積極地將其與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于終將走入社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。艱辛知人生，實(shí)踐長才干。我們要充分的利用一切身邊的實(shí)踐機(jī)遇，經(jīng)歷了磨礪，苦難與挫折，才能更好的改進(jìn)缺陷不足，完善自我!

大學(xué)生暑期社會(huì)工作報(bào)告大學(xué)生暑假工作報(bào)告篇三

前言：由于社會(huì)工作專業(yè)在我國大陸地區(qū)屬一新興專業(yè)，要想找一個(gè)完全對(duì)口的實(shí)習(xí)單位談何簡單？在城市尚且如此，在農(nóng)村也就更加難上加難了。今年暑假，學(xué)校又要求完成暑期實(shí)習(xí)任務(wù)，圖便利，所以我想在農(nóng)村老家找一個(gè)對(duì)比適合我及適合我專業(yè)的實(shí)習(xí)崗位。經(jīng)過一番打聽調(diào)查，我初步確定了村委會(huì)、村衛(wèi)生院、村私人幼兒園及村里的幾個(gè)工廠等幾個(gè)地方，我基本可以去試試。最終，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)及個(gè)人愛好，我決定去村衛(wèi)生院對(duì)比適合，而且部分專業(yè)知識(shí)也可以應(yīng)用于此。再經(jīng)過與衛(wèi)生院醫(yī)生幾次協(xié)商之后，醫(yī)生同意我留下來幫忙。所以，我的暑期實(shí)習(xí)生活就在這樣一番周折之后開始了！

實(shí)習(xí)目的及意義：向來看病村民講解基本醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)，使之明白養(yǎng)成愛護(hù)身體健康，"有病早投醫(yī)"的習(xí)慣的重要意義。向部分來就醫(yī)的病人介紹農(nóng)村合作醫(yī)療對(duì)老百姓的重要性，勸告沒有參與合作醫(yī)療的病人盡早參與合作醫(yī)療。通過此次農(nóng)村衛(wèi)生院的實(shí)習(xí)，鍛煉自己課堂書本知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用狀況，盡己所能為病人排憂解難。

實(shí)習(xí)單位概況：此衛(wèi)生院是成立于xx年的一家私人衛(wèi)生院，位于村里對(duì)比喧嚷的中心十字路口處，醫(yī)生是xx年畢業(yè)醫(yī)科大學(xué)一對(duì)夫妻。衛(wèi)生院醫(yī)療設(shè)備簡單，主要是治療村民常見病，如發(fā)燒、腹痛、外傷等簡單病癥。衛(wèi)生院有里外兩間，外屋診斷而且作為藥房賣藥，里屋有病床兩張，可做打針輸液以及臨時(shí)住院用。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：經(jīng)過與衛(wèi)生院醫(yī)生的協(xié)商之后，在醫(yī)生的同意允許下，我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面。

（一）自己上網(wǎng)廣泛搜羅各種醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)，并記錄下來整理好，借村衛(wèi)生院這個(gè)平臺(tái)向村民宣傳講解日常基本衛(wèi)生常識(shí)。借此使村民了解學(xué)習(xí)基本衛(wèi)生知識(shí)以及基本自救常識(shí)。

（二）隨醫(yī)生出診，詳細(xì)了解病人家庭生活狀況（特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難病人），經(jīng)訪談聽取村民聲音，把握第一手資料，珍藏起來以備將來需要，有條件時(shí)可向相關(guān)部門反映事實(shí)狀況。

（三）由于在村衛(wèi)生院實(shí)習(xí)，可明了了解到來看病的村民是否參與農(nóng)村合作醫(yī)療。所以，可以向加入合作醫(yī)療的病人了解他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療的滿意程度以及他們對(duì)合作醫(yī)療制度一些看法建議。同時(shí)，結(jié)合《社會(huì)保障概論》等相關(guān)知識(shí)向沒有參與農(nóng)村合作醫(yī)療的病人講解國家農(nóng)村合作醫(yī)療制度給村民帶來的好處，勸告他們自愿參與農(nóng)村合作醫(yī)療。

（四）照料在衛(wèi)生院臨時(shí)住院的兒童。由于有些孩子的家長白天要去田間勞作或去其它村子里上班，孩子生病了，白天家里無人看管就不得不在衛(wèi)生院里輸液，晚上家長回來再把孩子接回家。由于學(xué)習(xí)過《個(gè)案工作》、《小組工作》、《兒童社會(huì)工作》的相關(guān)知識(shí)，再加上我本身也對(duì)比喜歡孩子，所以與在衛(wèi)生院住院的孩子交流起來也對(duì)比順利。實(shí)習(xí)期間碰見照料的幾個(gè)孩子，我都照料的對(duì)比好，醫(yī)生、家長都對(duì)比滿意。

大學(xué)生暑期社會(huì)工作報(bào)告大學(xué)生暑假工作報(bào)告篇四

愛撒山林關(guān)注山村希望

——記華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)滿城黃龍寺之行

實(shí)踐主題：愛撒山林，關(guān)注山村希望

實(shí)踐地點(diǎn)：滿城縣劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村

實(shí)踐時(shí)間：xx年7月8日—12日

實(shí)踐人員：華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生

隊(duì)長：崔帥

一、實(shí)踐背景簡介

劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村，位于滿城縣西北約50公里，是XX省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村，為市級(jí)貧困村，大學(xué)生暑期實(shí)踐支教報(bào)告。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)繞，交通不便，信息閉塞，村中青壯年大都外出打工，只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù)，村民生活水平普遍較低。1995年，為響應(yīng)中央號(hào)召，華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系，確立該村為華電支教基地，迄今已有十五年的歷史。

由于設(shè)備、師資等各方面狀況較差，教師和學(xué)生逐年外流，該小學(xué)現(xiàn)今只有四個(gè)年級(jí)、四名老師和十一名學(xué)生，教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱難。并且，這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童，其心理狀況欠佳，有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外，由于大部分家長的文化程度和教育意識(shí)的低下，當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。為此，在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下，暑期支教小隊(duì)迅速組建起來，準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。

二、前期準(zhǔn)備

1、本小隊(duì)受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托，動(dòng)員大會(huì)上，我們的隊(duì)員們紛紛表示卓越完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。

2、我們提議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物、文具等用品，為黃龍寺的孩子們送去溫暖。

3、支教小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng)，搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等，并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程，充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容，力求豐富支教內(nèi)容，使支教小隊(duì)在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期實(shí)踐支教報(bào)告》。

4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn)，借閱圖書館的大量書籍，閱讀了大量相關(guān)主題的文章。而后，總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn)，從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷，意在反映本地留守兒童的各方面狀況。

5、支教小隊(duì)隊(duì)員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品，豐富他們的課間生活。

6、考慮到可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū)，隊(duì)員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍，把握基本的心理引導(dǎo)方法，以說服和改正該錯(cuò)誤觀念。

6、聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，做好宣傳，等最終的新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。

三、日程安排

7月8日——支教小隊(duì)九人前往滿城黃龍寺，與學(xué)校校長、村干部初次接觸，安排食宿

7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等，與他們一起游戲

7月10日——召集孩子們到學(xué)校來，教授其詩詞、歌曲、英語等知識(shí)，并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項(xiàng)目，增進(jìn)與孩子們的交流，完成調(diào)查問卷。

7月11日——隊(duì)員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪，深入了解他們的家庭生活狀況。

7月12日——組織一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng)，午后隊(duì)員們開黃龍寺，返回保定。

7月13日——召集全體隊(duì)員開會(huì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，找出問題。對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理，得出初步調(diào)研結(jié)論。

四、實(shí)踐日志

大學(xué)生暑期社會(huì)工作報(bào)告大學(xué)生暑假工作報(bào)告篇五

今年暑假，我加入了楊浦區(qū)的大學(xué)生掛職鍛煉活動(dòng)。根據(jù)區(qū)組織部的安排，我掛職在楊浦區(qū)定海路街道經(jīng)濟(jì)科。其實(shí)，當(dāng)?shù)弥话才旁跅钇謪^(qū)街道里掛職鍛煉的時(shí)候，心里感到有一些“失落〞：一來總覺得街道里做的都是些婆婆媽媽的小事情，我去那里鍛煉是學(xué)不到什么有用的東西的；二來是由于我家距離掛職的單位對(duì)比遠(yuǎn)，來回路上要花上近四個(gè)小時(shí)，而所做的工作可能就是寫寫東西，敲敲鍵盤等，感到有一點(diǎn)不值得。然而，此刻當(dāng)我提筆寫這篇小結(jié)的時(shí)候，回想著近四十天來的掛職鍛煉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我卻有一種“充實(shí)〞的感覺。這一段掛職鍛煉的經(jīng)歷不僅使我學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)，受益匪淺；而且也讓我從中體會(huì)到了好多東西。下面我就結(jié)合我掛職鍛煉過程所做的工作及加入的活動(dòng)，談一談自己實(shí)習(xí)的一些體會(huì)和收獲：

我所掛職的單位是定海街道經(jīng)濟(jì)科。由于單位的設(shè)置及運(yùn)作更像是一家公司，因此我更喜歡稱它為公司。公司全面負(fù)責(zé)整個(gè)街道轄區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)工作，具體包括經(jīng)濟(jì)園區(qū)開發(fā)、招商引資、企業(yè)宏觀管理等。在諸多的工作中，我們公司的經(jīng)濟(jì)園區(qū)開發(fā)和招商工作應(yīng)當(dāng)是做得對(duì)比好的，在全區(qū)十個(gè)街道中知名度較大。因此7月12日區(qū)人大代表和區(qū)經(jīng)委來經(jīng)濟(jì)園區(qū)參觀視察。可是沒想到領(lǐng)導(dǎo)竟把接待人大代表的任務(wù)交給了我這個(gè)第一天的掛職新人，讓我同另一位園區(qū)工作的同志一起做好前期的接待工作。我當(dāng)然是不知所措，好在有人指導(dǎo)，我跟著邊做邊學(xué)。聯(lián)系參觀單位、布置會(huì)場、搬黑板等前期準(zhǔn)備工作也就逐一完成了。其實(shí)使我受益不淺的倒是與人大代表們一起參觀落戶園區(qū)的各個(gè)企業(yè)以及旁聽區(qū)經(jīng)委的同志匯報(bào)全區(qū)的都市型工業(yè)園區(qū)的建設(shè)狀況。這是我第一次全面和深刻的了解到上海的都市型工業(yè)園區(qū)，并有了一定的感性的實(shí)地接觸。這一切都是我在大學(xué)的課本上所學(xué)不到的東西，從這一刻起我便逐漸喜歡上了我的這個(gè)掛職崗位，由于我覺得我能從中學(xué)到好多有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)知識(shí)，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作將會(huì)產(chǎn)生很大的幫助。

剛開始掛職上班的初期，公司領(lǐng)導(dǎo)和我的帶教老師并沒有交給我什么具體的事情去做，我的“工作〞就是熟悉了解公司的發(fā)展和運(yùn)作狀況，當(dāng)然最正確的了解途徑莫過于加入各級(jí)各部門的工作會(huì)議。于是，我就拿著筆記本跟著公司陳總經(jīng)理馬不停蹄地在三天的時(shí)間里連續(xù)加入了了四個(gè)工作會(huì)議。會(huì)議的主旨大致就是公司以及各部門就上半年工作目標(biāo)完成狀況進(jìn)行總結(jié)，并積極尋覓下半年工作目標(biāo)的管理方法和發(fā)展對(duì)策。盡管連續(xù)不斷的會(huì)議創(chuàng)造了我有史以來開會(huì)的最高頻度，人也感到有點(diǎn)累，但是也使我收獲不少。首先我感受最深的是工作指標(biāo)對(duì)于經(jīng)濟(jì)工作發(fā)展的至關(guān)重要，可以說沒有明確細(xì)致的指標(biāo)就沒有開展經(jīng)濟(jì)工作的動(dòng)力和壓力。其次公司全體員工嚴(yán)明的工作管理責(zé)任制以及自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)的工作精神也給我留下了深刻的印象。然而更讓人值得高傲的是公司去年及今年上半年的工作業(yè)績，在全區(qū)同行業(yè)中名列前茅。直到現(xiàn)在我對(duì)公司陳總經(jīng)理在會(huì)議上講得最多的一句話還記憶猶新：經(jīng)濟(jì)工作要看的就是最終的工作成績……。

鄰近“八一〞建軍節(jié)的時(shí)候，我的帶教老師經(jīng)濟(jì)科孫科長又交給了我一項(xiàng)任務(wù)—組織一場公司同共建部隊(duì)之間的“八十分、飛鏢〞聯(lián)誼比賽。這可是我掛職以來第一次獨(dú)立完成一項(xiàng)工作，既興奮又緊張。盡管在學(xué)校這樣的比賽我不知組織過多少次，但是讓我這個(gè)“毛頭小子〞來組織“大人〞之間比賽，心里還是有點(diǎn)緊張。不過通過努力，我精心組織計(jì)劃的比賽方案、規(guī)矩、人員安排還是得到了大家的確定。比賽當(dāng)天的進(jìn)程十分順利氣氛也對(duì)比輕松，最終公司及部隊(duì)分別獲得了八十分和飛鏢的冠軍，大家皆大歡喜。比賽是次要的，更重要的是通過軍民聯(lián)誼活動(dòng)使地方與部隊(duì)之間的情義加深了，而我也對(duì)能為共建這份寶貴的軍民魚水情出力而感到十分的愉快。

那是我代表公司協(xié)同《解放日報(bào)》的記者，拍攝我們經(jīng)濟(jì)園區(qū)時(shí)的故事。由于當(dāng)時(shí)沒有找到較好的拍攝全景的角度，于是我就隨口提議上一幢六層樓頂去拍。沒想到年過六旬的記者王老師為了能拍到更好的照片竟然真的要爬上屋頂去拍攝。我們都勸他別去了，要爬上屋頂不僅困難而且危險(xiǎn)，但是王老師還是堅(jiān)持要上去。經(jīng)過艱苦的攀爬我們終究來到了屋頂，從而也順利地拍到了理想的全景。通過老記者言行，通過爬屋頂這件事我才深刻體會(huì)到了什么是敬業(yè)精神，這是我在大學(xué)生活里所感受不到的，也是成長教育中所缺少的重要一課，我在這里學(xué)到了。

四十天的掛職鍛煉確實(shí)給了我大量的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)遇，