端午節(jié)社會(huì)教育活動(dòng)中班活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）

第頁(yè)共頁(yè)端午節(jié)社會(huì)教育活動(dòng)中班活動(dòng)總結(jié)〔精選5篇〕端午節(jié)社會(huì)教育活動(dòng)中班活動(dòng)總結(jié)1傳統(tǒng)佳節(jié)端午即將到來(lái)，為了讓幼兒理解傳統(tǒng)節(jié)日的意義以及人們?cè)诙宋绻?jié)日中的傳統(tǒng)風(fēng)俗，激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣，官亭鎮(zhèn)中心幼兒園中班開(kāi)展了端午節(jié)系列主題教育活動(dòng)。教師們用講故事的形式向幼兒講述了我國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的有關(guān)故事，理解端午節(jié)的來(lái)歷，和人們用包粽子、放河燈的多種形式紀(jì)念屈原。教師們還向幼兒介紹了包粽子的原料和方法、粽子的形狀及品種，帶著孩子們一起學(xué)習(xí)包粽子，孩子們興趣非常高，大家互相幫助，一個(gè)個(gè)得意的小粽子展如今孩子們面前，幼兒們開(kāi)開(kāi)心心品味著自己的勞動(dòng)果實(shí)——粽子，開(kāi)心快樂(lè)!感受著濃濃的節(jié)日氣氛。端午節(jié)社會(huì)教育活動(dòng)中班活動(dòng)總結(jié)2開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)降臨之際，根據(jù)上級(jí)部署要求及學(xué)生實(shí)際，制定了適宜學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織施行，此次活動(dòng)的主題是“又聞粽香”，我們圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了以下活動(dòng)：(一)走進(jìn)端午1、圍繞“又聞粽香”為主題，舉行了一次國(guó)旗下講話，同時(shí)宣布“又聞粽香”系列活動(dòng)開(kāi)始。2、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報(bào)。3、學(xué)校團(tuán)總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)介紹讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的風(fēng)俗有進(jìn)一步的理解，同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生跟隨父母一起過(guò)端午系列活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美妙體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、理解，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4、校播送播放《龍船調(diào)》歌曲讓學(xué)生欣賞。(二)感知端午開(kāi)展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團(tuán)總支參加評(píng)比。2、要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式，讓隊(duì)員利用端午假期走訪自己周圍的居民，探究端午風(fēng)俗并完成“又聞粽香”的小報(bào)。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團(tuán)總支進(jìn)展評(píng)比)3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會(huì)。(三)品味端午1、要求學(xué)生向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子，體驗(yàn)父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上，讓美術(shù)教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開(kāi)設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過(guò)端午的手工活動(dòng)課。2、與自己的好朋友分享自己包的粽子，增進(jìn)朋友間的感情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步進(jìn)步了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)與理解，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和民族凝聚力。端午節(jié)社會(huì)教育活動(dòng)中班活動(dòng)總結(jié)3又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味，理解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的文化底蘊(yùn)，我園開(kāi)展了端午節(jié)民俗活動(dòng)周。端午到xx，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20xx年5月25日下午，xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”?！奥峪啞?，又稱“水上捉鴨”，是流傳于閩南地區(qū)的端午節(jié)水上競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，一直備受大家喜歡。瞧!寶貝們身著泳裝，一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，英勇地踏上竹梯，走過(guò)光滑的竹竿，翻過(guò)泳池捕捉鴨子，孩子們?cè)谒镦覒?，緊張得想多抓幾只，歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。接下來(lái)把鏡頭切向中班段：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場(chǎng)上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)展著，他們一遍遍的學(xué)，包散了不氣餒，繼續(xù)學(xué)，忙得不亦樂(lè)乎!孩子們?cè)跐鉂獾挠H子氣氛中進(jìn)一步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗，用心體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義。說(shuō)到端午，怎能少了賽龍舟呢!“五月五過(guò)端午，賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ)，端午風(fēng)俗傳千古。”5月26日下午大班段開(kāi)展了“劃龍舟”親子比賽，家長(zhǎng)和孩子們聽(tīng)著配樂(lè)打鼓，步伐一致，蹲步走進(jìn)展比賽。家長(zhǎng)和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛(ài)國(guó)情感，此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動(dòng)，也讓家長(zhǎng)參與我們的安康課程。通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)們感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積累文化底蘊(yùn)。端午節(jié)社會(huì)教育活動(dòng)中班活動(dòng)總結(jié)4為培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，感受傳統(tǒng)文化魅力，樹(shù)立文明和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育理論活動(dòng)的要求，我們xx幼兒園開(kāi)展了一系列端午主題活動(dòng)：1、各班引導(dǎo)幼兒通過(guò)視頻、繪本故事理解端午節(jié)起、風(fēng)俗等節(jié)日文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。2、各班的小朋友進(jìn)展了形式各異的`端午主題活動(dòng)。有的通過(guò)搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包，寓意端午避邪驅(qū)瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在教師的帶著下觀看小小蜜粽的制作過(guò)程，品味端午美食;還有的班級(jí)用彩紙折疊小小的龍舟，在水池快樂(lè)玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門口，為各班的小朋友送來(lái)端午的祝福，慶賀端午節(jié)的到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一起布置室內(nèi)外環(huán)境，營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氣氛。3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節(jié)日里品味自己動(dòng)手包的各種粽子，通過(guò)親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過(guò)程，充分感受理解端午節(jié)，加深印象，感受傳統(tǒng)，理解民俗，傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮，下午一起品味香噴噴的粽子，體驗(yàn)端午節(jié)日樂(lè)趣!本次活動(dòng)，小朋友們不僅理解了端午節(jié)的文化，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)歷，更體會(huì)了端午節(jié)的快樂(lè)。端午節(jié)社會(huì)教育活動(dòng)中班活動(dòng)總結(jié)5“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗，引起幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于x月x日上午開(kāi)展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動(dòng)。首先，我們進(jìn)展了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過(guò)繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂(lè)趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí)，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。接著，我們的xx還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗，通過(guò)課件觀察討論，理解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)風(fēng)俗。小朋友們答復(fù)以下問(wèn)題可積極了，我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂(lè)。然后，大家又來(lái)到了我們的美工室，進(jìn)展我們的“我愛(ài)xx，我愛(ài)我家”百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)，在繪畫活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的喜歡之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩，畫