2021中考語文名著閱讀練習(xí)題(附答案)

中考語文名著閱讀練習(xí)題(附答案)（一）裙釵本是修成怪，百度為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流?！_剎無知輪劍砍，猴王有意說親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個(gè)金箍鐵棒多兇猛，那個(gè)霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷休。（1）“裙釵”指的是誰？(羅剎女公主)（2）她因何“為子懷仇恨潑猴”？(孫悟空請(qǐng)觀音菩薩將紅孩兒收作善財(cái)童子，與羅剎女母子分離?)(3)猴王又為什么要“有意說親由”？孫悟空對(duì)羅剎女“雖然生狠怒”，但還是“有意說親由”，是因?yàn)樗枇_剎女的芭蕉扇去扇滅火焰山之火。(二)①這是一個(gè)高大深彩，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。②他后來便到一個(gè)熟人的家里去寄食，也時(shí)時(shí)給我信，景況愈窮困，言辭也愈凄苦。不就，忽然從銅像那里得到一個(gè)消息，說他已經(jīng)掉在水里，淹死了。⑴“他”是?___________。(范愛農(nóng))⑵起初魯迅認(rèn)為文中的“他”是個(gè)怎樣的人？(非常冷漠、十分膽小、對(duì)師長無情、與人背道而馳)(3)?《朝花夕拾》中的人物形象不是臉譜化的，而是飽滿而立體的。例如語段中的他是一位覺醒的知識(shí)分子的形象，對(duì)此我們無可厚非，但是在他身上還有一種懦弱、妥協(xié)的特點(diǎn)，請(qǐng)用事例佐證后者。(范愛農(nóng)雖是一位覺醒的知識(shí)分子，但是他無法再黑暗社會(huì)立足。比如，他無法像狂人一樣，最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié)；也無法像N先生一樣忘卻，他的內(nèi)心痛苦、被梁，最后自殺。所以在他身上有著懦弱、妥協(xié)的特點(diǎn)。)第二套（一）⑴下面是豐子愷先生為《朝花夕拾》畫的三幅插圖。根據(jù)畫意和文字提示，寫出相關(guān)文章的篇名。（3分）圖1篇名分別是《_________》圖2篇名分別是《__________》圖3篇名分別是《__________》⑵有人說，《朝花夕拾》包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。根據(jù)與圖片相關(guān)的文章，寫出一處能夠表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”或“理性的批判”的內(nèi)容。（2分）__________________________________________________________試題答案：（1）①從百草園到三味書屋②五猖會(huì)③無常（2）溫馨的回憶：【示例一】《從百草園到三味書屋》一文描述孩子們?cè)诎俨輬@的雪地上捕鳥的情景?！臼纠俊段宀?huì)》一文中迎神賽會(huì)時(shí)，孩子們買一個(gè)“吹嘟嘟”，呲呲地吹上兩天，享受一份游戲的快樂?！臼纠俊稛o?！芬晃闹袩o常看到一位母親為死去的兒子哭得傷心，放她的兒子還陽半刻。真理的批判：【示例一】《從百草園到三味書屋》一文中老師讓孩子們讀一些枯燥乏味的書?！臼纠俊段宀?huì)》一文中去看賽會(huì)前，父親強(qiáng)迫我背書，讓我感到掃興和痛苦?！臼纠俊稛o常》一文中人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中找不到公理，反被要求到陰間尋求公正的裁判。（二）閱讀短文，完成練習(xí)。白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個(gè)白發(fā)老公公，假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認(rèn)得你這個(gè)妖精?！蔽蚩粘槌鼋鸸堪簦聨煾改钪湔Z，沒有立刻動(dòng)手，暗中叫來眾神，吩咐道：“這妖精三番五次來蒙騙我?guī)煾福@一次定要打死它。你們?cè)诎肟罩凶髯C。”眾神都在云端看著。悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫著白骨夫人。（1）這段文字的主要人物是_________。（1分）(白骨精)（2）悟空這次為什么不立刻打死白骨精，反而叫來眾神？（2分）(因?yàn)樗聨煾涤植幌嘈潘蛩赖氖茄?，所以?qǐng)眾神證明，以免