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我的再發(fā)展行動計劃【教學參考】我的再發(fā)展行動計劃【教學參考】我的再發(fā)展行動計劃【教學參考】

我的再發(fā)展行動計劃姓名教齡學校任教學科年級自身現(xiàn)狀分析從教1年來,我能熱愛教育事業(yè),工作認真踏實,具有強烈的事業(yè)心和責任心,能遵守學校各項規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)外組織的各項教育教學活動,教育教學工作有條理、有計劃。除此之外,教育教學理論和信息技術方面有待于進一步學習和提高。再發(fā)展行動計劃目標1、教學技藝的提升,主要是科學把握教材,豐富教學方法,促進幼兒學法。通過本專題的研修學習,了解技術環(huán)境為教育教學帶來的變化,更具體到對探究學習的開展帶來的變化,提升教師利用技術手段設計更加符合孩子的思維發(fā)展和探索學習活動。2、教學理論的學習,主要是研讀課程標準,貫穿前后聯(lián)系,深刻體悟內(nèi)涵。3、教學實踐和研究,主要是圍繞一個主題,開展對比實驗,理論指導實踐。行動研究聚焦內(nèi)容1、培養(yǎng)積極進取的精神和堅持不懈的品質(zhì)。2、在學校范圍內(nèi)多上一些研究課。3、在平時的教學中體現(xiàn)自己的研究。4、結(jié)合自己的研究進程,撰寫相關的論文和報告。5、掌握新技術環(huán)境背景下數(shù)學教育的變化,包括學習環(huán)境、學習方式等諸多方面,進而介紹網(wǎng)絡環(huán)境及移動環(huán)境為探索學習開展帶來的優(yōu)勢,最后借助實際教學案例具體講解技術環(huán)境下探索學習各個環(huán)節(jié)如何開展。實施計劃的主要策略了解技術環(huán)境下探究學習各個環(huán)節(jié)如何開展,并嘗試將技術運用到自己日常的探究教學當中。

實施步驟1、勤于學習,樹立終生學習的觀念。2、勤于思考,在實踐中探索,感悟。3、上好相關專題課程解析。4、反思昨天;審視今天;前瞻明天。在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。挑戰(zhàn)與解決辦法挑戰(zhàn):樂于動筆,提高教育科研水平,學校與家長的理解與支持;解決辦法:多與學校教師、相關領導及學生家長交流溝通,取得支持與理解。我的再發(fā)展行動計劃【教學參考】

教師個人專業(yè)發(fā)展計劃教師個人專業(yè)發(fā)展計劃新的學期不知不覺中又來了,對于我們2020年又是一個充滿動力和壓力的一年。面對越來越激勵競爭的崗位,我除了倍加珍惜之外,也意識到一位教師要不斷的充實自我,提升自身素能,腳踏實地,才能不被時代所淘汰,才能成為一名與時俱進的合格教師?;诖耍覍樽约捍_立一個新的人生目標。進一步反思上學期不足,深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚成功經(jīng)驗,追求更好地完成教學目標。一、存在的問題及今后努力方向存在的問題:(1)對學生的了解還不夠深入,本人自身的教學經(jīng)驗的積累還較少。(2)知識面不夠廣泛。(3)教育科研能力有待于提高,教學論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向:(1)自身要不斷“充電”,加強自己在教育學、心理學、文學、史學等方面的知識積累。(2)完善與不同學生的溝通方式,積極主動地加強對學生的了解。(3)調(diào)整教學方式使其不斷完善,汲取經(jīng)驗,鞏固自己的教學基本功(4)積極撰寫教學論文,向老教師學習。二、具體措施1、對教學的反思,教學感想要做即時的記錄。堅持寫教學論文,以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。2、堅持撰寫個人博客,深入領會先進教育思想。3、認真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學,史學和教育學相關知識。積極參加新教材的培訓。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學新理念6、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作7、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發(fā)學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和應用知識,學會懷疑和創(chuàng)新

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